1º a 3º de E. Infantil 1º y 2º de E. Primaria [EI]: Lenguajes: comunicación y representación; Conocimiento de sí mismo y autonomía personal; Conocimiento del entorno [EP]: Lengua castellana y literatura. Conocimiento del medio natural, social y cultural; Educación artística; otras. Construcción colectiva de micro-historias para contar, a modo de adivinanzas, utilizando la expresión corporal.
1º a 6º E. Primaria. [EP]: Lengua castellana y literatura; Educación artística. Creación de una historia para contar con sombras chinescas, utilizando siluetas recortadas, las manos, el cuerpo... El objetivo de la actividad es trabajar la expresión oral y corporal, así como la capacidad creativa del alumnado. Explicar al alumnado esta técnica narrativa.
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