Retraso Mental leve.............................. CI 69-50Retraso Mental Moderado.................. CI 49-35 Retraso Mental Grave......................... CI 34-20 Retraso Mental Profundo.................... CI menor de 20
Reflexión sobre la gran relevancia, que tiene la integración de los ordenadores en el centro escolar. Importancia de hacer un juicio crítico y considerar algunos
principios educativos: de equidad e inclusión, de enseñanza-aprendizaje, de formación
y de utilidad, además de otros de tipo metodológico y didáctico, podemos introducir
los ordenadores en el aula.
Desde esta página se pueden encontrar miles de recursos educativos para el profesorado y para la comunidad educativa.
Se puede acceder a los materiales según los colectivos de destino o por niveles educativos.
Las actividades del GAPS en este área se centran en el desarrollo de herramientas software (programas) y hardware (dispositivos) que puedan ser de utilidad como soporte a los Educadores que trabajan en el ámbito de la Educación Especial.