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Desde el blog del INTEF, algunas claves para la utilización de twitter como herramienta relevante en la formación de profesorado.

Espacio de intercambio en Twitter para los estudiantes y profesores de la Mención TICE en la Facultad de Educación de Toledo http://t.co/OTs54WoT el grupo de intercambio para los alumnos que cursan la MENCIÓN #TICEUCLM: Comunidades Virtuales y Redes Sociales en Ed

Espacio de intercambio en Twitter para los estudiantes y profesores de la Mención TICE en la Facultad de Educación de Toledo http://t.co/OTs54WoT el grupo de intercambio para los alumnos que cursan la MENCIÓN #TICEUCLM: Comunidades Virtuales y Redes Sociales en Ed

Espacio de intercambio en Twitter para los estudiantes y profesores de la Mención TICE en la Facultad de Educación de Toledo

"Este es uno de los artículos que hace parte de la más reciente edición de la revista digital Semana Educación. Aquí algunas sugerencias para usar Facebook, Twitter y 'Whatsapp' en las aulas."

Los días 15 y 16 de mayo celebraremos en la Facultad de Educación de Toledo (España) las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa #JUTE2014 @JUTE2014 con el lema: "Tecnologías emergentes para la innovación en docencia e investigación". Las vigésimo segundas Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa (JUTE 2014) que celebramos en la ciudad de Toledo coinciden este año con otro evento cultural de especial relevancia como es la celebración del IV centenario del Greco (Greco 2014). Esta oportunidad nos permitirá ofrecer una agenda de actividades de ocio alternativo que se suman al carácter propio de las jornadas en las que en esta nueva edición se promoverá, un año más, el intercambio de inquietudes y experiencias vinculadas a la docencia y la investigación de los profesionales de la educación desde diversos enfoques relacionados con la aplicación de las TIC en el ámbito educativo. A fin de alcanzar nuestros propósitos este año hemos vertebrado las Jornadas en torno a temáticas que conectan con algunas de las líneas de trabajo más actuales en relación a la docencia e investigación en tecnología educativa. Las mesas de trabajo que desarrollaremos contemplarán contribuciones relacionadas con: Las TIC en los planes de formación de maestros y pedagogos; formación inicial y formación permanente en TIC; buenas prácticas TIC de aula y centro: Experiencias educativas con TIC; inclusión escolar y TIC: las TIC en la atención a la diversidad; investigación en TIC; experiencias y redes internacionales de tecnología educativa; innovación en la docencia con TIC y educación y empoderamiento ciudadano para la innovación y la participación social a través de las TIC. De otro lado hemos planificado un espacio de encuentro en modalidad de seminario/taller en relación a: las redes e investigación educativa para jóvenes investigadores; aprendizaje basado en juegos y el uso de videojuegos como tecnología emergent

Mejores aplicaciones para google hangouts http://t.co/VAILa3iemh

"EL MODELO DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN CRISIS OCTUBRE 1, 2015 TÍSCAR DEJAR UN COMENTARIO ¿Qué Universidad y para quiénes? Seguimos con el debate sobre la Educación Superior y el rol de la Universidad en el futuro, esta vez desarrollado en un artículo (pdf) que publiqué este verano en la revista INJUVE dentro de un monográfico dedicado a Jóvenes y Generación 2020 en el que intervienen otros autores de interés."