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rosacaraballo

Eduteka - Visiones 2020: Tecnologías y Aprendizaje - 2 views

www.eduteka.org/Visiones1.php

tecnologias_de_aprendizaje

shared by rosacaraballo on 11 Apr 10 - Cached
  • La meta de la tecnología, y especialmente de la tecnología de la información, debe ser crear un ambiente en el que cada uno de los aprendices pueda disponer no solo de una serie de recursos sino de maestros expertos en diferentes disciplinas ubicados en diferentes sitios, con un maestro/mentor que ayude a organizar la información y ayude al estudiante a profundizar su conocimiento en ciertas áreas
    • Luz Barreto
      Luz Barreto on 19 Nov 10
       
      Muy interesante. Solo para practica.
  • Liza Rivera on 11 Apr 10
     
    La Transformación de la Educación y el Entrenamiento por Medio de Tecnologías Avanzadas
  • ...1 more comment...
  • blanca margarita on 09 Mar 12
     
    La meta de la tecnología, y especialmente de la tecnología de la información, debe ser crear un ambiente en el que cada uno de los aprendices pueda disponer no solo de una serie de recursos sino de maestros expertos en diferentes disciplinas ubicados en diferentes sitios, con un maestro/mentor que ayude a organizar la información y ayude al estudiante a profundizar su conocimiento en ciertas áreas. Esto es muy costoso hoy en día, pero existe la esperanza de que varias tecnologías en las que se está trabajando y que se listan a continuación puedan convertirlo en realidad en el futuro. Como sabemos, la MOTIVACIÓN del aprendiz es el factor más importante en el aprendizaje. Por esa razón la pregunta es ¿Cómo puede la tecnología ayudar y facilitar la motivación durante el proceso de aprendizaje? Dra. Ruzena Baicsy, Directora del Centro de Investigación en Tecnología de la Información para Beneficio de la Sociedad (CITRIS)
  • Luz Collazo on 26 Mar 12
     
    Visiones 2020. Artículo de la Dra. Ruzena Bajcsy, directora del Centro de Investigación en Tecnología de la Información para Beneficio de la Sociedad (CITRIS), Universidad de California, Berkeley, en el que describe lo que ella cree, será para el año 2020 la educación transformada por las TIC.
  • rosacaraballo on 29 Oct 14
     
    Visiones 2020. Artículo de la Dra. Ruzena Bajcsy, directora del Centro de Investigación en Tecnología de la Información para Beneficio de la Sociedad (CITRIS), Universidad de California, Berkeley, en el que describe lo que ella cree, será para el año 2020 la educación transformada por las TIC.
Abigail Travieso

