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Me ha encantado la unidad es muy visual para el alumnado de primaria. Además me puede venir muy bien para mi unidad didáctica a la hora de llevarla a cabo con mis alumnos.

Una buena manera de presentar frutas y vegetales. Unidad muy amena y visual. Variedad de actividades de recepción, transformación y producción, atención a las diferentes destrezas, sobre todo Listening y Speaking, trabajo en grupo y tarea final.

Una muy buena y divertida unidad para mis clases.

Esta unidad nos va a venir genial en el cole. Tiene variedad de actividades, y es bastante attention-catching. A nuestros alumnos y alumnas les va a gustar seguro. Gracias.

Preciosa unidad, en la que se puede incluir en educación para la salud. Nos viene bien para incluso cursos más altos.

Me gusta mucho esta unidad. Es muy clara. La destreza de listening está muy conseguida y los resultados serán muy interesantes.

Una unidad muy cercana a la realidad de los alumnos por lo que es bastante significativa para su aprendizaje.

Me ha gustado la unidad que has marcado, ya que, trabaja odas las destrezas.

Se trata de un recurso interesante y necesario para todo el alumnado, además está muy bien planteado y desarrollado.

Es una unidad didácticla clara y sencilla. Me ha gustado mucho para trabajarla adicionalmente con mis alumnos en ciencias

Me encanta esta unidad para complementar la elegida por mi´Healthy eating!!! Me atraen las competencias básicas a trabajar. Las estructuras y contenidos son muy adecuados para el nivel al cual se le propone estas actividades. La identificación de la lengua está perfectamente lograda. Tanto las actividades como los elementos de evaluación acercan al alumno con su docente. Andamiaje perfectamente aplicado

Esta Unidad Didáctica sobre Fruit and Vegetables puede ir perfectamente coordinada y unida a la unidad que yo elegí sobre My Body. Los alumnos podrán comprobar la relación por sí mismos.

Para mi Unidad "My food" hay muchas actividades de esta unidad que le vendrían genial. Gracias por compartirla. Considero que se realiza un andamiaje muy bueno.

I think veggies and fruits can be worked with way more tools. It´s original though!

Me encanta esta unidad y creo que puede complementar perfectamente a la que yo he escogido de Food and meals. Creo que es fundamental hablar en el aula sobre la comida saludable y dar ejemplo.

I think it's a very interesting perspective on how to implement these terms.

Me parece una Unidad muy buena con la metodología a AICLE. Permite flexibilizar las actividades por su estructura trabajando más o menos vocabulario. Las pautas son concretas y conectadas con la realidad del niño. Además se trabajan las distintas destrezas. Responden a una metodología atractiva y motivadora.

Unidad Didática muy interesante para trabajar vocabulario concreto, lo que permite que los alumnos puedan desenvolverse en sus intervenciones orales y escritas.

Unidad didáctica muy interesante para trabajar tanto individualmente,en parejas y en grupo.Presenta actividades variadas y atractivas.

Me suelo interesar por todos aquellos recursos llamativos y motivadores para los alumnos y que además tienen una relación directa con el área de Educación Física, pues es mi entorno de trabajo. Creo que esta unidad ofrece actividades y tareas muy interesantes para trabajar con los niños la temática de la alimentación equilibrada y la salud.

Que unidad didáctica más interesante, me resulta muy adecuada para trabajar todos estos conceptos en L2 portugués.

Esta unidad formativa es muy buena en cuanto a contenidos y recursos, me gusta su planteamiento didáctico, es atractiva y motivadora. Buena para esta y otras etapas adaptando los contenidos al nivel educativo.

Unidad didáctica repleta de distintas actividades, pero muy visual y creo que motivadora para los alumnos.

Genial unidad didáctica para trabajar con el alumnado! Además de mucho colorido, la temática es muy buena y dispone de gran cantidad de recursos para trabajar los contenidos.

Me parecen actividades bastante interesantes. Gracias.

Interesting unit for the students because of their "bad" food habits. A good way to show them a healthy lifestyle.

Muy interesantes las actividades, cogiendo ideas.

es la unidad sobre la que he versado mi 1ª experiencia en AICLE

En esta unidad destaca los andamiajes que proponen como el uso de la balanza para la resolución de ecuaciones y el fomento de la autonomía del alumno a la hora de plantear y resolver problemas de ecuaciones.

Unidad muy bien planificada para trabajar los contenidos.

Unidad didactica AICLE Matematicas 2º ESO. Curso REAaicle_INTEF.

Unidad didactica AICLE Matematicas 2º ESO. Curso REAaicle_INTEF.

Excelente unidad para matemáticas. Refleja muchos de los conceptos de andamiaje, empezando desde la revisión de vocabulario previo hasta las últimas actividades de producción, pasando por las de aprendizaje colaborativo.

me ha encantado esta unidad. Esta' muy relacionada con la mia de numeros enteros y me ha gustado mucho

La actividad de la página 17 es un claro ejemplo de la integración de las destrezas lingüisticas con los contenidos matemáticos. I like it!

Working with equations in 2º ESO

Working with equations in 2º ESO

Es una unidad muy completa. Las matemáticas ya son difíciles de impartir en L1 así que tiene gran variedad de tareas para acometer el reto creando un gran adamiaje. También se trabajan todas las destrezas de forma variada.

Muy completa esta unidad y de gran utilidad, no solo para la asignatura en cuestión, sino también para otras afines, como la que yo imparto (física y química).

En esta Unidad se estudiará el origen los alimentos en inglés , su clasificación, el nombre de las comidas diarias y los alimentos más comunes en estas comidas. También la comida saludable y hábitos saludables.

Me parece muy buen recurso y al ser de primaria quizá lo pueda utilizar para el alumnado de secundaria con adaptación curricular no significativa. Saludos.

