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Generadores online de material educativo - 75 views
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Fº Jesús Pinilla Jiménez, Marta González, anabel sanchez, killoquepassa, candialmodovar, historiadorjmpd, guadagema, yasminpm91, mpilar1210, lauritajd, animales3ingles, anonymous, mariajosesp, trianadiaz, jaarmero, mprdecroly, pelaclil, gabrinicolau, mhleal, diedprofe, mdcdominguezr, traveleradvent, xgc2741, ma_sanchez, susanabarbera, mercherg, lourdessg, tecllerena, sindidela, calzas, and jamenesesc liked it
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Más de 150 generadores gratuitos para crear materiales didácticos (información, ejercicios, actividades) sin tener que bajar un programa al ordenador.
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Más de 150 generadores gratuitos para crear materiales didácticos (información, ejercicios, actividades) sin tener que bajar un programa al ordenador.
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Como docente que actualmente se está preparando las oposiciones, me parece una herramienta muy interesante que puede ayudarme a preparar numerosas actividades relacionadas con las TICs, las cuales tienen que aparecer reflejadas en nuestras programaciones de aula.
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Recurso muy útil para que los profesores elaboren sus propios materiales para las unidades CLIL. Me parece una ayuda perfecta para tener a mano.
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Es un recurso muy interesante y útil para la elaboración de material para mis clases.
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Me parece una herramiento muy útil y creo que puedo aprovecharla en el aula. Gracias por el aporte :)
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Genial. Están recogidos muchos recursos que se pueden utilizar para trabajar en el aula.
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Muy buena web para crear material en cualquier materia. Me la añado a favoritos!!
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En esta sección encontrarás más de 150 herramientas gratuitas que permiten crear materiales didácticos (información, ejercicios, actividades, etc.) sin necesidad de tener que bajar un programa a tu ordenador. Si buscas herramientas que precisan la descarga de un programa o aplicaciones web gratuitas para crear material didáctico que no entran dentro de la categoría de "generadores", consulta la sección dedicada a herramientas de autor y aplicaciones web gratuitas.
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Siempre bien tener guardado en algún lado, qué digo, en Diigo ;) Muy práctico si ya te han ordenado como en este página. Uno tiende a enviciarse usando siempre las mismas herramientas, es lo más rápido..Sin embargo, este tipo de listas te facilitan probar otras:)
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Una web genial, no crea que tenga tiempo de probar todos...pero poco a poco Además conozco una compañera a la ve que le va a encantar (mañana la "enrolo" en diigo!!!) Me ha gustado mucho la parte de los cómics porque sólo conocía un par de webs, espero poder realizar alguno en colaboración con el profe de plástica
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Muy bueno.. yo estoy interesado en eXelearning que tiene un uevo desarrollo que permite exportar a múltiples formatos compatibles con libros digitales...
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Me gusta mucho la idea del cuaderno intercultural. Infinita cantidad de recursos para trabajar, es estupendo.
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sinceramente me parece bastante útil la cantidad de recursos digitales que nos ofrece este link
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Multitud de recursos para trabajar la intercuturalidad. Creo que este link nos viene bien a todos para poner en práctica lo que nos ofrece con nuestros alumnos
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me parece una página de recursos educativos on line con infinidad de posibilidades. Te permite crear actividades multimedia como webquest, caza del tesoro, cuestionarios, ejercicios, puzles. En definitiva una página de recursos web completísima y de gran utilidad. gracias por la aportación compañero.
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una página muy interesante en la que encontrar gran variedad de recursos para facilitar la motivación de nuestro alumnado. Multitud de actividades: cuestionarios, puzzles, que permiten construir al alumno su propio conocimiento.
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Página que reúne multitud de generadores de recursos TIC´s educativos abiertos para utilizar en las clases con nuestros alumnos en la búsqueda de un aprendizaje más significativo y de calidez en el aula a través de la lengua y la tecnología. Buen enlace para tenerlo cerca si te gusta innovar en este campo de herramientas.
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Estupenda página con un montón de recursos para seleccionar y poder trabajar con ellos y a partir de ellos. Muy buena aportación
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Una página con muchos y muy interesantes recursos para trabajar con ellos y a partir de ellos
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CLIL Information Technology - 10 views
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Recomendable. Incluye actividades que trabajan el reading, writing y speaking íntegramente en Inglés mediante un tema de gran interés para los alumnos como son las redes sociales muy en sintonía con ellos.
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Un tema muy actual con variadas actividades y buen vocabulario para trabajar el Social Networking
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Ancient Greece - 65 views
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Descripción de la geografía y política en Grecia en la época clásica (perdón, la primera vez la subí mal).
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Muy buena unidad didáctica. Hay varias conexiones entre la Grecia Antigua y la época actual que sirven tanto para motivar al alumno como para demostrar su influencia en el presente. Me ha gustado especialmente la recopilacion de las pp finales, 32 y 33. Es un ejercicio perfecto de repaso y una herramienta de evaluacion para el profesor muy bien elaborada.
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Ya me hubiera gustado a mi que mi profesor de Historia se lo hubiera trabajado tanto, seguro que me habría enganchado más. Un buen trabajo que se podría completar con algunos videos y comentarios a los mismos por parte de los alumnos.
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A mí también me hubiera gustado que me hubieran enseñado la Historia así. Pero bueno, ahora podemos hacerlo nosotros. Jajaja. A mí ésta en concreto me ha inspirado mucho, al igual que la de Prehistoria de la Junta de Andalucía. Es una visión innovadora. En ésta me gusta cómo trabaja el andamiaje de recepción, con esas referencias a la actualidad. Las tareas de recepción y producción son atractivas, y dan a los estudiantes más autonomía que la "clase magistral".
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Una unidad muy completa y variada para los alumnos. Muy bien trabajada y con una gran variedad de actividades que motivan a los alumnos para que participen de forma activa y se involucren en el proceso de aprendizaje. La gran cantidad de ilustraciones ayuda a captar la atención de los alumnos e ilustrar los contenidos de la unidad.
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"Ancient Greece" es una unidad didáctica desarrollada a partir de la metodología AICLE sobre la Grecia Antigua.
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"Ancient Greece" es una unidad didáctica desarrollada a partir de la metodología AICLE sobre la Grecia Antigua.
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Me ha encantado la unidad! Bueno en realidad creo que me gustan todas de este repositorio! los profes andaluces se lo han "currado"! Muy interesante el trabajo por tareas, el andamiaje, empezando por el trabajo con el trabajo del vocabulario y sobre todo me gusta que se trabajan las distintas destrezas. Saludos
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Unidad Didáctica con metodología CLIL para trabajar el tema de la Antigua Grecia en 1º de la ESO.
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This is a lesson plan about the Ancient Greece designed by Antonio Rus for the Junta de Andalucía following the CLIL methodology.
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Interesting unit with many activities to put the language into practice, at the same time that we acquire the contents.
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Detallada exposición de la Antigua Grecia. La democracia ateniense. Cultura y arte clásico.
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me encanta esta unidad en tanto que se ven todos los recursos utilizados en AICLE, que casan de manera perfecta en la misma. Un tema muy interesante, creo que a los chicos les gustaría!
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Muy buena unidad y relacionada con los intereses del alumnado. únicamente podrían utilizarse un poco más las TICs. Muy bien secuenciada y organizada
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Esta unidad es muy completa desde el punto de vista AICLE. Para empezar, la planificación te da una idea de cómo se va a desarrollar y de las estructuras lingüísticas que se emplearán. Estupendo el trabajo por tareas y la variedad de actividades (no olvidemos que tenemos diferentes tipos de aprendices y que es muy importante tenerlo en cuenta a la hora de enseñar una asignatura en otro idioma también). Lo que más me gusta es que se trabajan todas las destrezas tanto productivas como receptivas, porque muchas veces entiendo que cueste mucho para un profesor de área no lingüística incluir un writing o un speaking en sus unidades. También está muy bien que en algunas actividades les proporciona a los alumnos algunas "phrases" para abordar la tarea. Por último, un buen trabajo de andamiaje.
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Esta unidad, al enfrentar al alumnado a las cuatro destrezas hablar-escuchar-escribir-leer, lleva a cabo de forma eficaz la integración de contenidos y lengua. Coincido con el compañero en la apreciación de las tareas propuestas. Me encanta que la unidad está llena de curiosidades, que los alumnos recordarán siempre. Constantemente estos son partícipes de la unidad y se les da la oportunidad de "aportar". Por último, el uso de las TIC es destacable, pues le da mucho dinamismo a esta secuencia didáctica.
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me ha resultado muy interesante y bien secuenciada. No estoy de acuerdo en que hay mucho uso de TICs , la verdad.
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Me parece un recurso muy útil para trabajar la geografía e historia de la civilización clásica griega, está perfectamente diseñada con recursos e imágenes que hacen la explicación de esta parte de la historia más flexible e incentivadora de cara a su trabajo con el alumnado.