Internet inmune a la recesión - El Nuevo Día - 0 views

www.elnuevodia.com/inmunealarecesion-1258388.html

tecnologia facebook internet estudiantes adultos puertorriqueños

shared by Abigail Travieso on 24 May 12 - No Cached
  • Internet inmune a la recesión La mitad de los boricuas se conecta a la red
  • Por Marie Custodio Collazo / mcustodio@elnuevodia.com Jovencitos y maduritos, solteros y casados, ricos y pobres, internet está extendiendo sus redes a todos los sectores de la sociedad, con cada vez más personas sacando provecho de las tecnologías móviles para conectarse.
  • El estudio de comportamiento digital y móvil de la Asociación de Ejecutivos de Ventas y Mercadeo (SME, por su siglas en inglés) arrojó que en el 2012 el 50% de los boricuas mayores de 12 años utiliza internet, esto es 1,576,864 personas. Y la proyección es que para 2015 la cifra alcance el 60%.
  • ...9 more annotations...
  • Luis Rodríguez Báez, vicepresidente de la firma Estudios Técnicos que realizó la encuesta, señaló que el crecimiento de internet en el país como medio de comunicación se ha mantenido a pesar de la crisis económica
  • Otro hallazgo interesante del estudio es el aumento en el uso del internet de personas con ingresos bajos y menor grado académico. Incluso, el perfil de los usuarios de la red este año revela que la mediana de ingresos es de $10,000 a $14,999, y con un nivel educativo equivalente al diploma de escuela superior.
  • El 37.8% del grupo que gana menos de $15,000 usa internet, un aumento de 4.6 puntos porcentuales, en comparación con el 2011, cuando la cifra fue de 33.2%. Aunque los sectores de mayor poder adquisitivo siguen teniendo una mayor proporción conectados, por ejemplo, entre los encuestados que ganan $75,000 o más, el 100% usa internet.El único grupo socioeconómico que tuvo un descenso fue el que tiene ingresos entre $50,000 a $74,999, que tuvo una baja 12.5 puntos; en el 2011 el 87.5% de los encuestados en ese renglón estaban conectados, y en el 2012 la cifra cayó a 75%. Rodríguez Báez mencionó que ese dato también podía atribuirse a la emigración de profesionales.
  • Por otro lado, este año, el estudio de comportamiento digital y móvil incluyó un vistazo a los “ex usuarios de internet”, estos son personas que no se conectan en el presente, pero que solían hacerlo. Este grupo corresponde al 30% de los que dijeron no usar internet. De estos, el 38% dijo que dejó de usarlo por razones económicas y el 27% por razones tecnológicas.
  • En el 2012, el 57% de los encuestados dijeron conectar por el celular, en comparación con 44% en el 2011. En un día de semana, el promedio pasa 3 horas y 27 minutos usando la red, y los fines de semana 3 horas y 29 minutos.
  • Luego de enviar mensajes de texto, acceder a internet es la segunda función que más utilizan los usuarios de teléfonos inteligentes.
  • Facebook aparece como el portal más visitado por los usuarios. Algo que no es una sorpresa, ya que otros estudios del SME ya han indicado que a los boricuas les encantan las redes sociales. De los casi 1.6 millones de usuarios de internet en Puerto Rico, 1.4 millones tienen perfiles en las diferentes redes sociales.
  • Por su parte, MySpace continúa su descenso entre los boricuas. En el 2012, solo 11.8% de los participantes dijo tener un perfil activo, frente a 23.6% el año pasado.
  • El estudio de comportamiento digital y móvil también recopiló datos sobre las páginas de internet más visitadas por los usuarios en Puerto Rico. Facebook, Google, YouTube y Yahoo están en el tope en todos los dispositivos. ELNUEVODIA.COM y clasificadosonline.com son los dos sitios locales que se encuentran entre los 10 favoritos en las computadoras y los celulares.
Abigail Travieso

El valor empresarial de la Internet | Vocero.com - 0 views

www.vocero.com/...lor-empresarial-de-la-internet

tecnologia internet empresarial

shared by Abigail Travieso on 20 Mar 12 - No Cached
  • La vida acelerada mueve a las personas a buscar la información actualizada, pero de manera accesible. El tiempo se convierte en un bien invaluable y las necesidades requieren soluciones inmediatas. Tener presencia en Internet supone una ventaja para el negocio, porque tu prospecto cliente puede conocer y acceder a tu información más rápido, en cualquier momento espacial.
  • La vida acelerada mueve a las personas a buscar la información actualizada, pero de manera accesible. El tiempo se convierte en un bien invaluable y las necesidades requieren soluciones inmediatas. Tener presencia en Internet supone una ventaja para el negocio, porque tu prospecto cliente puede conocer y acceder a tu información más rápido, en cualquier momento espacial.
  • La vida acelerada mueve a las personas a buscar la información actualizada, pero de manera accesible. El tiempo se convierte en un bien invaluable y las necesidades requieren soluciones inmediatas. Tener presencia en Internet supone una ventaja para el negocio, porque tu prospecto cliente puede conocer y acceder a tu información más rápido, en cualquier momento espacial. También, la Internet ha cambiado al cliente pasivo en uno activo.
  • ...2 more annotations...
  • La vida acelerada mueve a las personas a buscar la información actualizada, pero de manera accesible. El tiempo se convierte en un bien invaluable y las necesidades requieren soluciones inmediatas. Tener presencia en Internet supone una ventaja para el negocio, porque tu prospecto cliente puede conocer y acceder a tu información más rápido, en cualquier momento espacial. También, la Internet ha cambiado al cliente pasivo en uno activo.
  • Puedes utilizar twitter para comentar sobre un nuevo producto o servicio y rediriges a los contactos a tu Web page con información detallada.
Abigail Travieso

