Skip to main content

Home/ #BHmasterIKT/ Group items tagged gizartea;

Rss Feed Group items tagged

alberto_munoz

EAEk banakako ebaluazioaren jarraipena egingo du 'errebalida'ren ordez | Berriak Gizart... - 2 views

  • Euskal Autonomia Erkidegorako Batxilergoko curriculuma arautzen duen dekretuak ez du Batxilergoan “errebalida” azterketarik aurreikusten hurrengo ikasturtean. Horren ordez, banakako jarraipenean oinarritutako ebaluazio-sistema bat ezarriko dute batxilergoaren amaieran, ikasleek bereganatu dituzten ezagutzak frogatzeko asmoz.
  • Cristina Uriarte Hezkuntza sailburuak behin baino gehiagotan argi utzi du Eusko Jaurlaritza “errebaliden”  kontra dagoela,
  • EAEk ez du Batxilergoan "errebalida" azterketarik egingo hurrengo ikasturtean, eta unibertsitateekin adostutako "selektibitate" probari eutsiko dio. Hurrengo ikasturteari begira, ebaluazio sistema propioa prestatzen ari direla esan du Uriartek, Lomce legeak sortutako ziurgabetasuna bada ere.
  •  
    Errebalidaren egoera Euskadin aurten eta etorkizunerako aurreikuspena
ainho207

Pantailari etengabe lotuta | Berria.eus - 0 views

  • «Elektrizitateak gizartean ekarri zuen aldaketarekin parekatuko nuke teknologia berriek eragin dutena», dio Santi Urrutiak, EHUko soziologia departamentuko irakasleak. XX. mendean eskuz egin behar ziren gauza ugari makinekin egiteko aukera eman zuen elektrizitateak, eta horrek «erraztasuna eta erosotasuna» ekarri. Internetek ere aldaketa berdinak bultzatu ditu, edozein motatako informazioa eskuratzea askoz ere errazagoa baita.
  • Edonola ere, gizarte osoa ez da teknologia berrien olatura igo. Eten digitala aipatu du Urrutiak, gizartean sortu den banaketarekin gogoratuta. «Teknologia horiek erabiltzen dakitenen eta ez dakitenen artean banatzen da gizartea. Azken horiek analfabeto berriak dira».
  • Menpekotasunaren lehendabiziko ondorioetako bat gizartetik bakartzea izaten da. «Nahiago izaten dute sarean harremanak izan errealitatean baino». Gazteek, gainera, gero eta denbora gehiago pasatzen dute bakarrik. Orokorrean, gurasoak lehen baino gutxiago egoten dira etxean, eta gizartea ere gero eta indibidualistagoa da, psikologoaren arabera. «Beste arlo batzuetako gabeziek, berotasun faltak esaterako, sortzen dituzte askotan menpekotasun horiek».
  • ...1 more annotation...
  • Germanek dio prebentzioan jarri behar dela arreta. «Teknologia berriak nola erabili behar diren eta arriskuak zeintzuk diren irakatsi behar da. Haurra nintzela, guretzat zigorrik handiena etxetik ezin genuela atera esatea zen. Orain, bideojokoa kentzea da. Aisialdirako aukerak eman behar zaizkie».
Irati Mujika

Informatikaren irakaskuntzaz -Elhuyar Aldizkaria - 1 views

  •  
    Igor Leturia Azkarate informatikari eta ikertzaileak idatzitako artikulua da hau. Eta besteak beste, argi dago bizi garen gizartea kontuan hartu beharra dagoela egunerokoari edozein esparrutatik kalitatez erantzuteko.
  •  
    Bat nator zurekin.
  •  
    Erabat ados!
maite_blanco

Euskararen erabilerak gora egin du eskolan, baina adina igo ahala behera | Berriak Giza... - 0 views

  • Euskararen erabilerak gora egin du 2011-2015 epean, azken urte horretan % 59,4koa izan zen Lehen hezkuntzako laugarren mailan, eta % 42,3koa DBHko bigarrenean
  • 2015ean euskararen erabilera orokorra % 59,4koa zen 9-10 urteko ikasleen artean. Irakasleekin dituzten elkarrizketetan erabilera handiena du euskarak, ia % 80koa (%79,9)
  • Erabilera mailarik txikiena ikaskideen artean jolastokian ematen da, % 40,9, hain zuzen ere. EAEko ikasleen gehiengoak ez du euskara familia artean erabiltzen, baina ikasgeletan ikaskideekin % 68,2k erabiltzen dute.
  • ...1 more annotation...
  • Bestalde, gazteleraren erabilera nagusi da ikaskideen arteko elkarrizketetan, % 38,3koa ikasgelan eta % 23,6koa jolastokian.
Maialen Arnedo