Aunque yo haya escogido una unidad de 3º de Primaria, como también tengo Science de 1º, creo que esta unidad es muy válida para trabajar con nuestos alumnos de primer curso. Además es muy interesante para ellos, pues se toca el tema de las distintas comidas del día y los alimentos que tomamos en cada una de ellas.

Muy interesante incluso para la clase de inglés.

Unidad didáctica AICLE para 1º de Primaria (área de Conocimiento del Medio)

Actividades interesantes para el área de science.

Este contenido es muy útil para practicar los hábitos alimenticios o realizar mercados con los niños, que les gusta mucho. Además se puede adaptar a diferentes niveles.

Me ha encantado esta unidad, probablemente porque estoy acostumbrada a ver unidades de educación secundaria. Me parece una unidad muy muy educativa, que enseña a los niños de dónde vienen los alimentos, cómo colocar los cubiertos en una mesa, qué alimentos son sanos y cuáles no, etc... ¡todos deberíamos hacer esto con los niños de nuestra familia! Además, se aprecia claramente que las unidades de primaria requieren más fotografías y dibujos que en secundaria, para un mejor aprendizaje de los peques.

Me gusta mucho esta unidad, es muy útil para afianzar los hábitos alimenticios y la procedencia de ciertos alimentos. Está llena de dibujos y colores, lo cual atrae la atención de nuestros alumnos.

Me ha gustado mucho esta Unidad Didáctica. Tiene un carácter lúdico y captará la atención de los alumnos de esta etapa.

Great didactic unit.

Esta Unidad tiene un aprendizaje funcional para el alumnado, ya que habrá un notable crecimiento en el desarrollo de su vocabulario hacia los alimentos, y sobre todo desarrollará Hábitos de Vida Saludables y mejorará sus hábitos alimenticios.

Unidad didáctica relacionada con los alimentos y comidas dirigida al primer curso de Educación Primaria.

Unidad muy interesante para trabajar los alimentos e introducirles en una dieta sana y equilibrada desde pequeños.

Unidad muy interesante para alumnos que comienzan a introducirse en una vida sana y equilibrada, la cuál se compone de los diferentes tipos de comida que pueden existir, así como los hábitos de higiene que se deben tener a la hora de todas las comidas. También me resulta de gran relevancia el hecho de utilizar muchos recursos gráficos para llamar la atención de éstos y que muestren un mayor interés a la hora de aprender el contenido en esa segunda lengua.

Me gusta esta unidad porque aborda un tema muy importante que es el de la alimentación y lo hace con numerosos recursos gráficos y de manera entendible.

Saber inculcar la importancia de una dieta saludable en nuestro alumnado es clave. Creo que este recurso consigue integrar estos conceptos con un adecuado manejo de la L2.

Me parece muy útil

En esta unidad se estudiará el origen de los alimentos más comunes y su clasificación, dónde deben colocarse los alimentos en la cocina, el nombre de las comidas diarias y los alimentos más comunes de dichas comidas, las piezas de la cubertería y algunos hábitos saludables en cada una de las comidas.

Es muy interesante, la veo muy útil y a la vez muy atractiva para el alumnado de primer ciclo.Si tengo la oportunidad de ser tutora, la usaré con mi alumnado de primero de primaria. un saludo, y gracias por tu colaboración a compartir recursos tan útiles.

Me parece una unidad muy completa y muy sencilla para llevar a cabo en mis clases.

Me parece una unidad muy interesante para llevar a cabo en mis clases.

Aprendizaje de vocabulario de comidas para un primer contacto y estructuras gramaticales . Bastante interesante.

Interesante unidad didáctica para los pequeños que se inician en el vocabulario de esta temática.

Me parece una unidad muy interesante para trabajar con nuestros alumnos.

Es una unidad muy interesante con muchas actividades adaptadas a 1º primaria. Se trabajan todas las destrezas en varias actividades y no sólo el vocabulario y estructuras sino lo relacionado al origen del alimento y en nuestro uso diario.

Una unidad muy interesante y atractiva para trabajar con los alumnos.

Excelente unidad didáctica. Es cercana, completa y muy amena. Además, con esta unidad los niños no solo aprenderán los nombres de los alimentos, sino a diferenciar entre las comidas saludables y no saludables y los buenos hábitos de salud e higiene personal.

Esta unidad me parece muy atractiva para trabajar con nuestros alumnos, puesto que así, van conociendo los diferentes tipos de comida y van adquiriendo buenos hábitos de alimentación.

Tarea 5

Me ha gustado mucho

Interesting unit to approach the AICLE methodology.

Interesante unidad

Muy i teresante

Mi primer Bookmark

Me parece muy buena, la tendré a mano para adaptarla si alguna vez la necesito

Me parece una unidad didáctica muy bien estructurada y acorde con el nivel de 1º. Contiene actividades manipulativas y apoyo visual con pictogramas.

Es una unidad muy completa, presenta muchos audios y actividades de distinta índole, muy adecuadas para el alumnado de 1º de primaria.

Unidad didáctica CLIL para 1º de Primaria con contenido de Science sobre la comida.

Unidad didáctica CLIL para 1º de Primaria con contenido de Science sobre la comida.

Unidad de la Junta de Andalucía sobre comidas en inglés para Primaria

Unidad didáctica muy adecuada para 1º de Primaria

Esta unidad afronta el tema de la alimentación de una manera muy lúdica, concreta, es muy adecuada para el curso donde se desarrolla !º Educación Primaria. Buena manera de que los niños interioricen en inglés los nombres de los alimentos que tanto trabajo les cuenta, aprenden solos.