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Una unidad muy interesante, que acerca la realidad de la Antigua Grecia a asuntos de actualidad y favorece el aprendizaje de la L2 gracias al adecuado andamiaje proporcionado en la mayoría de sus actividades.
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Muy buena unidad AICLE, significativa para el alumno y con un planteamiento ideal para trabajar educación en valores. Además, se apoya en una buena variedad de recursos, textos, imágenes e incluso canciones.
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I do like this unit and the way the contents are presented. An invaluable resource.
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Interesante unidad. Me parece especialmente destacable el trabajo de integración de texto e imagen. En el enfoque AICLE la coordinación de los aspectos visuales y textuales resultan muy importantes para crear un andamiaje adecuado.
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Me ha gustado mucho la variedad de actividades, y sin duda el uso de lo visual lo hará especialmente atractivo para el alumnado. Destaca sobre todo el esfuerzo en comparar los aspectos de la cultura griega y su pervivencia en la actualidad, con actividades que versan sobre ello y que son muy últiles para ese andamiaje necesario en el aprendizaje AICLE.
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Trabajé esta unidad y creo que con estas actividades tan prácticas se aprende mucho.
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Me parece una unidad muy completa, puesto que tiene actividades de comprensión, de relacionar tanto conceptos como imágenes, de expresión escrita, etc. Además de actividades motivadoras para los alumnos como sopa de letras, el karaoke y lo mas importante proporciona paginas web para que el alumnado pueda visitar.
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Esta unidad didáctica pertenece al mismo repositorio (Junta de Andalucía) del que he sacado la de mi trabajo para el curso y la considero muy útil para mi especialidad. Además, el planteamiento y las actividades son similares a las de "Ancient Rome: History and Culture", con metodología AICLE, en inglés, y se complementa perfectamente con ella.
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clicatic - 14 views
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ClicaTic es un portal de educación en el que vas a poder encontrar una recopilación de los mejores enlaces a materiales, recursos y aplicaciones Tic para la escuela 2.0, Así como material audiovisual y una biblioteca donde encontrar enlaces para visualizar y descargar libros gratuitos. Además podrás visitar museos gracias a la sección de visita virtuales y consultar sus colecciones. Está todo dicho. Muy recomendable.
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Me parece muy acertada la forma de organizar los contenidos mediante ventanas.....me recuerda a cierto sistema operativo de gran éxito jajjaja.
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Gracias por aportarnos esta web de recursos tan completo. Yo no doy clases ni en primaria ni en infantil, pero estos recursos los utilizaré seguro a modo personal!
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shared by jaimemateos on 07 Nov 13
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MY BODY - 284 views
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Mari Luz, Gael Nevoux, Lucia Pevida, Cris Dávila, Marisé González, mespinel, josemardonos, mromancc, antoninovara, eveolivera29, olgalines, monpal, ikebana2000, anagg55, mjpintado, aligarcia, noemilucas, paulojorgero, juanitogarcia, isacar, anonymous, m19021975, danielsoy88, emial82, fannycalderon, dcarmonanogales1, Cristina Delgado Jiménez, cuerpohumano, maridiigo, idonosor1503, lidiahg, gerardopaltor, karlcp, raquelglez, anarigote, carmenaicle10, amoreno_diigo, mycrashlanding, puertovar, MARIA PAZ , josean1973, jmiras5, englishbeatriz, maite10, mathswmagdalena, yolsanson, khristina_g, rauland, rutnp2015, rosa_maestra, victoval, guadalulumart, cristiro73, agonzalezfurio, crisanero, Pedro J. Buendía , Carmen Moraleda, mandrada, pableras, mcmlazo, mcroma, marmorgom, merodrima, marianasantos68, jrtimon, cesaraicle, ancanos, melaicle, absanchez35, carmensesimbra, martaferpla, raicle, miquintana2003, Soraya Bayo, croblesgomez79, alizeexuco, ecasabellac, biocarol, Enrique Martín , gallegohu, ma_sanchez, carhuerbar, solhernandez, educavera, itsmeclill, manuelagonsaa, aguedita_rofe, bearuizfer, gemadelvi, jamenesesc, alexhg80, lupe_pizarro, and nuriaglaso liked it
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En esta unidad para seis/ocho sesiones se relaciona la lengua con el contenido a través de variadas actividades. Las que predominan son actividades de presentación de los contenidos a través de imágenes etiquetadas, lectura de textos, clasificación de la información a través de tablas, discriminar si la información proporcionada es verdadera o falsa, hablar con el profesor/a o compañero/a contextualizando el contenido de la unidad, completar frases e identificar el vocabulario y una encuesta final entre compañeros/as sobre sus hábitos de salud.
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He analizado la misma unidad didáctica, pero para alumnos de 3º de Primaria (y no de 2º como tu) y en francés como L2 (y no inglés). La verdad es que me parece muy buena en los dos casos. La metodología es eficaz, las actividades y los materiales variados y no sólo se trata de enseñar contenidos (el cuerpo humano en este caso), si no también temas transversales como los hábitos de salud más básicos.
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Me parece un recurso muy interesante, y bastante completo, hacen una visual del cuerpo completo desde lo más amplio que es la diferenciación entre cabeza, tronco y extremidades hasta partes más específicas como muñeca y hombros, y, por supuesto, como cada tema, incluye aspectos transversales como los hábitos de salud e higiene.
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Recurso muy bien elaborado para primaria. Me gusta mucho como trabaja el vocabulario pero hecho en falta algo de TIC
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Another good one to work with primary students. The use of visuals is remarkable since as this stage the scaffolds are important to establish a cognitive association between the image and the word. Morever, visuals make the unit more attractive in engaging learners. The subject-specific vocabulary in each exercise is clear, fachievable for students as it is based on repetition. I think the unit is well organized to work: writing, reading and speaking but I truly missed some videos to link images with listening. Also, kids need to start using ICT technologies in order to get familiar with them. Excellent unit adding some things.
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Unidad donde se puede trabajar cómodamente la relación entre lengua y contenido, a través de fichas donde buscamos vocabulario fácil y ameno.
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Es una unidad visualmente atractiva, muy completa e interesante. Creo que puede dar muy buenos resultados a la hora de aprender las partes del cuerpo en inglés con estudiantes de Primaria.
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Unidad perfecta para trabajar el bilingüismo en ESO de forma clara y divertida, Relacionando y trabajando conjuntamente lengua y contenidos.
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Esta UD me ha gustado para trabajar el cuerpo humano. Tiene actividades variadas y mucho apoyo visual.
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Este recurso me parece muy interesante. Excelente elección y buen trabajo.
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Este material en el aspecto de la flexibilidad y el andamiaje lo veo correcto porque hay referencias para consultar constantemente, imágenes. Sin embargo parece un poco repetitivo el tipo de tareas de completar, en vez de intentar extrapolar esos conocimientos a tareas de mayor razonamiento y construcción del propio aprendizaje.
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Unidad didáctica CLIL para 2º de primaria, conocimiento del medio. Es una unidad en la que se trata el contenido de las partes del cuerpo en inglés, me parece muy completa y un recurso fantástico para mí como docente. Está perfectamente integrada en CLIL y cubre los aspectos básicos como el scaffolding o el aprendizaje visible, además de ser fácil y flexible para nuestros alumnos.
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Esta Unidad didáctica CLIL para 2º de primaria me parece interesante y bastante completa para poder explicar a mis alumnos las partes del cuerpo humano en inglés.
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Creo que es una Unidad didáctica muy importante dentro de las que se agrupan en 2º de Primaria. No podemos prescindir de la importancia que tiene algo tan significativo como es conocernos a nosotros mismos.
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Unidad Didáctica para segundo de primaria, desarrollada completamente en inglés, con contenidos relativos a las partes del cuerpo, principales huesos y articulaciones, sentidos y hábitos saludables.
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Unidad muy bien estructurada y completa y muy apropiada para su nivel. Sería interesante coordinarla con la unidad Body parts de la asignatura de L2.
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Esta unidad didáctica está perfectamente planificada y estructura desde el principio al final, habiendo una perfecta sincronía entre lengua y contenido. También se tiene muy en cuenta aspectos muy importantes en relación a los principios básico y metodológicos de AICLE, como es el andamiaje, presentación de contenidos de lo sencillo a lo complejo, interactividad, vocabulario amplio etc..y por supuesto la transversalidad.
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Unidad muy útil e interesante para utilizarla en las clases. Icluye conceptos muy claros. Fácil de llevar a cabo.
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Práctico y sencillo. Me gusta la idea de presentar imágenes, tablas o cuestionarios de verdadero y falso. Muy útil a la hora de abordad los contenidos.
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Una unidad muy práctica para el conocimiento del vocabulario y partes del cuerpo para los pequeños. Conceptos fácilmente identificables y actividades practicas y fáciles de realizar para esta etapa.
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Unidad AICLE práctica y sencilla para el aprendizaje de las partes del cuerpo. Muy visual y creo que divertida para los niños.
