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Na busca da compreensão dos mecanismos de constituição da resiliência de um sistema socioecológico particular partem do entendimento que "Parece haver quatro grupos de fatores relevantes para a construção de resiliência: (1) aprender a viver com a mudança e incerteza, (2) fomentar a diversidade em suas diversas formas, (3) a combinação de diferentes tipos de conhecimento e aprendizagem e (4) criação deoportunidades para auto-organização, incluindo o reforço das instituições locais e a construção deligações entre escalas e redes de resolução de problemas (Folke 2003, apud  Berkes, 2007), por meio do que expressa uma agenda clássica bem representada pelos seus autores de referência. Adentrando nos fatores elencados, admite-se que "aprender a viver com as mudanças e incertezas" implica, do ponto de vista da tradição neoinstitucionalista, a consideração da natureza não-ergódica do objeto em tela, a tradição referida é a de Douglas North a qual opera a partir da premissa da não ergodicidade do objeto em tela. Já o fomento da diversidade em suas várias formas