Realmente es una UD muy completa y con muchas características de la metodología AICLE. Favorece el aprendizaje de contenidos y de lenguaje. Me ha gustado por la cantidad de dibujos explicativos que contiene.

Unidad muy bien hecha.Para mi cumple con muchos de los requisitos de la metodología AICLE, es en esta línea sobre la que tenemos que trabajar en nuestros aulas, si queremos llevar a cabo una metodología AICLE efectiva.

Unidad realmente atractiva para el alumnado. Su enorme ilustración favorece el aprendizaje simultáneo de contenidos e idioma. Emplea una variedad de actividades altamente motivadoras para un alumnado de corta edad y así poder para trabajar las cuatro destrezas idiomáticas. Además, a través de ellas se pone de relevancia una metodología AICLE realmente efectiva.

Unidad Didáctica Aicle marmorgom

Muy interesante esta unidad, donde se combina el doble objetivo de la metodología AICLE aprender contenido y aprender lengua, además de la fluidez y sencillez en los contenidos y actividades. Es genial.

Unidad de Conocimiento del Medio para 1º de Primaria con contenido bilingüe.

Muy importante este unidad para que los alumnos sepan saber alimentarse correctamente.

Me gusta mucho esta unidad! muy interesante!

Unidad didáctica muy interesante para los alumnos de primaria!

Gracias por compartir. Me ha gustado esta unidad por su sencillez.

Una unidad muy práctica e interesante. me ha gustado mucho

Buena unidad y muy útil. Gracias.

Me parece muy interesante tu unidad, ya que se corresponde con la etapa que yo trabajo; por lo que sería un material complementario.

Unidad muy interesante y que sigue claramente la metodología AICLE para trabajar en el nivel indicado (Primaria).

Unidad esencial para trabajar con los más pequeños y para inculcar valores fundamentales.

Useful information and activities about food to 1st primary

Unidad Didáctica AICLE para niños y niñas de 1º de Primaria con la que trabajamos algunos aspectos relacionado con los alimentos.

It is a really good Didactic Unit. I Recommend to see it.

Unidad Didáctica muy interesante para trabajar con niños de 1º de Primaria los alimentos.

Muy didáctica y entretenida.

Me parece una unidad muy divertida y muy practica para trabajar con los alumnos de 1º de Primaria.

Me ha parecido muy dinámica y con mucha funcionalidad. Es adaptable a varios niveles. Excelent!

Buena actividad para trabajar los distintos alimentos, su procedencia, etc. Las actividades son variadas y usan distintos recursos. Me parece una unidad AICLE bastante completa.

Que unidad más bonita y motivadora para trabajar en clase de science.

A continuación os dejo una unidad relacionada con la alimentación, donde aprenderemos el nombre de las comidas diarias, los alimentos de dichas comidas, dónde deben colocarse los alimentos en la cocina, las piezas de la cubertería, hábitos saludables... Va dirigida a primero de primaria y su temporalización es de 6 a 8 sesiones.

Aunque es para primaria, hay muchos recursos que se podrían emplear para secundaria, gracias, muy interesante.

Es un tema muy divertido para los alumnos de 1º y en el que se pueden utilizar gran diversidad de actividades muy motivadoras. Enhorabuena por tu elección

En este tema también se puede aplicar la metodología VAKOG (Visual, Auditory, Kinesthetic, Olfactory and Gustatory learning) para aprender a través de los sentidos. Es muy divertida y motivadora.

Es un tema muy amplio que permite realizar diversas actividades muy amenas para los alumnos. Has realizado una buena elección.

Unidad didáctica 1º de primaria, conocimiento del medio

Me ha encantado. Súper útil para mi día a día en el colegio.

Un tema muy interesante. Sin duda lo llevaré a la práctica mediante esta Unidad AICLE.

Me encanta este tema para tratarlo con los niños en clase. Sin clase cogeré ideas de esta unidad aicle.

Me parece un recurso muy interesante para mis clases de Science.

Me gusta este recurso y me resulta muy útil para mis clases de ciencia en primaria. Muchas gracias por compartir.

Es un recurso muy útil pues creo que la comida es una de las cosas en las que nosotros como docentes debemos incidir y que los niños adquieran buenos hábitos sobre la alimentación para desarrollarse correctamente

En esta unidad se estudiará el origen de los alimentos más comunes y su clasificación, el nombre de las comidas diarias y los alimentos, y algunos hábitos saludables en cada una de las comidas.

Interesante unidad para trabajar los alimentos, su origen, hábitos saludables en edades tempranas (1º Primaria). En ella se trabajan mediante diversas actividades todas las destrezas, así como la interacción con los compañeros. Sería interesante adjuntar algunas actividades interactivas.

Es una unidad didáctica adecuada para el nivel al que va dirigido (1º Primaria), bien temporalizada y estructurada, partiendo de los conocimientos previos del alumnado. Actividades atractivas y variadas y vocabulario asequible para pequeños estudiantes.

Unidad muy bien enfocada a los peques de primaria. Se trabajan los alimentos, origen, hábitos...echo en falta la pirámide de los alimentos, con la que estoy muy acostumbrada a trabajar en infantil y primaria para mostras una dieta equilibrada. Pero por lo demás me parece atractiva para los alumnos de estos primeros cursos.

Se puede decir que es una unidad bastante flexible y facilitadora en relación a la variedad de actividades y muy adecuada para nuestros alumnos.

Esta unidad me gusta porque al igual que otros temas, como los animales, son cercanos y forman parte de la vida cotidiana de los niños. Se trata los grupos de alimentos, procedencia, hábitos de higiene y de salud, así por lo que se puede trabajar los hábitos y rutinas antes y después de las comidas de forma muy significativa. Además se trabaja los aspectos culturales relacionados con la comida. Echo en falta al igual que mi compañera la pirámide de los alimentos y alguna canción en inglés para aprender los nombres de alimentos y algunos hábitos, dado el curso (1º de primaria) me parece bastante idóneo utilizar las canciones para los aprendizajes. Por lo demás es una unidad muy completa y significativa para los niños, aprendizaje de mucho vocabulario ( alimentos, utensilios de cocina...), se trabaja las diferentes destrezas linguísticas, muy gráfica y atractiva.