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Me parece una unidad muy práctica del aprendizaje de las partes del cuerpo para las clases para CLIL en primer ciclo de Primaria.
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Me ha parecido una unidad sencilla e interesante ya que tiene multitud de actividades del cuerpo humano adaptadas para los alumnos de Primaria.
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Me ha venido muy bien ver tu Unidad Didáctica, porque puede ayudarme a la hora de abordar mi unidad didáctica de Educación Física sobre la concienciación corporal y la alimentación. Este último apartado puedo centrarlo y unirlo a tu parte de salud.
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Me ha gustado mucho la secuenciación de la Unidad y la selección de actividades.
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Unidad didáctica dirigida a 2º de primaria, que trata sobre las diferentes partes del cuerpo, la forma en la que nos relacionamos con el mundo que nos rodea a través de los sentidos y los hábitos saludables que debemos adoptar para cuidarnos bien.
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Me ha parecido una unidad didáctica muy interesante para abordar las diferentes partes del cuerpo.
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Unidad muy interesante e ilustrativa para nuestros alumnos. Es muy práctica para ellos ya que la repeticion de contenido a traves de distintos dibujos y diagramas además de las actividades presentadas, aporta aquello que necesita el alumno para conseguir los objetivos establecidos
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Me parece que los objetivos y criterios de evaluación están bien especificados. Las actividades son amenas,entretenidas, y los listenings son adecuados. En definitiva, es una unidad muy completa y puede generar bastante interés en el alumnado.
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En esta unidad se va a trabajar un tema bastante útil: el cuerpo humano, además se trabajará de forma amena ya que las actividades propuestas son bastante prácticas favoreciendo el uso del lenguaje oral en inglés.
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Muy buena unidad. Tiene muchas actividades y recursos muy variados para que los niños aprendan de una manera muy amena los contenidos de la unidad.
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Muy útil, es buen recurso para trabajar el tema del cuerpo en el segundo curso de Primaria. Quizá es nivel es un poco alto... Pero es fácilmente adaptable. Se trabajan todas las skills y la inclusión de tareas adicionales es algo sencillo. Se agradecería algún recurso más en la línea de trabajo de las TIC. Por lo demás, los materiales de la Junta de Andalucía son muy útiles.
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Unidad para trabajar con los más pequeños, gran variedad de actividades y muy motivadora para su aplicación en el aula.
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Las actividades de esta UD son muy llamativas para el alumnado y facilitan la interacción unos con otros y el aprendizaje del nuevo vocabulario
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Muy interesante, visual y comunicativo. Además de un contenido muy cercano.
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Me parece una unidad muy interesante para nuestros alumnos. Con ella pueden realizar actividades muy atractivas sobre el cuerpo humano y desarrollan destrezas como la lectura y la comprensión.
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Fantastic unit! I really like how clear the vocabulary is presented to the kids!
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En mi opinión es una unidad muy importante para todos los niveles. Ya depende de la complejidad que le queramos ofrecer a nuestro alumnado. Además es muy visual porque pueden ver el vocabulario en su propio cuerpo.
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Me gusta esta unidad por la cantidad de tareas que propone. Importante el proponer tareas para afianzar los contenidos.
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Me gusta como se presenta la unidad de forma muy visual y con muchas actividades.
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Me parece muy interesante la unidad, el alumnado se ve favorecido por el trabajo colaborativo de las tareas.
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En esta unidad se trabajan las partes del cuerpo, sentidos, huesos, y funciones de órganos
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Me gusta esta unidad porque hay variedad en las actividades. Las imágenes son muy claras y fáciles de entender
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Web donde puedes encontrar muchos recursos útiles para el aula donde se da el andamiaje donde se usan frases cortas y se organiza el vocabulario en categorías. Se fomenta el aprendizaje cooperativo
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Está muy bien la unidad. Incluso se podría utilizar como repaso a cursos superiores.
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Muy conseguida la unidad.Buen andamiaje y múltiples posibilidades de trabajo y presentación de la información para hacerla muy motivadora.Creo que es una unidad muy buena para trabajarla también en educación física retocando algunas cosas segun un curso de 2º e incluso 3º de Primaria.
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Esta unidad ofrece mucho andamiaje basado en imágenes para la adquisición del vocabulario objeto de aprendizaje y andamiaje en cuanto a estructuras tipo que se ofrece al alumno para poner en práctica su expresión oral. Coincido con el comentario previo de un compañero, Pedro J. Buendía, en que mucho de ese andamiaje se podría utilizar en una unidad de EF.
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Interesante unidad y buenos materiales. Si se trabaja de manera conjunta en Educación Física con la de 'Gingerbread man' se puede lograr una mejora en la adquisición de los contenidos.
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Me gusta esta unidad pero la veo muy difícil para los niños de 2º primaria. Mucho vocabulario.
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Es una buena unidad, aunque estoy de acuerdo con Mónica en que resulta un poco complicada para 2º de primaria.Quizás para 3º estaría perfecta. No se cumple el principio de andamiaje porque creo que los alumnos de esta edad no tienen construidas ciertas estructuras todavía que aparecen en el misma, así como vocabulario.
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Actualmente estoy dando esta unidad, es muy interesante trabajar con este método AICLE, aunque yo la estoy impartiendo para alumnado de 4º de Primaria y viene muy bien.
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Unidad didáctica titulada My Body enfocada para alumnos de 2º de Primaria para la materia de Conocimiento del Medio en Inglés.
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Unidad didáctica ideal para desarrollar en el primer ciclo de primaria y que integra perfectamente la lengua- sobre todo vocabulario- y el contenido correspondiente a Conocimiento del Medio en Inglés.
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Ideal para el primer ciclo de primaria para integrar contenido de Conocimiento del Medio con el refuerzo de vocabulario en Inglés.
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Yo también he trabajado esta unidad, es muy sencilla y a su vez muy motivadora para loa alumnos.
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Es un recurso muy útil y práctico de la Junta de Andalucía que trabaja las diferentes habilidades con actividades diferentes. Permite la flexibilización pudiéndose adaptar a varios cursos de Educación Primaria. Contempla el trabajo en grupos, trabaja las diferentes destrezas y proporciona información por diferentes vías, predominando la visual (asociación imagen-palabra).
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yo no conocía nada a cerca de la existencia de estos recursos. En cuanto he tenido constancia de ellos, me he lanzado a su utilización, te facilita mucho el trabajo, puesto que te aparece todo muy bien detallado, secuenciado. Sin hablar, además de lo motivados que se encuentran los alumnos. Los resultados son buenísimos.
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unidad muy útil para trabajar con los alumnos en el aula y muy completa ya que presenta materiales fáciles y sencillos para que les resulte motivadores y a la vez aprendan contenidos e inglés
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Unidad didáctica muy práctica y necesaria en 21 de primaria. Me gustaría ponerla en práctica con mis alumnos. Me ha gustado mucho.
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Una unidad muy relevante dentro del currículo que permite aplicar todos los principios metodológicos de AICLE: flexibilidad, facilidad, autonomía, interacción, variedad de recursos y trabajo por tareas, desarrollando las destrezas lingüísticas. El vocabulario de esta unidad resulta fundamental para el estudio de la L2.
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Es una unidad didactica muy completa sobre el cuerpo. A traves de la L2 se trabajan todos los contenidos relacionados y que estan estipulados para el curriculo de 2º de Educacuín Primaria para el area de conociminto del medio.En ella se combinan los dibujos con las fotografias reales para presentar el nuevo vocabulario, las actividades de escucha, el trabajo por tareas etc.
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Interesante UD con mucho apoyo visual y con un nivel lingüístico muy adaptado al nivel curricular referido.
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Esta unidad didáctica es muy atractiva por la cantidad de imagenes que contiene y motivadora pues pueden aplicarla a su propio cuerpo.Las actividades variadas le ayudarán a aprender y afianzar vocabulario.
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Como ya comenté en la tarea anterior, creo que esta unidad es un recurso muy interesante y muy adecuado para complementar science, ef y L2
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Me parece una unidad interesante ya que no se limita a la enseñanza de las partes del cuerpo ya que aprovechando este campo, introduce el estudio de los sentidos y de hábitos saludables relacionados con la alimentación y el ejercicio físico. También es completa por que trabaja tanto la comprensión como la expresión oral y escrita. Se presenta de una forma muy atractiva por la organización bien secuenciada de actividades y la variedad de las mismas.
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Una temática interesante para los alumnos de primaria, presentada de manera amena y comprensible, además de ser un tema muy cercano a ellos
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Esta unidad también es muy interesante, una forma muy amena de conocer las partes de nuestro cuerpo y al mismo tiempo el vocabulario específico de la materia en la lengua inglesa. Las actividades están muy bien diseñadas y con muchas imágenes para facilitar su comprensión, textos, etc. Es una unidad muy apropiada para utilizar en mis clases de Primaria.
