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ToonDoo is a cool, comic-creating tool from Jambav, a fun site for kids. Jambav is devoted to creating a unique array of free and customizable online games of educational value for children of all abilities. This effort is backed by the US-based software powerhouse Zoho Corp Inc., a highly successful and profitable organization that has several successful brand names to its credit. ToonDoo was the happy result of brainstorming session that was aimed at creating a new way of expression for those who do not have the talent to draw. You can now just drag-drop or click to create comic strips that express your views, opinions, angst or to just have fun, loads of it!

"Eyes on the Solar System" is a 3-D environment full of real NASA mission data. Explore the cosmos from your computer. Hop on an asteroid. Fly with NASA's Voyager 2 spacecraft. See the entire solar system moving in real time. It's up to you. You control space and time.

Gabe Zichermann and Christopher Cunningham: Gamification by Design. Implementing Game Mechanics in Web and Mobile Apps. O'Reilly, Sebastopol 2011, 169+xix pages. In the course of but one year, "gamification", the use of game design elements in non-game contexts, has managed to grow from a self-description used by some vendors and proponents to a placement on the Gartner hype cycle - and in the IT business, it doesn't get much more 'official' than that. Yet the term still stirs hot debate. On one side, game designers and scholars despise the whole notion as an "inadvertent con" (Margaret Robertson). On the other side, proponents counter that gamification already 'delivers' (in terms of numbers), yet is still in its infancy. Hence it would be premature to call foul on something so young, with no time to learn from failure and sort wheat from chaff. So who's right, who's wrong? For one answer to this question, let's have a look at the new book by Gabe Zichermann, Gamification by Design. Zichermann is one of the most public gamification proponents today, and chair of the Gamification Summit, now in its second iteration this September 15-16 in New York, where the book will be officially launched.

Paolo Pedercini, conocido también como Molleindustria, es el desarrollador de juegos como Run, Jesus, Run, Faith Fighter, Oiligarchy, y MacDonald's videogame. Como ven, un chamo con ideas bien lejanas del videojuego mainstream. De origen italiano, y viviendo en Estados Unidos, ha lanzado este video, para el Game Jam en Italia y para la IGDA, en el que le habla a los italianos acerca del estado de la industria del videojuego en su propio país. Bytejacker tuvo a bien ponernos una traducción al inglés, y sobre el cual me basé para traducirlo al español. Cualquier parecido con lo que ha pasado por acá es pura coincidencia ;-)

Neoteo ABC Artilugios Ciencia Coches Ecología Electrónica Entretenimiento Hardware Internet Juegos Más "

Documento del Ministerio de Educación y Ciencia de España. DIRECCIÓN DE LA SERIE Dirección: Francisco García García Coordinación: Manuel Gértrudix Barrio AUTORES .....Grupo de Investigación sobre Videojuegos de la Universidad de Málaga .....Coordinadores Miguel de Aguilera Moyano Alfonso Méndiz Noguero .....Equipo de investigación Miguel de Aguilera Moyano Silvia Gómez Esther Mena Alfonso Méndiz Diana Pérez Julián Pindado Inmaculada Postigo José Mª Pulido Javier Ruiz Ana Sedeño Isabel Turci PUBLICACIÓN Coordinación y revisión: Francisco García García, Manuel Gértrudix Barrio, María del Carmen Gálvez de la Cuesta, Sergio Álvarez García, Antonio Galisteo del Valle. Diseño Gráfico y Maquetación: Aurelio Lorenzo Pérez. Edición e Integración: Enrique Maroto Robledo

""As game designers," MIT's Scot Osterweil says, "we're convinced that game playing is a lot like science: There is problem-solving, exploration, collaboration, hypothesizing, testing and learning from your failures.""

La European Schoolnet, a través de su proyecto Games in school o juegos en los centros educativos en castellano, ha desarrollado un manual para que los docentes, interesados en el tema, implementen el uso de videojuegos en sus clases. Si bien, estas indicaciones son de enero del 2008, elaboradas a partir de un análisis de la situación videojuegos - aprendizaje de 8 países de la UE, creemos que sus objetivos siguen siendo vigentes y extrapolables a la realidad educativa chilena.

Since 1990 I have been a full-time independent designer of visual puzzles and games for the web, computer games, magazines and toys. My puzzles are in the spirit of Tetris and M.C. Escher - visually stimulating, thought provoking, broadly appealing, and highly original. I have created hundreds of puzzles for magazines, and thousands for computer games. I am especially interested in daily, weekly and monthly puzzles for the web and portable devices.

At Shufflebrain, we design smart games for a connected world. We're passionate about creating games that keep you sharp and socially connected, and inspired by new opportunities to apply game design thinking to business, education and health. We've been working at the intersection of the Web and Games industries for a decade; we've helped design top casual games and Web services including Bejewelled 2, The Sims, Ultima Online, eBay, Moshi Monsters, Family.com, Rock Band, and Netflix.

Descubre por qué los videojuegos, orientados pedagógicamente, pueden fomentar el desarrollo de aprendizajes efectivos. Por Javier Mondaca Wyman En el estudio de las llamadas "escuelas efectivas" se han estudiado diversas características de escuelas que promueven aprendizajes de calidad de forma equitativa en sus alumnos. Dentro de ellas, se consideran características o recursos afectivos que la escuela promueve en sus alumnos. Estos recursos ayudan a los alumnos a consolidar aprendizajes efectivos. Estas habilidades no se desarrollan únicamente en el la escuela, sino que pueden desarrollarse en un gran número de contextos. Creo yo que los videojuegos son una buena plataforma para desarrollarlas. A continuación intentaré explicar el porqué.