Esta unidad didáctica sobre la Prehistoria me gusta mucho por el desarrollo que tiene y la forma en que distrubuye los diferentes elementos del andamiaje. Por ejemplo, el apartado "the origen of men" empieza presentando dos textos sobre el origen del hombre (andamiaje de recepción), continúa con dos tablas donde el alumno tiene que reformular la información que ha leído con el objeto de reflejar que ha entendido los textos (andamiaje de transformación); después el alumno en la actividad 3 tiene que comentar dos imágenes relacionándolas con las dos teorías sobre el origen del hombre que aparecen en la actividad 1 (andamiaje de producción).

Buena Unidad didáctica sobre la Prehistoria, adaptada al nivel de 1º de ESO. Con muchas imágenes para ir incorporando el vocabulario básico, con tablas para recoger la información. Me ha gustado especialmente el uso de imágenes de arte prehistórico. Muy riguroso, pero asequible el largo apartado dedicado al proceso de hominización, haciendo compatible la adquisición de conocimientos con el uso del idioma.

Es una unidad muy trabajada, con numerosos ejercicios que ayudarán a nuestros alumnos en la consecución de los objetivos.

Esta UD me parece de las mejores que he visto hasta ahora. Sinceramente, admiro la creatividad del autor, y lo mejor me ha parecido la canción de los Beatles.

Una gran unidad didáctica que presenta tareas muy diferentes y bien estructurada a nivel conceptual y lingüístico, siguiendo un andamiaje bien estructurado: tareas de recepción, análisis-transformación y producción y que hace un buen uso de la imagen para la comprensión y análisis de contenidos, además de relacionar dichos contenidos (que al alumno le pueden resultar demasiado abstractos) con el mundo actual.

La unidad presenta muchos mapas y gráficos que resultan muy atractivos.

Otra unidad bilingüe de la Junta de Andalucía que me encanta. Sigue una estructura parecida a las que ya he leído y trabaja los tres tipos de andamiaje, las cuatro competencias lingüísticas, etc.

Unidad didáctica AICLE en inglés (A2.1) para el aprendizaje de contenidos de prehistria para 1º de Educación Secundaria. La unidad tiene un muy buen desarrollo de las actividades, avanzando desde las receptivas hacia las productivas de manera cómoda y progresiva. Hace uso de todas las destrezas, si bien personalmente creo que se centra mucho más en los contenidos que en el aprendizaje de la lengua.

Muy interesante la unidad. Buena estructura (conocimientos previos, recusos variados, repaso y autoevaluación) y desarrollo (empezando con vocabulario básico y finalizando con un proyecto). Me han gustado mucho las actividades creativas :)

Unidad didáctica, elaborada por profesores de la comunidad autónoma de Andalucía para utilizar como recurso en el área de Ciencias Sociales en metodologías AICLE.

La tabla del paleolítico, neolítico y edad de los metales es genial como actividad, así como las fotografías que orientan muy bien al alumnado.

UD muy elaborada sobre el tema de la prehistoria para 1º de ESO. En mi opinión destaca porque cuenta con numerosas actividades y tareas, basadas en el andamiaje, que trabajan simultáneamente el contenido de la materia y la L2.

Interesante unidad que atiende tanto a la lengua como al contenido. Bien diseñada para hacerla próxima a los intereses del alumnado de 1º de e.s.o. Creo que la relación entre las imágenes y los textos está equilibrada.Las tareas están bastante bien guiadas para que el alumno pueda trabajar con suficiente autonomía, dando prioridad a la lectura y escritura sobre la lengua oral.

Unidad didáctica de metodología AICLE que trabaja la Prehistoria en 1º ESO. Atiende al aprendizaje de los contenidos y de la L2 utilizando recursos muy variados y motivadores para los alumnos.

Bajo mi punto de vista unidad practica y muy utilizable en el aula. Totalmente recomendable

En mi opinión, me ha parecido una unidad didáctica muy interesante para aplicar en el aula. No soy de esta especialidad, pero me parece muy motivadora por la metodología propuesta.

Esta unidad didáctica combina teoría, práctica y conocimiento de la lengua inglesa perfectamente, de una manera práctica y amena para los alumnos de 1º ESO. Las actividades son variadas (conceptos, flashcard, tablas,etc) y en general la metodología es variada y motivadora.

Por su planteamiento, esta unidad didáctica me permite trabajar aspectos de esta etapa tan extensa en el tiempo de forma independiente. Es muy adecuada para el nivel de 1º de ESO

Es una unidad didáctica motivadora y el nivel de la lengua es bastante accesible. Yo he utilizado la parte de "Hominization" con mis alumnos de 5º de primaria, y les pareció muy interesante. Adquirieron lo básico de cada homínido.

Es una Unidad muy bien estructurada y presentada. Además la variedad de recursos hacen de ella una unidad muy atractiva, también aplicable a 1º de ESO. Genial.

Unidad didáctica editada por la Junta de Andalucía para 1º de ESO. Actividades diversas y muy atractivas desde el punto de vista visual y de contenidos.

Unidad sobre la prehistoria para primero de ESO CC.SS. Es muy interesante el "project" que plantea el autor.

Unidad sobre la Prehistoria muy completa y con muchas actividades. Me ha parecido muy atractiva para los alumnos de 1ºESO que además, es la primera vez que darán estos contenidos de manera más profunda.