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Esta unidad es muy interesante puesto que al ser mi asignatura francés yo la utilizaria en esa lengua para enseñar las partes del cuerpo.
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Esta unidad me ha parecido muy interesante para l@s alumn@s de primaria, una forma divertida y fácil de conocer las partes del cuerpo utilizando material en lengua inglesa. Las actividades son muy atractivas y están perfectamente diseñadas. Para mí, esta unidad me resulta muy útil para utilizar en mis clases de inglés.
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Me gusta, está muy bien preparado y sobre todo que todo va con imágenes, para que sea más fácil de entender y más divertida a la hora de llevar a cabo la UD.
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Unidad didáctica con muchas actividades para conocer el cuerpo humano y sus posibilidades. Con mucho vocabulario básico en inglés.
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Esta Unidad Didáctica la veo muy útil para llevarla a cabo durante las clases debido a que cuenta con muchas imágenes y actividades para conocer el cuerpo humano. Se trata de una Unidad Didáctica muy llamativa debido a la gran cantidad de imagenes con las que cuenta y con vocabulario básico para los alumnos de esa edad
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Esta Unidad Didáctica dirigida al 2º curso es bastante interesante y trabaja mucho el vocabulari a través de imágenes, lo que me parece bastante útil.
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Creo que esta unidad didáctica es fundamental para los niños, muy interesante, y abordarla en AICLE me parece todo un acierto!
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Es una Unidad Didáctica muy completa, en la que los alumnos aprenderán a la perfección y de una manera muy clara y atractiva todos los contenidos relacionados con el cuerpo humano.
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Esta Unidad Didáctica me ha parecido muy completa, ya que engloba una serie de contenidos específicos y aclaratorios sobre el cuerpo humano. De esta manera, el alumnado afianzará su aprendizaje de una manera más significativa.
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Gracias. Me gusta esta unidad porque es muy completa incluso me ha parecido divertida para trabajarla con mis sobrinos. Un saludo.
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Muy buena unidad didáctica, me parece interesante para llevarla a la práctica.
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Me parece muy interesante y divertida la unidad, para que los niños aprendan las diferentes partes del cuerpo.
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Me ha gustado la UD para trabajar interdisciplinarmente EF y Biologia. También por la variedad de recursos que presenta.
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Me ha parecido una UD muy motivadora, fácil de comprender por la gran cantidad de material visual que aporta y muy completa.
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Es un recurso muy útil para el niño. Es interesante, con gran variedad y muy motivador. EL niño lo comprenderá con facilidad.
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Una unidad en la que no solo se utilizan dibujos para ilustrar las actividades sino que tambien fotografías de la realidad, haciendo de esta manera la unidad más cercana al alumnado
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Ojalá hubiésemos tenido nosotros tantos recursos para aprender. Creo que es una unidad muy útil para aprender "The body"
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Gran unidad. Puedes incluir muchísimas actividades divertidas. "Head, shoulders, knees and toes".
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Gran unidad, ya que es algo esencial en la vida y te permite hacer actividades muy diversas y sencillas.
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Me parece una unidad muy sencilla repleta de actividades atractivas y motivadoras adecuada a la edad a la que va dirigida. Me han encantado la mayoría de las unidades de este portal por la manera de trabajar los contenidos en la L2. Muy adecuada para comenzar a trabajar AICLE
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Muy interesante esta unidad para ser implementada en el aula AICLE. Los contenidos parecen bien estructurados y tiene la suficiente variedad de actividades para ser utilizadas en clase.
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Es una unidad donde los contenidos en L1 Y L2 están bien organizados a través de actividades variadas donde predominan la relacción de imágenes y texto, discriminación del vocabulario en ambas lenguas, y motivando al alumno con tareas manipulativas
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Me parece una unidad muy interesante por estar cercana a los contenidos que estamos trabajando en nuestro centro en la seción bilingüe de 2º de Primaria.
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Secuencia AICLE de la Junta para trabajar los seres vivos y los 5 reinos. Unidad muy visual y atractiva.
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Unidad interesante sobre seres vivos programada para 5º de primaria en la asignatura de conocimiento del medio. <br /> La estructura de la unidad trabaja el tema empleando un ejercicio incial de warm-up (precalentamiento) para introducir el tema con flashcards, de este modo los alumnos repasan el conocimiento previo que sobre la materia tienen en su lengua materna. <br /> También es interesante la forma en que se plantean los ejercicios de listening (p.23 ej. 11, p.13 Ej.5 entre otros) ya que el vocabulario que pudiera ser difícil o desconocido no se anticipa al alumno con algún ejercicio previo tipo matching. El vocabulario se repasa al final del ejercicio. <br /> Es una unidad con elementos visuales interesantes y con abundantes fotos. <br /> Se echan en falta más ejercicios de pair work, que favorezcan el trabajo en común, la interacción oral y la puesta en común de opiniones diferentes.
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Unidad muy atractiva para trabajar en 5º de Educación Primaria los seres vivos, sus características y clasificación. El vocabulario tiene bastante apoyo visual con fotografías y dibujos y incluye explicaciones breves y sencillas. Tiene variedad de actividades pero echa en falta actividades de expresión oral
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Encuentro la secuencia didáctica muy interesante, con multitud y variadas actividades de andamiaje para la realización de la tarea final. Tal vez podría incluir recursos educativos abiertos de las TIC.
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Unidad muy completa, aunque se echan en falta algunas actividades que requieran el uso de recursos TIC y de internet. Útil y variado apoyo visual y andamiaje en muchas de las actividades.
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Es una unidad que permite trabajar muy bien con la metodología CLIL.Las actividades en secuencia ayudan al alumno en su aprendizaje.
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Creo que esta unidad puede ser mucho más atractiva, a pesar de que se encuentran varias actividades de andamiaje, tanto de recepción, transformación como de producción, considero que podría apoyarse en videos y experimentos.
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Esta es una Unidad que puede resultar de gran utilidad. A mí me ha gustado mucho tanto su elaboración, como los materiales que aporta. Iba a elegirla yo también, aunque al final me decanté por Food anda Meals"
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Realmente es una unidad muy completa y con casi todas las características que corresponden a una unidad AICLE, favoreciendo el aprendizaje tanto de contenidos como del lenguaje. Me ha gustado especialmente que las actividades sean variadas y no tan repetitivas como en otras unidades que he visto.
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Me parece una UD muy buena con la metodología AICLE. Permite flexibilizar las actividades por su estructura, trabajando paulatinamente el vocabulario. Las pautas son concretas y conectan con la realidad del niño/a. Se trabajan distintas destrezas y responden a una metodología atractiva y motivadora.
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shared by maraga on 15 Nov 13
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The Earth and our Solar System - 129 views
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Carolina Serrano, Isabel Torrijos Silva, be sa, Javier Haro, José Castañeda-Acosta, cristina holgado, Blanca Fernandez, educaconaicle, historiadorjmpd, profevalverd, aligarcia, mabelc76, madolores_bm, isacar, inmamora, anonymous, anapajuelo, nuriki, mpaz77, dcarmonanogales1, mercheca_, jebu62, carch85, felisamasa, yolandamc, annettewest50, fergrios, Monica RufinoPerdomo , mandrada, srtarodriguez, palquezar, joseoleil, elisamariabuero, ascensionramos, aiclelau3, estherm1993, juanjo_pacheco, miquintana2003, Soraya Bayo, josemargallo15, nataliasansi, biocarol, elvirapozo, laura_gr, maryar34, carhuerbar, olgagm, ALICIA PELÁEZ, Justino Hernández, silviapg89, guillermo89, jaimemateos, analourdes80, ananarg, inlero, mcgalval, juaniaicle, and miacedog03 liked it
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Es una unidad muy interesante, teniendo en cuenta que está cargada de vocabulario. Me parece muy interesante que algunos contenidos se trabajan con la ayuda de esquemas o incluso juegos en movimiento
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Me parece una unidad muy interesante a trabajar en primaria ya que está cargada de vocabulario. Propone tanto el aprendizaje con esquemas como con juegos y situaciones vivenciadas.
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Una Unidad muy interesante desde el punto de vista del aprendizaje de contenido a través de una L2
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Unidad didáctica para 5º curso de educación Primaria sobre el sistema solar, los planetas, los movimientos de la tierra y los eclipses. Actividades muy variadas para aprender los conceptos de "science" a través de la lengua inglesa.
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Excellent CLIL didactic unit for primary education where content and language are well related
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En esta unidad, realizada para educación primaria, las variadas actividades, adaptadas al enfoque metodológico que demanda AICLE, sirven de andamiaje perfecto a la hora de propiciar y construir el conocimiento. Pasen y vean!
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Unidad completa y muy bien estructurada. Además el vocabulario es adecuado y no excesivo para alumnos de este nivel.
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Me parece una unidad muy interesante para que los alumnos aprendan el sistema solar
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Es una unidad muy interesante para trabajar con los alumnos y con actividades motivadoras
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Me parece una unidad didáctica muy apropiada y útil para trabajar en el aula con nuestros alumnos
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Me ha parecido una unidad muy util para poder obtener diversos tipos de ejercicios y aprender jugando. Muy interesante.