El valor de la fidelidad matrimonial - 0 views

www.aciprensa.com/...fidelidad.htm

amor fidelidad valores

shared by Abigail Travieso on 26 Mar 12 - No Cached
  • la fidelidad conyugal es un valor que se halla actualmente cuestionado
  • La fidelidad supone algo mucho más elevado: crear en cada momento de la vida lo que uno, un día, prometió crear. Para cumplir la promesa de crear un hogar con una persona, se requiere soberanía de espíritu, capacidad de ser fiel a lo prometido aunque cambien las circunstancias y los sentimientos que uno pueda tener en una situación determinada.
  • debemos grabar a fuego en la mente que la fidelidad es una actitud creativa y presenta, por ello, una alta excelencia.  
  • ...7 more annotations...
  • El matrimonio que es auténtico perdura por su interna calidad y valor. La fidelidad es nutrida por el amor a lo valioso, a la riqueza interna de la unidad conyugal
  • El amor que no se reduce a mera pasión o mera apetencia, antes implica la fundación constante de un auténtico estado de encuentro, supera, en buena medida, los riesgos de ruptura provocados por los vaivenes del sentimiento.
  • -La fidelidad, bien entendida, brota del amor a lo valioso, lo que se hace valer por su interna riqueza y se nos aparece como fiable, como algo en lo que tenemos fe y a lo que nos podemos confiar.
  • la fidelidad nos otorga identidad personal, energía interior, autoestima, dignidad, honorabilidad, armonía y, por tanto, belleza
  • -En Iberoamérica y en España parece concederse todavía bastante importancia a la fidelidad conyugal
  • -En estos países todavía se conserva en alguna medida la concepción del matrimonio como un tipo de unidad valiosa que debe crearse incesantemente entre los cónyuges. De ahí el sentimiento de frustración que produce la deslealtad de uno de ellos
  • Si queremos ser libres y vivir con la debida dignidad, debemos clarificar a fondo los conceptos, aprender a pensar con rigor, conocer de cerca los valores y descubrir cuál de ellos ocupa el lugar supremo y constituye el ideal auténtico de nuestra vida.
Abigail Travieso

La Importancia de las Competencias, el Conocimiento y el Compromiso en la Sal... - 0 views

consejeriapractica.com/...-compromiso-en-la-salud-mental

competencias reglamentos consejeria

shared by Abigail Travieso on 01 May 12 - No Cached
  • Posted on May 1, 2012 by Mariana T. Hernández-Arias
  • ningún profesional de la salud física o mental debe practicar su profesión sin dominar al menos las competencias mínimas de su campo.
  • Es por esto que el Consentimiento Informado debe incluir información sobre las competencias, certificaciones y áreas de especialidad del profesional. Este documento, firmado por nuestros clientes, es una de nuestras defensas más importantes en caso de demanda o acusación de falsa representación.
  • ...2 more annotations...
  • Es así que tener conocimiento sobre las regulaciones de la profesión es tan importante, pues no es suficiente sólo con tener las competencias.
  • Cuando hablamos de conocimiento, nos referimos a conocer los códigos, las reglas y las leyes que regulan nuestra profesión. Los códigos, reglas y leyes definen nuestra profesión.
Abigail Travieso

