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veladavi

Documentos digitalizados y sus ventajas y esquemas - 1 views

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    Que ventajas proveen los documentos digitalizados en todas las áreas.
veladavi

Ambientes de aprendizaje enriquecidos con tecnología | Mtro. José Vladimir Bu... - 1 views

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    Es de reconocer que en transición hacia una sociedad basada en conocimiento se tienen nuevas demandas educativas, una de ellas en particular se identifica en el desarrollo de competencias.
veladavi

Tecnologías de Aprendizaje - Recomendaciones para la digitalización de docume... - 0 views

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    Las Recomendaciones para proyectos de digitalización de documentos creadas por el
    Archivo General de la Nación (
sasago89

Tecnovirtualpr.com - 0 views

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    Portal de recursos variados para el educador, padre, estudiante y profesional interesado en recursos educativos.
joseantoll211

Nuevas tecnologías aplicadas a la educación - 0 views

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    Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos cuyo fin es mejorar la calidad de vida de las personas de un entorno y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.Las Nuevas Tecnologías Apliacadas a la Educación
joseantoll211

Informática Aplicada a la Educación Superior - 0 views

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    Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) han adquirido gran relevancia, principalmente a partir del amplio uso de la red Internet, siendo el educativo uno de sus más importantes campos de acción.
joseantoll211

tecnologia - 0 views

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    tecnologia
B Vazquez

Las tecnologías de la información y comunicación como mediadoras en el aprend... - 3 views

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    Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) están influyendo en los sistemas educativos; de ahí que el objetivo de esta investigación fue generar fundamentos teóricos para el uso de las tecnologías de la información y comunicación como mediadoras en el aprendizaje de la biología. Los teóricos que sustentaron este trabajo fueron: Ausubel (1976), Maturana (1977), Piaget (1978), Vygotski (1979), Gallego (1998), Coll (1990), Cabero (2000), Florez (2005), Riveros y Mendoza (2011), entre otros. Se realizó en la Universidad del Zulia, Noviembre 2011-Febrero 2012, fue documental con diseño bibliográfico, el instrumento fichas de lectura y el análisis de contenido. Conclusiones: Las características de las TIC llevan a un cambio de paradigma en la educación; centrada en el alumno para que construya su aprendizaje en biología y debe ser interdisciplinario, teórico-práctico y no un conocimiento acabado.
B Vazquez

Portal de Tecnologías Educativas - 2 views

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    La tecnología llegó a distintos sectores relacionados con la enseñanza, y eso sin duda, es un adelanto. Si las PC están conectadas a la Web, implica que se pueden trascender las barreras físicas, y que el caudal de información dispuesto en la red es accesible, por lo menos a quienes tienen Internet.
sasago89

Más allá del salón de clases: los nuevos ambientes de aprendizajes | Ferreiro... - 1 views

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    Más allá del salón de clases: los nuevos ambientes de aprendizajes
sasago89

Digizen - 0 views

shared by sasago89 on 18 Mar 11 - Cached
  • Hace un tiempo que no compartimos música en Digizen. La presentación de ayer de los hermanos Stone en el programa Morning Becomes Eclectic  nos da una buena  razón para romper con  el silencio musical. Desde que escuché  a  Angus y Julia por vez primera no pasa un solo día sin que disfrute de  alguna de sus canciones. Su música me acompaña mientras navego en Internet, preparo mis clases y hago mis lecturas.
    • Mario A Núñez
       
      Un comentario sobre ese párrafo
tenaj65

Tecnología educativa, medios y recursos de enseñanza-aprendizaje - 2 views

shared by tenaj65 on 18 Apr 10 - Cached
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    Por: María Vidal LedoI; Carlos Raúl del Pozo CruzII
  • ...1 more comment...
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    Tecnología educativa, medios y recursos de enseñanza-aprendizaje Educative technology, teaching-learning means and resources María Vidal LedoI; Carlos Raúl del Pozo CruzII ILicenciada en Cibernética-Matemática, Maestra en Ciencias en Informática de Salud, Profesora Auxiliar, Escuela Nacional de Salud Pública, La Habana, Cuba. IIMaestro en Ciencias en Educación Médica, Profesor Auxiliar, Escuela Nacional de Salud Pública, La Habana, Cuba.
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    Explicacion Tecnologia Educativa
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    Los autores del artículo enfatizan que la tecnología educativa debe ir acompañada de una buena selección de medios y recursos de enseñanza y aprendizaje para que la misma sea exitosa. Señalan una variedad artículos relacionados con el uso adecuado de los medios y de los recursos de enseñanza aprendizaje para el mejor aprovechamiento de la tecnología educativa.
Ellys J. Ramírez

INVESTIGACIONES EN PSICOLOGÍA CLÍNICA BASADAS EN LA EVIDENCIA EN CHILE Y ARGE... - 1 views

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    ABSTRACT
    A bibliometric revision of the researches based on Clinical Psychology evidences published
    on six psychological journals between 1990-2002 and 2005: Terapia Psicológica, Revista
    Chilena de Psicología, Psykhe (Chileans), and Interdisciplinaria, Revista Argentina de
    Clínica Psicológica and Investigaciones en Psicología (argentines) was investigated. The
    results were evaluated based on the frequency of the articles, orientation and efficiency criteria
    for treatments with empiric support established by Chambles & Hollond (1998) and by
    Seligman (1995). Scarce publications were found about empiric researches on clinical
    psychology in both countries. Also, most of them agree with the international tendency related
    with the predominance of the cognitive- behavioral approach, although none of them reunites
    all the requirements of efficiency established by Chambles & Hollond (1998) and by Seligman
    (1995). Some incipient data seem to indicate that these results will be modified in the future. Key words: Empirically Supported Treatments in Psychology, bibliometric investigation, Chilean and Argentinian psychology journals.
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