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Unidad enfocada al conocimiento del sistema solar, muy bien desarrollada y ejercicios estudiados tanto para enseñar como para divertirse aprendiendo, excelente.
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Esta Unidad presenta una serie de actividades variadas y lúdicas que hacen más fácil el aprendizaje
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Me gusta mucho el temario y la forma de utilizar los recursos en esta unidad didáctica
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Fantástico este material para trabajar en mis clases!!. Gracias por estas aportaciones.
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Me parece un recurso muy útil para la enseñanza del Inglés y de gran interés.
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Unidad formativa sobre el sistema solar en lengua extranjera inglés utilizando la metodología AICLE
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Secuencia didáctica muy bien estructurada, accesible y dinámica con un buen andamiaje fomentando el aprendizaje significativo y concretando en cada tarea el uso concreto de vocabulario y estructuras específicas a utilizar en inglés.
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Es una UD que he trabajado en clase de manera distinta. Creo que esta muestra ofrece muchos recursos a nivel de material. Añadiría el uso de actividades TICs, como vídeos, webs, etc.
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Estoy de acuerdo con manulorente7. Yo también añadiría más actividades TICs...
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Me parece una Unidad didactica muy interesante para los niños y motivadora en la que se pueden aprender muchos contenidos. :)
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Mi materia es Lengua y Literatura pero he usado para comentar otra unidad didáctica de este mismo sitio y me parece muy interesante el enfoque que se les da, son muy motivadoras.
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Mi materia es Matemáticas, pero este recurso me parece muy motivador, muy visual y una forma sencilla de integrar el conocimiento del área, en este caso El sistema Solar y el Universo y la lengua extranjera (inglés). Me ha gustado mucho.
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Mi materia es francés pero este recurso me parece muy apropiado para adaptarlo al francés y que asi se aprenda el sistema solar.
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Gran aportación, muy práctico para aprender de una manera divertida y fácil todo sobre el sistema solar
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Me parece una unidad muy llamativa, divertida y facil. Además me parece una unidad muy interesante para trabajar con los alumnos.
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Una unidad didáctica muy completa para trabajar los contenidos referentes al sistema solar con AICLE.
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Una de las unidades didácticas relacionadas con este tema más completas. Fantástica!
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¡Qué mejor que tratar el tema de la astronomía y el universo mediante una Unidad Didáctica AICLE! Sin duda será muy emocionante para los alumnos y aprenderán muchísimo.
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Gracias. Esta unidad didáctica resultará interesante para los alumnos, muchas imágenes y variedad de actividades.
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Esta unidad didáctica con su variedad de imágenes me ayudará mucho en mis clases de ciencia.
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Excelente éste unidad. Muy visual y entretenida para los alumnos.
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Tema muy interesante para los alumnos. Ya los tienes enganchados. Ahora a aplicar la metodología AICLE.
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Esta unidad didáctica del ciencias naturales tiene unas propuestas de trabajo muy interesantes. En ella se integran las cuatro destrezas de forma que se promueve el aprendizaje significativo y un vocabulario muy bien escogido.
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It is an appropriate remedy for the age of the students but sometimes it seems very redundant or heavily loaded content . Imagine accompanied by multimedia materials can be very , very interesting.
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Extensa e interesante unidad didáctica aunque hecho de menos material multimedia.
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Es una unidad muy útil para mis alumnos de Primaria ya que puedo adelantarles algunos que otros conceptos además de los suyos para que los vayan conociendo. Además intentaré realizar con ellos materiales caseros para que a la vez que trabajan, se divierten y aprendan.
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Unidad interesante para reforzar y ampliar los contenidos previos, es visualmente además muy llamativa y nos proporciona ideas prácticas para realizar.
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Esta unidad me parece muy buena desarrollar y ampliar los conocimientos relacionados con el universo y la astronomía.
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Muy interesante y completa, quizás un poco densa pero muy buena para trabajar ese tema
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Me parece una unida bastante completa aunque será por mi inexperiencia en enseñanza bilingüe ,pero me parece que los alumnos deben tener un conocimiento previo los contenidos en L1 bastante avanzados
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Unidad didáctica muy completa donde se trabaja el contenido de la materia, en este caso, el sistema solar y la Tierra,a través de la L2 y el estudio de la L2 mediante el trabajo de la materia.
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Muy bonita la unidad del sistema solar y buena opción para aplicar la metodología AICLE.
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Unidad didáctica muy bien elaborada y completa con múltiples recursos que facilitan el "andamiaje"; tablas descriptivas, gráficos, imágenes ,...
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shared by ms_english on 07 May 14
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dance in english - 63 views
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isamenpa, inmamartinez, isabeldecadiz, carlospadilla, tanks105, mariamuco, mromancc, eveolivera29, olgalines, ikebana2000, mjosemarin, Mercedes Torres , marian81, rosanagonzalez, aiclenowadays, ma_sanchez, pilaraicle, cristymorales29, margardi, inmacarretero, pepamolano, eduanba, lugonvi, inlero, and juliaruiz10 liked it
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Unidad didáctica para el área de Educación Artística (Música) en el que se abordan los difrentes tipos de danzas (folklóricas, modernas...etc.) haciendo especial hincapié en el ballet y en la creación por parte de los alumnos de su propia coreografía.
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Esta unidad me ha gustado bastante la verdad, no soy de música, pero me ha llamado la atención ya que centra muy bien los diferentes tipos de danzas y me parece una unidad bastante llamativa para los alumnos.
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Igualmente, aunque no soy de la especialidad de música, me ha gustado mucho la organización y la variedad de tareas de esta unidad
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Me parece una unidad muy completa donde los contenidos están totalmente adaptados al nivel y no rebajados como suele ocurrir muchas veces al usar una 2ª lengua. También es destacable el remarcar en diferente actividades expresiones de opinión, acuerdo y desacuerdo, lo que permite interactuar con el resto de los compañeros.
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Unidad bien planteada y bien adaptada. Tal vez podía tener tareas más variadas, pero las que hay resultan útiles en la asimilación de contenidos. También incluye información interesante que puede resultar atractiva al alumno. Recoge también la autoevaluación del alumno pero resulta pobre en cuanto a utilización de TIC,
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Me parece una unidad muy interesante, muy relacionada también con el área de EF, ya que las danzas se utilizan para trabajar el bloque de expresión corporal. Es una unidad muy motivante para los alumnos puesto que es un contenido que un poco olvidado pero que tiene un gran valor educativo, por la relación e interacción con los compañeros. Repasa las diferentes danzas aunque echo de menos alguna actividad relacionada con el visionado de vídeo.
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Esta unidad me ha gustado bastante la verdad, no soy de música, pero me ha llamado la atención ya que centra muy bien los diferentes tipos de danzas y me parece una unidad bastante llamativa para los alumnos.
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Me parece una unidad muy interesante. Quizá se podría ampliar con el visionado de algún vídeo y ¿por qué no? con alguna actividad cinética en la que la danza pasara a abordarse de manera práctica, para esto último podría estar bien contar con el apoyo del área de Educación Física.
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Unidad bien planteada y bien adaptada. Tal vez podía tener tareas más variadas, pero las que hay resultan útiles en la asimilación de contenidos. También incluye información interesante que puede resultar atractiva al alumno. Recoge también la autoevaluación del alumno pero resulta pobre en cuanto a utilización de TIC,
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Me parece una unidad muy bien estructurada, aunque muy amplia en su contenido. Creo que las actividades son muy cercanas a los alumnos, y pueden estar muy motivados para trabajar con ganas.
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La danza como expresión artística y musical, sus géneros y el ballet como estilo especial de danza
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Me parece estupendo como se trata la danza en esta Unidad. El aspecto de tratar la historia de la misma es muy interesante.
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With this unit you found a divertivo and dynamic resource to work artistic dance education through English language
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Unidad didáctica sobre la Historia de la Danza que no sólo enseña su evolución en el tiempo y sus variedades sino que anima a crear al alumno a partir del conocimiento recién adquirido.
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me parece una unidad muy interesante ya que trata el baile de manera divertida... y diferente para así poder hacer el área mas atractiva.....
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Me parece una unidad muy interesante para utilizarla en el área de Música-Inglés, que permite relacionar expresión corporal con los timbres musicales
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Muy interesante y atractiva para el alumnado una metodología de este tipo, tan activa y dinámica.
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Además de ser un claro reflejo de la metodología AICLE, permite un trabajo interdisciplinar con otras asignaturas como la de Educación Física.