Muy interesante y recomendable esta Unidad Didáctica para trabajarla en clase. Trata de manera muy atractiva un tema que en ocasiones puede resultar árido a los alumnos

En mi opinión es una unidad muy bien planificada. En las últimas actividades podemos observar algunos ejemplos precisos de lo que deben ser tareas de producción. No obstante, y desde mi humilde punto de vista, me gustaría comentar que hay dos aspectos relacionados con la metodología CLIL que se echan en falta: - No se encuentran apenas actividades que promuevan el trabajo por parejas o grupos. - No se hace uso de las TIC. La temática de la unidad trata de un aspecto fundamental e innegable en la existencia y vida de las personas. Es por tanto muy rica en contextos reales. En mi opinión, creo que se podría contar con el apoyo de videos, podcasts, simulaciones... Por último, la unidad proporciona una matriz de evaluación (rubric) muy bien diseñada. Creo que es muy útil y aporta una ración de ese feedback tan necesario para mejorar nuestro trabajo.. ¡Gracias por compartirla!

Se trata de una Unidad Didáctica muy útil para profundizar en los sectores económicos acorde con la dificultad y los objetivos mínimos establecidos para 3º E.S.O. Con ella se desarrolla la destreza auditiva y cognitiva de los alumnos, la interacción entre los chavales potenciando la comunicación y la asimilación de contenidos de una manera más individual.

Es una unidad didáctica interesante sobre los sectores económicos, utiliza muchas actividades, gráficos, croquis, mapas temáticos, bases de datos, imágenes y role play. Muy buena para trabajar la L2. Aunque seria bueno, como dicen otros compañeros, que tuviera también vídeos.

La unidad es bastante completa y ofrece gran variedad de actividades, sin embargo vendrían bien algunas audiciones para trabajar la destreza listening.

It's a great unit, it has a variety of activities.

La unidad es bastante completa y ofrece gran variedad de actividades, sin embargo vendrían bien algunas audiciones para trabajar la destreza listening.

Esta unidad didáctica es muy similar a la que yo he elegido. Al ser tan visual, facilita el aprendizaje tanto de la lengua como de los contenidos por los alumnos. Sí que aparecen actividades para realizar en grupo, por ejemplo páginas 8 y 11. En cuanto a las destrezas lingüísticas, más concretamente la listening, se practica en la interacción entre la clase-profesor, alumno-alumno en las tareas de grupo. Lo único que le faltaría, al igual que la unidad AICLE que he adjuntado, algún tipo de enlace, como vídeo relacionado con el tema en youtube, noticia de prensa, etc. En definitiva es muy completa y refleja todos los aspectos de lo que se puede considerar una unidad AICLE.

unidad didáctica AICLE en L2 inglés sobre introducción a la Economía

Economic Activities. An introduction to Economics

Economic Activities. An introduction to Economics

Economic Activities. An introduction to Economics

Great way into human needs, wants and wishes and how this is promoted and/or curtailed by capitalism.

Una unidad muy util hablando sobretodo de formar alumnos competentes y de paso adquiriendo estructuras y vocabulario en ingles.

CONTENIDOS - La actividad económica - Necesidades humanas y recursos económicos - Las actividades agrarias - La actividad y los espacios industriales - Diversidad e importancia de los servicios en la economía actual

Gracias por compartir una unidad de Economía. Soy profe de la materia y la verdad es que no he visto muchos recursos relacionados con ella todavía. Aunque es de ciencias sociales me resulta muy útil igualmente.

Muy buena Unidad. completa y muy útil para Geografía.

Unidad muy completa e interesante. Sirve perfectamente como introducción a la economía pero además se podría también llevar a cabo desde la materia de Geografía. Me está resultando muy curioso lo que voy descubriendo con este curso.

Es una unidad interesante sobre como trabajar la introducción de la economía con el alumnado.Tiene múltiples recursos para afianzar vocabulario o conceptos nuevos aprendidos. Recomiendo verlo a todos los docentes que estén realizando cursos AICLE sobre economía, da una visión general de como se debe trabajar la materia.

Una unidad muy bien estructura, con un estilo muy gráfico que hace más fácil la recepción por parte del alumno. Además unas actividades muy bien diseñadas

Una unidad muy interesante para los alumnos de 4º de ESO

He analizado la misma unidad didáctica, pero para alumnos de 3º de Primaria (y no de 2º como tu) y en francés como L2 (y no inglés). La verdad es que me parece muy buena en los dos casos. La metodología es eficaz, las actividades y los materiales variados y no sólo se trata de enseñar contenidos (el cuerpo humano en este caso), si no también temas transversales como los hábitos de salud más básicos.

Me parece un recurso muy interesante, y bastante completo, hacen una visual del cuerpo completo desde lo más amplio que es la diferenciación entre cabeza, tronco y extremidades hasta partes más específicas como muñeca y hombros, y, por supuesto, como cada tema, incluye aspectos transversales como los hábitos de salud e higiene.

Recurso para ciencias de 2º de primaria

Recurso muy bien elaborado para primaria. Me gusta mucho como trabaja el vocabulario pero hecho en falta algo de TIC

Another good one to work with primary students. The use of visuals is remarkable since as this stage the scaffolds are important to establish a cognitive association between the image and the word. Morever, visuals make the unit more attractive in engaging learners. The subject-specific vocabulary in each exercise is clear, fachievable for students as it is based on repetition. I think the unit is well organized to work: writing, reading and speaking but I truly missed some videos to link images with listening. Also, kids need to start using ICT technologies in order to get familiar with them. Excellent unit adding some things.

Unidad donde se puede trabajar cómodamente la relación entre lengua y contenido, a través de fichas donde buscamos vocabulario fácil y ameno.

