Skip to main content

Home/ ukr-content-curator/ Group items tagged ИКТ

Rss Feed Group items tagged

ponkratova

Использование новейших технологий для реализации информационной функции библи... - 5 views

    • ponkratova
       
      О возможностях использования информационно-коммуникационных технологий работе библиотек
  •  
    Статья посвящена внедрению ИКТ в работу библиотек
Tatiana Fokina

«Открытый доступ» как новая модель в науке и образовании | Теплица Социальных... - 0 views

  •  
    Открытый доступ к знаниям формирует новые модели в науке и образовании: бесплатное онлайн-образование меняет наш взгляд на то, как можно учиться, а академические журналы с открытым доступом приходят на смену журналам, доступным по подпискам. Почему открытый доступ лучше и может ли он быть выгоден всем?
Tatiana Fokina

OpenStreetMap - инструмент для исследования развития сетей | Теплица Социальн... - 0 views

  •  
    Исследователи, изучающие процесс развития и расширения картографической платформы OpenStreetMap, заметили, что платформа является зеркальным отображением происходящих с физической инфраструктурой процессов.
Tatiana Fokina

Global Digital Activism Data Set - коллекция примеров цифрового активизма для... - 0 views

  •  
    В рамках проекта Digital Activism Research Project была выпущена версия 1.0 проекта Global Digital Activism Data Set (GDADS) - коллекции примеров цифрового активизма со всего мира. Проект создан как открытый источник данных и ориентирован на исследователей.
Tatiana Fokina

«P2PU» - Онлайн-университет нового поколения | Теплица Социальных Технологий ... - 0 views

shared by Tatiana Fokina on 31 Mar 13 - No Cached
  •  
    "«P2PU» предлагает новый формат онлайн-университета, отличный от традиционных моделей обучения и построенный на основе сообщества, в котором каждый участник выступает одновременно и в роли учащегося, и в роли преподавателя."
Наташа Комышан

Регина Флорисовна Жидаль - 0 views

  • Регина Флорисовна Жидаль Место работы: МБОУ "СОШ №16", г.Норильск, Красноярский край Должность: педагог-психолог Статьи автора Психолого-педагогическое сопровождение учащихся-билингвистов в процессе обучения в начальной школе (2007 / 2008 учебный год) В последние годы резко возросло количество двуязычных детей в школах. Основная работа с детьми-билингвистами должна строиться в начальной школе. В тесном контакте работают учителя, психолог и логопед. Психолог и логопед после обследования составляют коррекционно-развивающую программу. Работа психолога направлена на: развитие познавательных процессов, психологических предпосылок овладения учебной деятельностью, развитие речи и словарного запаса учащихся, социализацию учащихся в обществе. Методы коррекционной работы: пальчиковая гимнастика, дидактические игры, занятия с использованием ИКТ. Статья "Дистанционное обучение школьников" (2009 / 2010 учебный год) В данной статье раскрываются особенности и принципы организации дистанционного обучения в условиях Крайнего Севера, на примере общеобразовательной школе №16 г. Норильска. Обосновывается актуальность и экономическая выгодность дистанционного обучения. Работы учеников Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы: Проблемы современной семьи
    • Наташа Комышан
       
      Автор моего сообщения, Регина Флорисовна Жидаль, педагог-психолог
Наташа Комышан

Как организовать дистанционное обучение в школе - 1 views

  • Как организовать дистанционное обучение в школе
    • Наташа Комышан
       
      Автор-составитель: Курикова Лариса Алексеевна, учитель информатики и ИКТ, муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 города Малая Вишера Новгородской области. Краткий анонс. Статья о первых шагах организации дистанционного обучения в школе. Предназначена для учителей, администрации школы.
1 - 7 of 7
Showing 20 items per page