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Me parece muy útil, incluso para el primer curso de secundaria. Es muy visual e intuitiva y está muy bien planteada
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shared by marinacbd on 28 Apr 14
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English for Children - 70 views
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fmasero, elenabg71, miryvan, mariamuco, oliviadelmar, garciaplata80, marianasantos68, paulamteacher, Pablo Sánchez Mata, cmorgen12, kaskero81ma, nurseryeducation, carhuerbar, montanado, mariavictoriagr, briballo79, esther_aicle, solhernandez, masunqui, avateacher, nuriahr8, lourdessg, and sindidela liked it
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Unidad bastante completa e interesante. Habrá que tenerla en cuenta porque se nos sirve para entender la metodología AICLE.
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Me parece una UD muy buena, en la que introduce y trabaja los contenido de esquema corporal y percepción espacio temporal, a través de una historia, algo que les encanta a los niños y más a los de primero de primaria. Además tiene muchas actividades en las que los niños tienen que escuchar y participar repitiendo o diciendo fragmentos de la historia en inglés haciendo que se trabaje la audición y el lenguaje en L2. Además las canciones que utiliza son muy sencillas y pegadizas.
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Muy buenas ideas para trabajar con cuentos en el aula no sólo de lengua inglesa. Me gusta mucho como está integra el esquema corporal.
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Una buena forma de captar la atención de los pequeños a través del cuento. Los alumnos estarán muy motivados y aprenderán de una forma lúdica y divertida.
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Esta unidad me ha gustado también mucho ya que pienso que aprender a través de los cuentos es algo muy motivador para los niños, además viene todo muy bien explicado detalladamente en la unidad.Y los cuentos siempre nos gustarán desde pequeños hasta mayores. Muy buena elección.
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Muy buena unidad didáctica con actividad de cuento motor y acciones con apoyo visual de Flash cards. La acción es llevada a cabo por medio de la expresión corporal, lo que va incidir directamente en la capacidad de comunicación de los niños y niñas.
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Hola.No soy de la especialidad de EF pero me ha parecido muy interesante esta unidad porque me gustan mucho las historias y los cuentos para trabajarlos en clase. Me ha resultado interesante el desarrollo a pesar de ,como te digo, no ser maestra de EF. Creo que se trabaja lengua y contenido perfectamente a lo largo de la misma. Buena aportación.
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Con respecto al trabajo de la lengua y el contenido: en la secuencia de unidad trabaja un contenido esencial para el primer ciclo de Educación Primaria del área Educación Física como es el conocimiento corporal. Y el medio que utilizar para trabajar dicha lengua y contenido es el cuento motor. Los contenidos lingüisticos se componen de: Funciones (unos comandos y expresiones rutinarias como por ejemplo listen to the teacher), estructuras (del cuento y para la interacción) y léxico (verbos, vocabulario...) A lo largo de las sesiones se van añadiendo diferentes juegos en relación a la secuencia de cuento y se refleja muy bien la conexión de la lengua y el contenido produciéndose en el niño el aspecto motor y la comunicación. Otro aspecto a tratar es las características del enfoque AICLE: uno de los puntos que más me ha gustado ha sido el trabajo de las distintas lengua que se dan en la comunicación. Durante el desarrollo de la unidad podemos ver que utiliza una lengua para acceder al contenido (vacabulario, etc), una lengua para que el alumnado realice las tareas y una lengua que se adquiere a través de la práctica de los juegos. En cuanto a la variedad de recursos es escaso en relación con las TIC. Digo esto porque aprovechando que es un cuento motor, se debería contemplar la posibilidad de ver el vídeo del cuento, ver los personajes del cuento, etc. Existe mucha ficha en pdf. Tampoco veo una clara evaluación del contenido lingüístico.
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Me parece una unidad muy atractiva y original. Trabaja muy bien las parte del cuerpo y sigue una adecuada progresión. Las funciones, estructuras y léxicos están muy bien introducidas y desarrolladas en actividades cercanas y adecuadas al nivel de los alumnos. Las actividades propician la interacción entre los alumnos. También destacar la variedad de recursos como flashcards, worksheets, etc.
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Me parece un recurso fantático por las actividades que plantea (de escucha, de dramatización, actividades con recursos como flascards (de apoyo), de respuesta a comandos para desarrollar distintas habilidades,...) para así poder continuar trabajando mis clases de science.
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Maravillosa unidad sobre el esuqema corporal, donde se trabaja a través de una gran variedad de actividades y materiales de apoyo.
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Me resulta una unidad muy interesante a realizar con los primeros cursos de Primaria.
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A través del movimiento y la psicomotricidad, los niños conocen su propio cuerpo y lo exploran. Me parece una fantástica unidad para poder trabajar el cuerpo en los primeros cursos de primaria.
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Tema muy apropiado para los primeros cursos de primaria. Se lo pasan en grande aprendiéndolo en español y en inglés "Head, Shoulders, Knees and Toes"
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Me pareció una unidad muy interesante que combina el área de Educación Física, Conocimiento del Medio e Inglés.
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Me ha parecido una unidad muy interesante y relacionada con la mia, que versa sobre el conocimiento corporal. Es un gran recurso didáctico.
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Un recurso muy motivador y atractivo, donde se trabajan diferentes contenidos de materias como el inglés, conocimiento del medio y educación física. Las actividades son muy novedosas.
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Es una unidad muy interesante y motivadora para los alumnos. Utiliza las cuatro destrezas lingüísticas así como diversas actividades de interacción, tareas de recepción, etc
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shared by Eva López Sepúlveda on 25 Oct 13
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Acrosport: Human Figures - 25 views
www.xtec.cat/...index.htm
INTEF AICLE CLIL P.E. E.F. EDUCACIÓN_FÍSICA BILINGÜE ESO BACHILLERATO ACROSPORT DEPORTES_EQUIPO
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CLIL PE Acrosport Lesson Plan with student's worksheets, support teaching resources and Supplementary material
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A really well-planned lesson on Human Figures. It incluides detailed teacher's notes with step-by-step indications about how to carry out the different activities. There is another section where students can find useful language to interact. Finally, the lesson plans have been carefully and thoroughly designed.
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Me encanta como está organizada esta U.D., Buen material: Power Point para introducir los contenidos. Ofrece a los alumnos las estructuras gramaticales para poder expresarse y un amplio vocabulario. tiene mucho apoyo visual adaptado al alumno.
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Muy interesante el acrosport. Este año tengo pensado hacer también una UD en mis clases
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Me encanta el lesson plan y los materiales. Muy bien elaborado y organizado. Destacaría el nivel alto: para 4ª ESO o Bachillerato.
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Maravillosa unidad didáctica para crear puentes entre la asignatura de EF y de inglés. En mi caso, aunque seamos profesores diferentes, se pueden aunar a partir de esta unidad didáctica ambas asignaturas. Como especialista de inglés que soy, intento a cada momento encontrar el gancho para que mis alumnos estén motivados, y dado que la EF es la asignatura estrella por excelencia, me resulta este un recurso CLIL magnifico. Por un lado, presenta actividades de presentación de la unidad que permiten el andamiaje de la lengua. Por otro, recurre a actividades TIC con las que el alumno puede ampliar su conocimiento. Estas sesiones pueden darse en el aula, por lo tanto, pueden sera impartidas en el aula de inglés, mientras que las posteriores, deberán ser realizadas en el gimnasio por el profesor de EF. Creo que con una buena coordinación entre profesores es perfectamente posible, de modo que el aprendizaje de la lengua toma un nuevo significado para el alumnado. Enhorabuena, me parece muy útil la unidad.
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Me parece un acierto total el uso de proyecciones y power points. Al mismo tiempo, el llevar una hoja de control y que los alumnos tengan que realizar tanto actividades de movimiento como escritas, fomenta el aprendizaje de todo el vocabulario, estructuras y contenidos trabajados en clase, llevando a cabo un gran refuerzo de los mismos.
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La puesta en práctica de esta unidad en AICLE es muy interesante ya que trabaja tanto contenido teóro- demostrativo en el aula para luego llevar a cabo su puesta en práctica. Me parece muy acertado el trabajo con hojas de control en el que los alumnos también trabajen textos en L2, de esta manera podemos trabajar contenidos de una manera mucho más fiable, y el alumno a la vez trabaja en las cuatro destrezas, sobre todo reading y writing que quizás en la Educación Física en inglés se queden cojas en ocasiones.
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Atomic Theories - 8 views
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Unidad didáctica en inglés sobre los modelos atómicos elaborada por profesores de la Junta de Andalucia para alumnos de 3º ESO de Física y Química
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Es una unidad para 3ªESO internaste, amplia y bien en estructurada. Tiene muchas actividades de distintos niveles, vienen las estructuras y vocabulario a aprender y las imágenes y dibujos ayudan bastante.
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Una unidad muy interesante y atractiva para los alumnos, en la cual podemos observar como hay todo tipo de actividades más o menos complejas, pero con ayudas visuales para una mejor comprensión.
