"Le Programme de cours spécialisés (PCS) de l'IIPE - jusqu'ici connu sous le nom de Programme de stagiaires visiteurs (PSV) - répond aux besoins des professionnels intéressés par une formation spécialisée intensive et de courte durée, dans les domaines spécifiques de la planification et de la gestion de l'éducation. Le PCS s'adresse aux professionnels de la planification et de la gestion de l'éducation travaillant dans les ministères de l'éducation ou d'autres organismes gouvernementaux et non-gouvernementaux. Il s'adresse aussi aux professionnels engagés dans l'élaboration, la mise en œuvre et la gestion de programmes et projets en éducation dans les agences bilatérales et multilatérales ainsi qu'aux spécialistes en gestion et planification de l'éducation dans les instituts de formations et les universités. "
"Le premier Forum ministériel sur l'intégration des technologies de l'Information et de la communication (TIC) dans l'éducation et la formation en Afrique se tiendra à Tunis du 9 au 11 décembre 2013. Le Forum est organisé par la Banque africaine de développement (BAD), l'organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO), l'Organisation Internationale de la Francophonie (OIF), INTEL et l'Association pour le développement de l'éducation en Afrique (ADEA). Il est placé sous les auspices du ministère de l'Education de la Tunisie. "
"Le Pôle de qualité de l'Association pour le développement de l'éducation en Afrique (ADEA) sur le développement des compétences techniques et professionnelles (PQIP/ DCTP) a tenu à Abidjan, du 31 mars au 1er avril 2014, un « Séminaire inter-pays sur l'emploi des jeunes en Afrique». Ce séminaire, qui a réuni des experts du PQIP/DCTP, avait pour objectif de préparer la Conférence ministérielle sur l'emploi des jeunes en Afrique qui se tiendra les 21, 22 et 23 juillet prochain à Abidjan, en Côte d'Ivoire. "
"Les candidatures des pays d'Afrique francophone à la 8e promotion de la formation Politiques Sectorielles et Gestion des Systèmes Educatifs (PSGSE) sont désormais ouvertes.
Co-organisée par le Pôle de Dakar de l'IIPE et la Faculté des Sciences et Technologies de l'Education et de la Formation (FASTEF) de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD), la formation PSGSE a pour objectif de transmettre les méthodes d'analyses développées par le Pôle de Dakar aux cadres africains en charge de la gestion, du financement et de l'évaluation des systèmes éducatifs.
Lancée en septembre 2007, elle a, à ce jour, accueilli plus de 200 personnes, originaires de 17 pays d'Afrique subsaharienne.
Les cours, programmés sur 14 mois, sont délivrés essentiellement à distance et s'adressent à des personnes en situation d'emploi. "
"Les cours commencent le 22 septembre 2014
Les candidatures pour le Programme de formation approfondie (PFA) et le cours sur la Planification du secteur de l'éducation (PSE) sont désormais ouvertes.
Le Programme de formation approfondie est un programme intensif de neuf mois, couronné par un certificat professionnel de niveau master. Axé sur la pratique, le PFA vise à renforcer les compétences et les connaissances des gestionnaires et autres experts chargés de l'éducation, du secteur public et des secteurs non gouvernementaux.
Le cours Planification du secteur de l'éducation combine une phase de 12 semaines d'apprentissage en ligne avec une phase de formation résidentielle de 13 semaines. Il permettra aux participants d'acquérir les principes fondamentaux de la planification de l'éducation, du diagnostic du secteur de l'éducation à la préparation et au suivi de la mise en œuvre d'un plan. "
Reference: EuropeAid/135834/IH/SER/Multi
Published: 30/04/2014
Updated: 6/05/2014
Status: Forecast
Type: Services
Geographical Zone: All Countries
Programme: PreAccession Countries / New Member States
Budget: 2,300,000 EUR
"Date: 10 février au 4 avril 2014 (8 semaines) Date limite d'inscription: 8 novembre 2013
L'objectif de ce cours est de renforcer et d'actualiser la capacité d'analyse des coûts et des dépenses, qui est à la base de tout travail d'estimation des implications financières des programmes et des projets inscrits dans les plans sectoriels et sous-sectoriels, ou dans la préparation des cadres de dépenses à moyen terme et des budgets annuels."