Es una unidad visualmente atractiva, muy completa e interesante. Creo que puede dar muy buenos resultados a la hora de aprender las partes del cuerpo en inglés con estudiantes de Primaria.

Unidad perfecta para trabajar el bilingüismo en ESO de forma clara y divertida, Relacionando y trabajando conjuntamente lengua y contenidos.

Esta UD me ha gustado para trabajar el cuerpo humano. Tiene actividades variadas y mucho apoyo visual.

Es una unidad muy interesante para ampliar y estudiar el cuerpo humano.

Este recurso me parece muy interesante. Excelente elección y buen trabajo.

Este material en el aspecto de la flexibilidad y el andamiaje lo veo correcto porque hay referencias para consultar constantemente, imágenes. Sin embargo parece un poco repetitivo el tipo de tareas de completar, en vez de intentar extrapolar esos conocimientos a tareas de mayor razonamiento y construcción del propio aprendizaje.

Unidad didáctica CLIL para 2º de primaria, conocimiento del medio. Es una unidad en la que se trata el contenido de las partes del cuerpo en inglés, me parece muy completa y un recurso fantástico para mí como docente. Está perfectamente integrada en CLIL y cubre los aspectos básicos como el scaffolding o el aprendizaje visible, además de ser fácil y flexible para nuestros alumnos.

Esta Unidad didáctica CLIL para 2º de primaria me parece interesante y bastante completa para poder explicar a mis alumnos las partes del cuerpo humano en inglés.

Creo que es una Unidad didáctica muy importante dentro de las que se agrupan en 2º de Primaria. No podemos prescindir de la importancia que tiene algo tan significativo como es conocernos a nosotros mismos.

Unidad didáctica muy útil y ameno para los niños de esta edad

Unidad Didáctica para segundo de primaria, desarrollada completamente en inglés, con contenidos relativos a las partes del cuerpo, principales huesos y articulaciones, sentidos y hábitos saludables.

Unidad muy bien estructurada y completa y muy apropiada para su nivel. Sería interesante coordinarla con la unidad Body parts de la asignatura de L2.

Me gusta esta unidad, los conceptos están muy claros.

Esta unidad didáctica está perfectamente planificada y estructura desde el principio al final, habiendo una perfecta sincronía entre lengua y contenido. También se tiene muy en cuenta aspectos muy importantes en relación a los principios básico y metodológicos de AICLE, como es el andamiaje, presentación de contenidos de lo sencillo a lo complejo, interactividad, vocabulario amplio etc..y por supuesto la transversalidad.

Unidad muy útil e interesante para utilizarla en las clases. Icluye conceptos muy claros. Fácil de llevar a cabo.

Práctico y sencillo. Me gusta la idea de presentar imágenes, tablas o cuestionarios de verdadero y falso. Muy útil a la hora de abordad los contenidos.

Una unidad muy práctica para el conocimiento del vocabulario y partes del cuerpo para los pequeños. Conceptos fácilmente identificables y actividades practicas y fáciles de realizar para esta etapa.

Didactic unit CLIL para 2º de primaria

Unidad AICLE práctica y sencilla para el aprendizaje de las partes del cuerpo. Muy visual y creo que divertida para los niños.

Me parece una unidad muy práctica del aprendizaje de las partes del cuerpo para las clases para CLIL en primer ciclo de Primaria.

Me ha parecido una unidad sencilla e interesante ya que tiene multitud de actividades del cuerpo humano adaptadas para los alumnos de Primaria.

Me parece muy interesante para trabajar en mi clase

Me ha venido muy bien ver tu Unidad Didáctica, porque puede ayudarme a la hora de abordar mi unidad didáctica de Educación Física sobre la concienciación corporal y la alimentación. Este último apartado puedo centrarlo y unirlo a tu parte de salud.

Me ha gustado mucho la secuenciación de la Unidad y la selección de actividades.

Unidad didáctica dirigida a 2º de primaria, que trata sobre las diferentes partes del cuerpo, la forma en la que nos relacionamos con el mundo que nos rodea a través de los sentidos y los hábitos saludables que debemos adoptar para cuidarnos bien.

Me ha parecido una unidad didáctica muy interesante para abordar las diferentes partes del cuerpo.

Unidad muy interesante e ilustrativa para nuestros alumnos. Es muy práctica para ellos ya que la repeticion de contenido a traves de distintos dibujos y diagramas además de las actividades presentadas, aporta aquello que necesita el alumno para conseguir los objetivos establecidos

Me parece que los objetivos y criterios de evaluación están bien especificados. Las actividades son amenas,entretenidas, y los listenings son adecuados. En definitiva, es una unidad muy completa y puede generar bastante interés en el alumnado.

En esta unidad se va a trabajar un tema bastante útil: el cuerpo humano, además se trabajará de forma amena ya que las actividades propuestas son bastante prácticas favoreciendo el uso del lenguaje oral en inglés.

Qué chulada.Es bastante lúdica además de completa.

¡Me gusta mucho! les encantará a los niños.

UNIT ANIMALS

Muy buena unidad. Tiene muchas actividades y recursos muy variados para que los niños aprendan de una manera muy amena los contenidos de la unidad.

Excelente unidad con actividades muy variadas. Gracias.

Muy útil, es buen recurso para trabajar el tema del cuerpo en el segundo curso de Primaria. Quizá es nivel es un poco alto... Pero es fácilmente adaptable. Se trabajan todas las skills y la inclusión de tareas adicionales es algo sencillo. Se agradecería algún recurso más en la línea de trabajo de las TIC. Por lo demás, los materiales de la Junta de Andalucía son muy útiles.

Unidad para trabajar con los más pequeños, gran variedad de actividades y muy motivadora para su aplicación en el aula.