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Tema interesante y motivante para los alumnos de estas edades, además de contar un gran material para su puesta en práctica
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shared by ana_echavarri on 30 Oct 13
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Humanisme, Renaissance et Réformes - 24 views
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Olga Carabaño Castro , Alberto Fraile, chusdelaiglesia, Oscar Ferreiro, peuvece, saturlatin, ssanchezramos, and ananarg liked it
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Interesantísimas UD en francés, que no olvidemos que también ha de formar parte de nuestros centros plurilingües.
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Gran variedad de actividades para trabajar las diferentes destrezas en francés, contenidos y vocabulario.
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Es una UU.DD. muy buena para secciones bilingues de frances en secundaria. Con mucho trabajo por parte del autor, muy completa y con actividades muy variadas. Se puede adaptar al nivel de los alumnos.
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Es una página de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucíade y de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa sobre Identificación del material AICLE
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Unidad AICLE muy completa, dónde destaca el uso de imágenes, el andamiaje y la participación activa del alumno. Echo de menos actividades TIC o con pizarra digital.
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shared by antonioalcedo on 27 Oct 13
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Ecosystems - 132 views
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Mariana Chabrillón, José Antonio Gutiérrez Flores, earogs, Olga Carabaño Castro , TRINI NAVARRO, Lucia Pevida, Marcos Lago, Macarena Pareja, Gustavo Carracedo, Montserrath Pazmiño, Arantxa Burgos, Úrsula Rodríguez Sánchez, cristina holgado, Albertina Zufiaur, mespinel, monpal, MACARENA DELGADO, martingali, beatrizrp, cristinasilva16, mariacaballero, juanelnoble, isadiigo, Adela Zahonero, chuber086, milacc, aarm31, carmentllez, maite5, edagobe, mandrada, srtarodriguez, gabrinicolau, profetecnoinfor, anadiaz, losotones, aiclenowadays, traveleradvent, serquimico, finibus1, mariajoseigme, rol201069, cmorgen12, mjsangut, montanado, cristerman, maria_sura, popialejandre5, nievessainz, alonsoef, marimili, and amartinp liked it
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Pues estoy totalmente de acuerdo, es una propuesta excelente. De hecho creo que voy a usarla cuando tenga que explicar este tema a mis alumnos. Gran aportación.
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Es estupenda. Ahora mismo estoy dando los ecosistemas, y aunque tengo alumnos de tercer ciclo de primaria, creo que voy a usar alguna de estas imágenes porque casan perfectamente con mis contenidos.Gracias!
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Cuanto ya está hecho! y que bien! Unidad muy clara. Este tipo de cursos te abre los ojos y ANIMA!
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Fantástica. Estoy de acuerdo en que se le puede sacar algo de partido para tercer ciclo.
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A pesar de ser una unidad didáctica para secundaria por el vocabulario que emplea pienso que podré aprovechar algunos recursos para mis clases de primaria ya que en el 2º trimestre me toca ver con mis alumnos este tema de los ecosistemas.
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Aunque la unidad didáctica está diseñada para secundaria aprovecharé algunos recursos para primaria ya que en el 2º trimestre me toca explicarla en clase. Muchas gracias.
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Gran trabajo de Fernando García de nuevo, como señalamos otras veces la dinamización de la clase y los recursos disponibles tan variados nos facilitan la atención a la diversidad. Seguimos compartiendo
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Muy buena unidad didáctica AICLE para Ciencias Naturales de 2º de la ESO. Se describen el concepto de ecosistema y sus características. La unidad está bien ilustrada y con una buena batería de actividades.
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Unidad didáctica muy visual, lo cual hace más fácil la comprensión de los contenidos por parte del alumnado. Perfecta para metodologías bilingües.
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Me parece muy interesante para la clase de Science en 2º por la aplicación de recursos variados, actividades de elaboración de c-maps, discusiones...Great choice!
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Me parece una unidad súper apropiada para secundaria, la forma en que aborda el tema con un "brainstorming", la cantidad de esquemas y herramientas de ayuda para los alumnos. Está muy bien hecha.
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Me ha gustado mucho esta Unidad Didáctica. Pienso que es muy útil para llevar a cabo a las aulas.
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Hola, estoy trabajando en un instituto con alumnos de 2º de ESO y seguro que la utilizo porque me ha encantado. Saludos compañeros.
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It`s a remarkable resource to work on CLIL methodology, and an awesome way to make students learn collaboratively.
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Unidad didáctica muy completa: variedad actividades fundamentadas en andamiajes múltiples. Gráficas, mapas conceptuales, uso de vocabulario técnico, buena adecuación de L2 con los contenidos. Buena elección!
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Buena unidad para trabajar según la metodología AICLE los ecosistemas en 2º de ESO.
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Es una unidad didáctica muy bien elaborada en la que se trabajan todas las destrezas .
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Interesante unidad. Bien estructurada en el tiempo, trabaja contenidos fundamentales para el curso de 2º de ESO a la que está enfocada, con variedad de actividades y agrupamientos de alumnos y alumnas
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Creo que esta unidad didáctica está fenomenal para la eso, con multitud de recursos, diversas actividades y muy visual.
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Desde mi punto de vista esta unidad didáctica es muy interesante, Las actividades y recursos son muy variados y posibilitan el trabajo con contenido y lengua a la vez. Quiero hacer una mención especial al uso de C-maps como recurso de andamiaje.se pueden trabajar las destrezas lingüísticas de reading, writing y speaking.
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A good unit to learn about the different ecosystems in the Earth and the animals who live in each of them.
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Me parece una unidad didáctica muy completa para aprender acerca de los ecosistemas.
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Modelo a seguir de una Unidad didáctica bastante interesante para potenciar el aprendizaje a través de recursos aicle.
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Me parece una UD muy atractiva, facilita a los alumnos la comprensión de los contenidos ofreciendo audio y texto en L2, introduciendo poco a poco un lenguaje propio del área.
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Unidad muy completa que ayuda a generar una cultura comprometida con el entorno y el medio ambiente. Las actividades de presentación de contenidos a través de imágenes, la forma de estructuración de la información y el uso del vocabulario y estructuras gramaticales, es muy correcto.
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La metodología utililzada en esta unidad se apoya en la creatividad y la fuerza de las imágenes. Además , hace participes y conscientes a los alumnos, de la importancia de la actividad humana en el nivel de calidad del medio ambiente. Potencia la autunomía del conociento de los alumnos.
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Unidad didáctica en la que se puede conjugar el desarrollo de la competencia lingüística con el uso de las TIC´s.
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Excelente recurso para trabajar en mis clases de Science cuando sea maestro de Educación Primaria.
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Es una unidad muy interesante en la que se desarrollan todas las destrezas lingüísticas que por tanto irán interiorizando al mismo tiempo que los contenidos de Ciencias Naturales.
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Unidad muy completa con vocabulario extenso para trabajar una L2 donde la retroalimentación será importante así como el feedback profesor/alumno y/o viceversa. Las tareas de rutinas también serán importantes para asegurar que tenemos aprendido el vocabulario.
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shared by mariapilara on 11 Nov 13
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14Material AICLE. 6º de Primaria: The Beatles5. Not all music is Rock and Roll
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Una unidad muy atractiva para estudiar los géneros musicales comparativamente a través de un grupo tan familiar. Es muy completa : mejora 5 competencias básicas ,la utilización de vídeos y audios y la hacen muy motivadora, sobre todo a la hora de producir sus opiniones sobre sus propios gustos. Muy buena.
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Muy interesante!! Me parece un poco larga para ser desarrollada en 8-9 sesiones como indica, pero creo que puede merecer la pena invertir más tiempo. Gracias por compartir!
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En esta unidad didáctica se trabajan diferentes destrezas lingüísticas y musicales a través de mítico grupo de los años ´60 The Beatles.
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Muy interesante!! Usar la música en el aula siempre es enriquecedor, aunque no impartas la materia de música.
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Me parece un material muy interesante. El peso del inglés en la cultura contemporánea y especialmente en la música popular es enorme. Canalizar eso en el aula es un modo estupendo de integrar el aprendizaje de la lengua extranjera con las materias y las actividades de ocio culturales.
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Completa unidad didáctica para 6º de primaria dedicada a los Beatles.En la materia EDUCACIÓN ARTÍSTICA en AICLE se combinan a la perfección conocimientos musicales y cultura y lengua inglesa.Todo un acierto
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Tradicionalmente se han utilizado las letras y las canciones de The Beatles para enseñar y aprender Inglés por su sencillez y claridad. ¿Por qué quedarnos sólo con sus canciones pudiendo aprovechar su historia, contexto e influencias? Una idea excelente y una unidad muy completa. La recomiendo sin duda alguna.
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Comparto con mis compañeros la opinión de que es una unidad muy recomendable. Creo que puede ser un tema muy motivador para los alumnos al tratarse de la historia de un grupo musical. Está muy bien estructurada y toca numerosos aspectos, todos ellos muy interesantes para una clase de AICLE: aspectos culturales, musicales, el uso de la segunda lengua, etc. Muy bien!!!
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Muy interesante para los alumnos donde aprenden y se divierten de manera dinámica y entretenida.
