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erika queiroz

Programa de formação continuada em Mídias na Educação - 1 views

webeduc.mec.gov.br/...e2_pop_TecnologiaNaEscola.html

Redes_de_copnhecimento

shared by erika queiroz on 18 Nov 10 - No Cached
  • O homem apreende a realidade por meio de uma rede de colaboração na qual cada ser ajuda o outro a desenvolver-se, ao mesmo tempo que também se desenvolve. Todos aprendem juntos e em colaboração. "Ninguém educa ninguém, como tampouco ninguém se educa a si mesmo: os homens se educam em comunhão, mediatizados pelo mundo" (Freire, 1993, p. 9)5.
  • O grupo que trabalha em colaboração é autor e condutor do processo de interação e criação. Cada membro desse grupo é responsável pela própria aprendizagem e co-responsável pelo desenvolvimento do grupo.
  • Enxergar seus colegas como colaboradores para seu crescimento, isto já significa uma mudança importante e fundamental de mentalidade no processo de aprendizagem" (Masetto, 2000, p. 141)8.
  • ...6 more annotations...
  • Cada ser retira do hipertexto as informações que lhe são mais pertinentes, internaliza-as, apropria-se delas e as transforma em uma nova representação hipertextual; ao mesmo tempo que se transforma, volta a agir no grupo transformado e transformando o grupo.
  • aprendizagem significativa.
  • O professor que associa as TIC aos métodos ativos de aprendizagem desenvolve a habilidade técnica relacionada ao domínio da tecnologia e, sobretudo, articula esse domínio com a prática pedagógica e com as teorias educacionais que o auxiliem a refletir sobre a própria prática e a transformá-la, visando explorar as potencialidades pedagógicas das TIC em relação à aprendizagem e à conseqüente constituição de redes de conhecimentos.
  • O movimento produzido pelo pensar em redes de conhecimento propicia ultrapassar as paredes da sala de aula e os muros da escola, rompendo com as amarras do estoque de informações contidas nas grades de programação de conteúdo.
  • Com o uso da TIC e da Internet pode-se navegar livremente pelos hipertextos de forma não-seqüencia
  • significativas
  • erika queiroz on 18 Nov 10
     
    Redes de conhecimento na escola: como fazê-las
Carla Arena

100 Awesome, Free Web Tools for Elementary Teachers | Smart Teaching - 1 views

www.smartteaching.org/...-tools-for-elementary-teachers

elementary ict k-5 learning learningwithcomputerswweee resources teaching tools web2.0 week2diigo

shared by Carla Arena on 27 Aug 08 - Cached
  • Carla Arena on 27 Aug 08
     
    List of tools for teachers.
Carla Arena

The Bamboo Project Blog: Six Reasons People Aren't Commenting On Your Blog - 0 views

michelemartin.typepad.com/...blogging-commen.html

blog blogging comments strategy web2.0

shared by Carla Arena on 02 Oct 08 - Cached
  • Six Reasons People Aren't Commenting on Your Blog
  • 1. You sound like a press release.
  • 2. You sound like an infomercial.
  • ...4 more annotations...
  • 5. You haven't created the right atmosphere
  • 4. You haven't showed them how.
  • 3. You sound like a know-it-all.
  • 6. You just don't seem that into it.
  • Carla Arena on 02 Oct 08
     
    Excellent post and it gives excellent tips why people don't comment. also, great to show that commenting is one of the crucial points of blogging and the most difficult aspect of it .
Jose Antonio da Silva

5 Strategies for Using Wikis in the Classroom: Engaging Students in Technology Projects... - 17 views

teachingtechnology.suite101.com/...r_using_wikis_in_the_classroom

web2.0 projects ideas education resources teachers ict

shared by Jose Antonio da Silva on 24 Mar 10 - Cached
  • Jose Antonio da Silva on 24 Mar 10
     
    Strategies for using wikis
Claudio Fleury

IMPLEMENTING THE SEVEN PRINCIPLES - Chickering and Ehrmann - 0 views

www.tltgroup.org/...seven.html

technology seven-principles pedagogy distance_education teaching e-learning learning education

shared by Claudio Fleury on 06 Jul 09 - Cached
  • 1. Good Practice Encourages Contacts Between Students and Faculty
  • 2. Good Practice Develops Reciprocity and Cooperation Among Students
  • 3. Good Practice Uses Active Learning Techniques
  • ...4 more annotations...
  • 4. Good Practice Gives Prompt Feedback
  • 5. Good Practice Emphasizes Time on Task
  • 6. Good Practice Communicates High Expectations
  • 7. Good Practice Respects Diverse Talents and Ways of Learning
Mario Pires

The Education Podcast Network | A Landmark Project - 8 views

epnweb.org/index.php

Education Ressource Audio

shared by Mario Pires on 22 Oct 09 - Cached
  • Mario Pires on 22 Oct 09
     
    The Education Podcast Network is an effort to bring together into one place, the wide range of podcast programming that may be helpful to teachers looking for content to teach with and about, and to explore issues of teaching and learning in the 21st century.
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