Las actividades de esta UD son muy llamativas para el alumnado y facilitan la interacción unos con otros y el aprendizaje del nuevo vocabulario

Muy interesante, visual y comunicativo. Además de un contenido muy cercano.

Me parece una unidad muy interesante para nuestros alumnos. Con ella pueden realizar actividades muy atractivas sobre el cuerpo humano y desarrollan destrezas como la lectura y la comprensión.

Fantastic unit! I really like how clear the vocabulary is presented to the kids!

En mi opinión es una unidad muy importante para todos los niveles. Ya depende de la complejidad que le queramos ofrecer a nuestro alumnado. Además es muy visual porque pueden ver el vocabulario en su propio cuerpo.

Me gusta esta unidad por la cantidad de tareas que propone. Importante el proponer tareas para afianzar los contenidos.

Me gusta como se presenta la unidad de forma muy visual y con muchas actividades.

Me parece muy interesante la unidad, el alumnado se ve favorecido por el trabajo colaborativo de las tareas.

En esta unidad se trabajan las partes del cuerpo, sentidos, huesos, y funciones de órganos

Me ha gustado la unidad , me parece muy práctica y fácil de llevar a cabo.

I like this unit

I like this unit

Me gusta esta unidad porque hay variedad en las actividades. Las imágenes son muy claras y fáciles de entender

Es una unidad muy interesante para trabajar en clase.

Web donde puedes encontrar muchos recursos útiles para el aula donde se da el andamiaje donde se usan frases cortas y se organiza el vocabulario en categorías. Se fomenta el aprendizaje cooperativo

Me encanta la unidad. Gracias y saludos

Está muy bien la unidad. Incluso se podría utilizar como repaso a cursos superiores.

Muy conseguida la unidad.Buen andamiaje y múltiples posibilidades de trabajo y presentación de la información para hacerla muy motivadora.Creo que es una unidad muy buena para trabajarla también en educación física retocando algunas cosas segun un curso de 2º e incluso 3º de Primaria.

Secuencia didáctica "My body"

Secuencia didáctica "My body"

Esta unidad ofrece mucho andamiaje basado en imágenes para la adquisición del vocabulario objeto de aprendizaje y andamiaje en cuanto a estructuras tipo que se ofrece al alumno para poner en práctica su expresión oral. Coincido con el comentario previo de un compañero, Pedro J. Buendía, en que mucho de ese andamiaje se podría utilizar en una unidad de EF.

Interesante unidad y buenos materiales. Si se trabaja de manera conjunta en Educación Física con la de 'Gingerbread man' se puede lograr una mejora en la adquisición de los contenidos.

Me gusta esta unidad pero la veo muy difícil para los niños de 2º primaria. Mucho vocabulario.

Es una buena unidad, aunque estoy de acuerdo con Mónica en que resulta un poco complicada para 2º de primaria.Quizás para 3º estaría perfecta. No se cumple el principio de andamiaje porque creo que los alumnos de esta edad no tienen construidas ciertas estructuras todavía que aparecen en el misma, así como vocabulario.

Actualmente estoy dando esta unidad, es muy interesante trabajar con este método AICLE, aunque yo la estoy impartiendo para alumnado de 4º de Primaria y viene muy bien.

Unidad didáctica titulada My Body enfocada para alumnos de 2º de Primaria para la materia de Conocimiento del Medio en Inglés.

Unidad didáctica muy práctica para niños de primaria

Unidad didáctica ideal para desarrollar en el primer ciclo de primaria y que integra perfectamente la lengua- sobre todo vocabulario- y el contenido correspondiente a Conocimiento del Medio en Inglés.

Ideal para el primer ciclo de primaria para integrar contenido de Conocimiento del Medio con el refuerzo de vocabulario en Inglés.

Yo también he trabajado esta unidad, es muy sencilla y a su vez muy motivadora para loa alumnos.

Es un recurso muy útil y práctico de la Junta de Andalucía que trabaja las diferentes habilidades con actividades diferentes. Permite la flexibilización pudiéndose adaptar a varios cursos de Educación Primaria. Contempla el trabajo en grupos, trabaja las diferentes destrezas y proporciona información por diferentes vías, predominando la visual (asociación imagen-palabra).

yo no conocía nada a cerca de la existencia de estos recursos. En cuanto he tenido constancia de ellos, me he lanzado a su utilización, te facilita mucho el trabajo, puesto que te aparece todo muy bien detallado, secuenciado. Sin hablar, además de lo motivados que se encuentran los alumnos. Los resultados son buenísimos.

unidad muy útil para trabajar con los alumnos en el aula y muy completa ya que presenta materiales fáciles y sencillos para que les resulte motivadores y a la vez aprendan contenidos e inglés

Unidad didáctica muy práctica y necesaria en 21 de primaria. Me gustaría ponerla en práctica con mis alumnos. Me ha gustado mucho.

Os pongo aquí una unidad AICLE muy interesante. A ver qué os parece.

Una unidad muy relevante dentro del currículo que permite aplicar todos los principios metodológicos de AICLE: flexibilidad, facilidad, autonomía, interacción, variedad de recursos y trabajo por tareas, desarrollando las destrezas lingüísticas. El vocabulario de esta unidad resulta fundamental para el estudio de la L2.

Es una unidad didactica muy completa sobre el cuerpo. A traves de la L2 se trabajan todos los contenidos relacionados y que estan estipulados para el curriculo de 2º de Educacuín Primaria para el area de conociminto del medio.En ella se combinan los dibujos con las fotografias reales para presentar el nuevo vocabulario, las actividades de escucha, el trabajo por tareas etc.

Interesante UD con mucho apoyo visual y con un nivel lingüístico muy adaptado al nivel curricular referido.