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Me parece muy recomendable esta unidad. Trata aspectos culturales, musicales y el uso de la segunda lengua con actividades muy bien organizadas y motivadoras.
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Muy interesante para trabajar con los niños de manera divertida y entretenida donde se puede conocer otras culturas.
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Comparto con mis compañeros la opinión general sobre esta unidad, muy completa y motivadora. Altamente recomendable. En ella se tratan aspectos culturales, musicales, el uso de la lengua inglesa, etc. El tema me parece muy adecuado al curso y edad a la que va dirigida. Muy bien!!!
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Me parece muy interesante este material, además de motivador para los niños!!.
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Genial! La musica siempre es motivadora para los alumnos y introduces el tema de la cultura británica a la vez. Me interesaría saber cuantos de mis alumnos han oído hablar de los Beatles.
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Un recurso fantástico y muy atractivo para trabajar música e inglés. Gracias por la aportación
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Me parece bastante interesante, entretenida y motivadora, ya que la música es algo que a todos los niños les gusta y a parte aprenden cultura musical.
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Unidad desarrollada, con falta de recursos tic para compartir. Muy bien entrelazados los contenidos propios del área como los lingüísticos.
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Unidad muy completa, se atiende a todas las destrezas lingüísticas (oir,leer, escuchar y escribir)
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Interesante unidad para aprender vocabulario, algo de geografía, e información sobre los Beatles. Muy amena, aunque algo larga.
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Me parece una unidad muy bien estructurada, variada en cuento a variedad de recursos y actividades, con bastantes elementos de andamiaje y facilitadores y trabajo por tareas. Coincido con algún compañero que para Primaria quizás sea un poco larga. Gracias!
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Unidad Didáctica enfocada para conocer y trabajar la música de los años 60 a partir de uno de los grupos más famosos del mundo.
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Es un recurso que me llamó la atención, tanto por su contenido como por el vínculo que existe entre esta unidad y mi unidad.
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Me pareció un recurso muy interesante tanto por la relación con mi unidad como por la temática.
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Preciosa unidad didáctica sobre el mítico cuarteto británico. Incluye todo tipo de recursos y autoevaluación.
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Me parece muy interesante la Unidad. La herramienta de la música es muy poderosa para transmitir cualquier contenido y más si lo queremos hacer en otra lengua.
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shared by mariapilara on 04 May 14
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Economic activities. An introduction to Economics - 44 views
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math_fails, franciscolucas, salobrar, joseanroba, gemapm, gorimartin, alebarberoes, nataliaj_aicle, popialejandre5, and ms_english liked it
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Unidad didáctica AICLE sobre economía: Introducción a la economía. Actividades económicas.
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En mi opinión es una unidad muy bien planificada. En las últimas actividades podemos observar algunos ejemplos precisos de lo que deben ser tareas de producción. No obstante, y desde mi humilde punto de vista, me gustaría comentar que hay dos aspectos relacionados con la metodología CLIL que se echan en falta: - No se encuentran apenas actividades que promuevan el trabajo por parejas o grupos. - No se hace uso de las TIC. La temática de la unidad trata de un aspecto fundamental e innegable en la existencia y vida de las personas. Es por tanto muy rica en contextos reales. En mi opinión, creo que se podría contar con el apoyo de videos, podcasts, simulaciones... Por último, la unidad proporciona una matriz de evaluación (rubric) muy bien diseñada. Creo que es muy útil y aporta una ración de ese feedback tan necesario para mejorar nuestro trabajo.. ¡Gracias por compartirla!
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Se trata de una Unidad Didáctica muy útil para profundizar en los sectores económicos acorde con la dificultad y los objetivos mínimos establecidos para 3º E.S.O. Con ella se desarrolla la destreza auditiva y cognitiva de los alumnos, la interacción entre los chavales potenciando la comunicación y la asimilación de contenidos de una manera más individual.
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Es una unidad didáctica interesante sobre los sectores económicos, utiliza muchas actividades, gráficos, croquis, mapas temáticos, bases de datos, imágenes y role play. Muy buena para trabajar la L2. Aunque seria bueno, como dicen otros compañeros, que tuviera también vídeos.
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La unidad es bastante completa y ofrece gran variedad de actividades, sin embargo vendrían bien algunas audiciones para trabajar la destreza listening.
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La unidad es bastante completa y ofrece gran variedad de actividades, sin embargo vendrían bien algunas audiciones para trabajar la destreza listening.
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Esta unidad didáctica es muy similar a la que yo he elegido. Al ser tan visual, facilita el aprendizaje tanto de la lengua como de los contenidos por los alumnos. Sí que aparecen actividades para realizar en grupo, por ejemplo páginas 8 y 11. En cuanto a las destrezas lingüísticas, más concretamente la listening, se practica en la interacción entre la clase-profesor, alumno-alumno en las tareas de grupo. Lo único que le faltaría, al igual que la unidad AICLE que he adjuntado, algún tipo de enlace, como vídeo relacionado con el tema en youtube, noticia de prensa, etc. En definitiva es muy completa y refleja todos los aspectos de lo que se puede considerar una unidad AICLE.
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Great way into human needs, wants and wishes and how this is promoted and/or curtailed by capitalism.
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Una unidad muy util hablando sobretodo de formar alumnos competentes y de paso adquiriendo estructuras y vocabulario en ingles.
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CONTENIDOS - La actividad económica - Necesidades humanas y recursos económicos - Las actividades agrarias - La actividad y los espacios industriales - Diversidad e importancia de los servicios en la economía actual
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Gracias por compartir una unidad de Economía. Soy profe de la materia y la verdad es que no he visto muchos recursos relacionados con ella todavía. Aunque es de ciencias sociales me resulta muy útil igualmente.
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Unidad muy completa e interesante. Sirve perfectamente como introducción a la economía pero además se podría también llevar a cabo desde la materia de Geografía. Me está resultando muy curioso lo que voy descubriendo con este curso.
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Es una unidad interesante sobre como trabajar la introducción de la economía con el alumnado.Tiene múltiples recursos para afianzar vocabulario o conceptos nuevos aprendidos. Recomiendo verlo a todos los docentes que estén realizando cursos AICLE sobre economía, da una visión general de como se debe trabajar la materia.
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Una unidad muy bien estructura, con un estilo muy gráfico que hace más fácil la recepción por parte del alumno. Además unas actividades muy bien diseñadas
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Una unidad muy visual y práctica. Es un acercamiento muy sencillo a las bases de la economía, donde las actividades juegan un papel de refuerzo y sintesis muy importante.
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Imágenes libres de derechos, ¿dónde encontrarlas? | Nuevas tecnologías aplica... - 21 views
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Está bien saber esto, ya que muchas veces descargamos cosas alegremente -yo por lo menos- sin preocuparnos demasiado de temas legales.
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Una gran página para encontrar enlaces a páginas para descargar imágenes con licencia CC y que el alumnado comprenda el peligro de utilizar imágenes protegidas para sus proyectos. Interesante para que utilicen estas webs para proyectos de Plástica.
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Gracias por el recurso. Es bueno conocer estas cuestiones. pues yo al menos no presto atención estos aspectos legales en la mayoría de ocasiones.
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Es un recurso muy interesante, no sólo para usarlo en tu trabajo. A veces colaboras en la elaboración de exámenes y se debe tener gran cuidado en usar imágenes libres de derecho. También es interesante poder habituar a nuestros alumnos al uso de elementos libres de derechos. Ellos copian lo primero que encuentra. Debo confesar que todos hemos hecho eso alguna vez.
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Un resumen interesante de páginas libres para crear, compartir y distribuir nuestros materiales adecuadamente.
Top 100 tools for learning 2013 - 0 views
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Energy Resources - 11 views
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Me gustan mucho las actividades propuestas a los alumnos. Bien presentadas y muy variadas, tocando todo el contenido expuesto.
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Me parece una unidad muy ambiciosa, quizás demasiado comparada con otras que he visto donde el temario se simplifica mucho ya que los alumnos tienen la doble tarea de aprender L2 y los contenidos propios de la materia (el que mucho abarca poco aprieta… se que existe el sinergismo pero está claro que estudiar en L2 requiere un esfuerzo adicional que hay que compensar de alguna forma). En cualquier caso me parece un material estupendo que yo tendría que aligera para mi alumnado que ha empezada el programa bilingüe en 1ºESO (no desde infantil). Me gusta mucho que termina con un proyecto y una autoevaluación que son dos apuestas de AICLE para implicar el alumnado. Creo que están bien equilibradas las 4 destrezas (mencionando que en la escritura se requiere una producción con poco andamiaje). También me gusta cómo se usa las TIC para promocionar una variedad de recursos (consultas a web, presentaciones, etc.). También hay que destacar que se fomenta un aprendiza, a veces autónomo y a veces colaborativo; también muy en la línea de AICLE. Sin duda lo usaré el año próximo, gracias por tu aportación y gracias a la autora.