Euskal identitatea Interneten: territorio libre berriak sortuz - 0 views

  • Sareak euskal identitatea ahuldu edo indartuko duen kuestionatzeko garaia igaro dugu. Gizarteak Interneten dioena entzuteko garaia da.
  • Sistemaren arkitekturak ezartzen dituen mugak kontuan izanik nazio identitate orok Interneten dituen baldintzapen sistemiko hauez gain, gure kasuan, instituzionalki bi estaturen baitan egoteagatik, euskal identitatea eraikitzeko bestelako ezintasunak ere baditugu.
  • Ondorioz, euskal identitatearen eraikuntza Interneten (bidez)
  • ...14 more annotations...
  • aztertzerako orduan, talde barneko harremanetan (guk-gure baitan ditugun harremanak) kanpoko erakundeek duten eragina identifikatu beharra dugu: Haiek-gu nola eraikitzen gaituzten kontuan izan behar dugu.
  • Azpimarratzekoa da “.eus” domeinua sortu izana
  • Geroz eta oparoagoa den produkzio kultural euskalduna partekatzen dugu sarean eta gai politikoez (modu tradizional eta makroan ulertuta, izan ere, egungo gizartean politikoa dena baita) hitz egiteko ezintasunak ez du euskal identitatea plano sozial eta kultural batean eraikitzea ukatzen:
  • Bestetik, maila mikro batean, erabiltzaileek euskaldun gisa erregistratzeko ezintasuna duten plataformetan lurraldetasuna edota nazio sentimenduarekin lotura zuzena dituzten izenak erabiltzea
  • bereziki interesgarria da
  • ezin dira bi espazio eta identitateak bereizi, baina bai ordea eraikuntza modu eta medioen ezberdintasunak aztertuz euskal identitatea Internet aroan zelan eraikitzen den erantzun.
  • Interneten aurkitzen dugun euskal identitatea ez baita identitate eredu berri bat, orain arte ezagutu dugunaren ezberdina.
  • estatu zein nazioaren muga geografikoak gainditzen dituela azpimarratu beharra dugu: gaur egun arte, nazio identitatea leku jakin baten baitan eraiki izan da
  • Internetek
  • taldetasuna ulertzeko modua ere transformatu da.
  • kolektibo txiki askok osatuta dago egun eta hauetariko kide izateko aukera gehiago ditugu:
  • Nazioa edota komunitatea,
  • euskal gizartea entzuteko, mantentzen dituen harremanetatik eta garatzen dituen taktiketatik ikasteko unea bizi dugu Euskal Herrian
  • Gizarteak nazio identitatea nola eraikitzen duen erantzuteko unea dugu.
Maialen Arnedo

Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen - 1 views

  •  
    Egungo gizartea etengabe aldatuz doa eta hezkuntzak ere badu egoera berrietara moldatzeko beharra. Zer egin, ordea? Ikasten ikasi beharra dago eta beraz, etengabeko formazioa ezinbesteko bilakatu da. Aurkezpen honetan zenbait ideia garrantzitsu azpimarratzen dira.
  •  
    Etengabeko ikaskuntza, ikaskuntza informala, sareko ikaskuntza eta IIPak aipatzen dira, besteak beste.
Ainhoa Manterola

Hizkuntza politika "birpentsatzeko" deia egin du Kontseiluak - 0 views

  • Kontseiluak ohartarazi du haurretan eta gazteetan izaten ari den aurrerabidea talka egiten ari dela "kristalezko sabai" batekin: helduen artean gehiengoa direla erdaldunak, gizartearen funtzionamendua erdarazkoa dela, eta hor aurrera egin ezinda daudela belaunaldi horiek
  • belaunaldi berrietan, gehienak errazago moldatzen dira erdaraz—, bai inguruari dagokionez —euskaldun gehienak eremu erdaldunagoetan bizi dira—.
  • Datozen hilabeteetan ere izango dira berritasunak
  • ...2 more annotations...
  • "Administrazioa euskalduntzeko prozesuan une estrategikoan gaude".
  • Gizarte ekimenari dagokionez, bi urrats nabarmen aipatu dituzte. Batetik, 20. Korrika, eta bereziki Santiago zubiko kilometroa, non euskalgintzako eragileetako ordezkariek eta instituzioetakoek elkarrekin egin zuten lasterka. Bestetik, Euskarak 365 ildoa, Euskaltzaleen Topagunearen eta Eusko Jaurlaritzaren eskutik taxutzen ari direla, herritarren hizkuntza ohituretan eragiteko helburuarekin, jada hainbat herritan egin duten eran.
Ainhoa Manterola

Euskararen erabilera jaitsi egin da kalean | Berria.eus - 0 views

  • 1989an egin zuten lehen neurketa, eta ordutik 2006ra hazi egin zen erabilera; azken hamar urteetan, baina, beheranzko bidea hartu du.
  • Euskal Herria osotasunean hartuta, neurketak dio kalean hizketan entzun dituztenen %12,6 ari zirela euskaraz.
  • Kaleko hiztunen %76 gaztelaniaz sumatu dituzte, %8 frantsesez, eta %3 beste hizkuntza batzuetan.
1 - 8 of 8
Showing 20 items per page