Esta unidad didáctica es muy atractiva por la cantidad de imagenes que contiene y motivadora pues pueden aplicarla a su propio cuerpo.Las actividades variadas le ayudarán a aprender y afianzar vocabulario.

Como ya comenté en la tarea anterior, creo que esta unidad es un recurso muy interesante y muy adecuado para complementar science, ef y L2

Me parece una unidad interesante ya que no se limita a la enseñanza de las partes del cuerpo ya que aprovechando este campo, introduce el estudio de los sentidos y de hábitos saludables relacionados con la alimentación y el ejercicio físico. También es completa por que trabaja tanto la comprensión como la expresión oral y escrita. Se presenta de una forma muy atractiva por la organización bien secuenciada de actividades y la variedad de las mismas.

Me parece muy interesante esta unidad.

Una temática interesante para los alumnos de primaria, presentada de manera amena y comprensible, además de ser un tema muy cercano a ellos

Esta unidad también es muy interesante, una forma muy amena de conocer las partes de nuestro cuerpo y al mismo tiempo el vocabulario específico de la materia en la lengua inglesa. Las actividades están muy bien diseñadas y con muchas imágenes para facilitar su comprensión, textos, etc. Es una unidad muy apropiada para utilizar en mis clases de Primaria.

Esta unidad es muy interesante puesto que al ser mi asignatura francés yo la utilizaria en esa lengua para enseñar las partes del cuerpo.

Esta unidad me ha parecido muy interesante para l@s alumn@s de primaria, una forma divertida y fácil de conocer las partes del cuerpo utilizando material en lengua inglesa. Las actividades son muy atractivas y están perfectamente diseñadas. Para mí, esta unidad me resulta muy útil para utilizar en mis clases de inglés.

Me gusta, está muy bien preparado y sobre todo que todo va con imágenes, para que sea más fácil de entender y más divertida a la hora de llevar a cabo la UD.

Perfecta y muy completa! Perfectamente aplicable al aula

Unidad didáctica con muchas actividades para conocer el cuerpo humano y sus posibilidades. Con mucho vocabulario básico en inglés.

Esta Unidad Didáctica la veo muy útil para llevarla a cabo durante las clases debido a que cuenta con muchas imágenes y actividades para conocer el cuerpo humano. Se trata de una Unidad Didáctica muy llamativa debido a la gran cantidad de imagenes con las que cuenta y con vocabulario básico para los alumnos de esa edad

Me parece muy interesante esta unidad. Gracias por compartirla.

Me parece muy interesante y útil. Gracias.

Muy útil esta unidad para 2º de primaria. Gracias por compartirla.

Esta Unidad Didáctica dirigida al 2º curso es bastante interesante y trabaja mucho el vocabulari a través de imágenes, lo que me parece bastante útil.

Creo que esta unidad didáctica es fundamental para los niños, muy interesante, y abordarla en AICLE me parece todo un acierto!

Es una Unidad Didáctica muy completa, en la que los alumnos aprenderán a la perfección y de una manera muy clara y atractiva todos los contenidos relacionados con el cuerpo humano.

Esta Unidad Didáctica me ha parecido muy completa, ya que engloba una serie de contenidos específicos y aclaratorios sobre el cuerpo humano. De esta manera, el alumnado afianzará su aprendizaje de una manera más significativa.

Gracias. Me gusta esta unidad porque es muy completa incluso me ha parecido divertida para trabajarla con mis sobrinos. Un saludo.

Me ha parecido muy interesante y completa esta unidad.

Muy buena unidad didáctica, me parece interesante para llevarla a la práctica.

Me parece muy interesante y divertida la unidad, para que los niños aprendan las diferentes partes del cuerpo.

Me ha resultado un buen ejemplo de AICLE en primaria, muy visual y divertida.

Me ha gustado la UD para trabajar interdisciplinarmente EF y Biologia. También por la variedad de recursos que presenta.

Me ha parecido una UD muy motivadora, fácil de comprender por la gran cantidad de material visual que aporta y muy completa.

Es un recurso muy útil para el niño. Es interesante, con gran variedad y muy motivador. EL niño lo comprenderá con facilidad.

Una unidad en la que no solo se utilizan dibujos para ilustrar las actividades sino que tambien fotografías de la realidad, haciendo de esta manera la unidad más cercana al alumnado

Ojalá hubiésemos tenido nosotros tantos recursos para aprender. Creo que es una unidad muy útil para aprender "The body"

Excelente unidad y muy atractiva. Buena elección

Gran unidad. Puedes incluir muchísimas actividades divertidas. "Head, shoulders, knees and toes".

Gran unidad, ya que es algo esencial en la vida y te permite hacer actividades muy diversas y sencillas.

Me parece una unidad muy interesante para trabajar con mi alumnado.

Me parece una unidad muy sencilla repleta de actividades atractivas y motivadoras adecuada a la edad a la que va dirigida. Me han encantado la mayoría de las unidades de este portal por la manera de trabajar los contenidos en la L2. Muy adecuada para comenzar a trabajar AICLE

Muy interesante esta unidad para ser implementada en el aula AICLE. Los contenidos parecen bien estructurados y tiene la suficiente variedad de actividades para ser utilizadas en clase.

Khan Academy es una de esas cosas que nos hace afortunados por vivir en la época de internet. Aunque al principio no le hice mucho caso, porque se dedicaba sobre todo a las matemáticas y las ciencias experimentales lo cierto es que en el apartado de Humanidades tiene unas lecciones estupendas de Historia y de Arte. También enseña a progarmar, supongo que eso puede ser de gran utilidad para los de informática. Además, el impulso que mueve a su creador, que es enseñar a todo el mundo a cambiio de nada, me despierta una gran admiración e incluso me reconcilia con otros aspectos menos amables del ser humano.