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Home/ ULS-Taller Innovacion Educativa con TIC/ Contents contributed and discussions participated by Claudia Toledo Robles

Contents contributed and discussions participated by Claudia Toledo Robles

Claudia Toledo Robles

Censo de Informática Educativa, MINEDUC Chile - 1 views

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    En su política de incorporación TIC al sistema escolar chileno, el Centro de Educación y Tecnología CET desarrolló el Índice de Desarrollo Digital Escolar (IDDE) que permite reflejar el nivel de avance que presentan los establecimientos educacionales en materias de infraestructura tecnológica, coordinación de informática. Esto se realizó mediante un Sistema de Medición del Desarrollo Digital, que se inicia el año 2009 en Chile con el primer Censo Nacional de Informática Educativa y durante el año 2012 se realizó el segundo Censo Nacional de Informática Educativa que busca obtener información sobre la política en indicadores de infraestructura, uso y gestión informática y clasificar a los establecimientos a través del IDDE. En este sitio página podrá encontrar los resultados del segundo censo de Informática Educativa desarrollado a 9.055 establecimientos por índices de: Infraestructura, Gestión y Uso; y organizado por tipo de establecimientos completo, aula multigrado y región.
Claudia Toledo Robles

Khan Academy - 2 views

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    Khan Academy es una organización educativa y un sitio web creado en 2006 por el profesor estadounidense Salman Khan, egresado del Instituto Tecnológico de Massachusetts y de la Universidad de Harvard. Con la misión de "proporcionar una educación de nivel mundial para cualquier persona, en cualquier lugar", es una organización de aprendizaje electrónico en línea gratuita con más de 4 300 vídeos dirigidos a escolares de enseñanza primaria secundaria sobre matemáticas, biología, química, física, e incluso de humanidades como finanzas o historia. Los vídeos originales están en inglés y están adaptados al sistema educativo americano. Sin embargo, en 2013, ya había más de 1 000 vídeos de la Academia Khan doblados, narrados y adaptados al español. Este sitio permite al profesor ingresar a sus alumnos e ir tu toreando el avance con estadísticas sobre sus progresos. El valor agregado de este sitio es que permite al profesor orientar y apoyar la diversidad de ritmos de aprendizaje y focalizar en aquellos que requieren su apoyo.
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