Azota el bullying en la oficina - El Nuevo Día - 0 views

www.elnuevodia.com/llyingenlaoficina-1258351.html

mobbing acoso directores vigilar criticas abuso bullying

shared by Abigail Travieso on 24 May 12 - No Cached
  • Azota el bullying en la oficina Es cuatro veces más común que el acoso sexual
  • Por Sara Del Valle Hernández / sdelvalle@elnuevodia.com Usted llega a su lugar de trabajo diariamente con la mente puesta en hacer un buen trabajo. Sin embargo, no hace nada más llegar y es recibido con gritos y faltas de respeto.
  • Tal vez su supervisor lo llama para pedirle un informe exhaustivo que deberá entregar “hoy mismo”. Cuando lo hace, luego de no salir a tomar su hora de alimentos porque de otra forma no podría terminar, su jefe o jefa se fija en el más mínimo error para hacerlo sentir mal.
  • ...10 more annotations...
  • Aunque estas tres escenas podrían parecer muy distintas, en realidad son el resultado de un mal que se conoce como 'bullying' o acoso laboral y que no ha sido hasta años recientes que se ha comenzado a discutir en la Isla.
  • Pero, ¿qué es ‘bullying’’? Según Waldemar Serrano Burgos, presidente de la firma Dragonfly Coaching Group, el ‘bullying’ es un patrón persistente y mantenido de maltrato físico y psicológico cuya finalidad es destruir a una persona. Lo puede realizar un supervisor o puede ser entre pares. Se diferencia del ‘mobbing’, acción que se realiza por dos o más personas, en que el 'bullying' lo comete una sola persona.
  • “Los primeros estudios sobre este tema los realizó el profesor alemán Heinz Leymann. Él hizo el primer estudio de lo que llamó 'terrorismo sicológico'”
  • el Proyecto de la Cámara 3898, presentado por el representante José Enrique Meléndez Ortiz.
  • titulado “Ley contra la Violencia Psicológica en el ámbito laboral en Puerto Rico”, busca definir su ámbito de aplicación, fijar prohibiciones y sanciones, y facultar al Departamento del Trabajo a adoptar la reglamentación pertinente.
  • París señaló que existen cuatro perfiles de los acosadores. El primero es el clásico y se distingue porque ataca verbalmente y acosa a su víctima. También exhibe corajes repentinos. “Es lo que muchos llaman las personas moody”.
  • Un segundo tipo de acosador es el crítico y éste se distingue porque está obsesionado con el desempeño de los empleados y emplea un micromanejo malintencionado. Cuando va a hacer críticas, las hace a puerta cerrada y es incapaz de recibir críticas.
  • El difamador es aquel que riega rumores malintencionados y ataca la reputación de su víctima. También le gusta crear divisiones y confrontación.
  • El controlador le gusta hacer un monitoreo constante para controlar y limitar la movilidad del acosado. Crea dependencia ocultando información y trata de impedir que se expresen en las reuniones no invitando a la víctima.
  • La doctora Díaz Sanabia indicó que los empleados que sufren de acoso somatizan el estrés en dolores de espalda, aumento en los riesgos cardiovasculares, problemas digestivos, depresión y ansiedad entre otras condiciones.
Abigail Travieso

Alerta sobre menopausia y salud emocional de la mujer - Vocero de Puerto Rico - 0 views

www.vocero.com/-y-salud-emocional-de-la-mujer

menopausia mujer salud mental depresión soledad

shared by Abigail Travieso on 26 Mar 12 - No Cached
  • “Por lo general, las mujeres que sobrepasan los 45 años de edad comienzan a experimentar una serie de cambios hormonales, de conductas y físicos asociados a la menopausia, los cuales podrían en algunos casos provocar trastornos emocionales.
  • en la etapa de la menopausia una mujer con trastorno depresivo suele sufrir alteraciones en su carácter, sentirse triste o angustiada por un periodo prolongado, perder interés en actividades que antes disfrutaba a cabalidad, subir o bajar de peso abruptamente y presentar problemas serios para concentrarse. “De igual forma, podría darse el caso de que a algunas féminas le ocurra cambios en los patrones de sueño y el apetito, fatiga o pérdida de energía, así como irritabilidad extrema, sensación de inutilidad y pensamientos suicidas”.
  • Existen dos teorías para que una mujer sufra de depresión durante la menopausia.
  • ...5 more annotations...
  • “El primer paso es buscar orientación e informarse adecuadamente sobre los síntomas que experimentará durante este proceso, así como el tratamiento médico adecuado, de manera que el impacto o el miedo a los cambios sea menor”.
  • hacer ejercicios; llevar a cabo una alimentación balanceada y baja en grasas, así como evitar el consumo de alcohol y tabaco; mantener una vida sexualmente sana y activa, que ayudan a que la mujer que vive estos cambios hormonales se sienta plena y feliz.
  • “Además, es importante socializar con otras personas, asumir una actitud positiva ante los retos de la vida, evitar denigrarse uno mismo porque afecta la autoestima, establecer nuevos objetivos en la vida, aprender a reconocer y aceptar las emociones aunque no sean agradables, así como practicar yoga o algún otro método de relajación”,
  • la menopausia es un proceso natural
  • es una etapa de transformación y evolución en la que, luego de un periodo de adaptación y utilizando asertivamente mecanismos de defensas adecuados, también podrás experimentar momentos significativos y de mucho crecimiento espiritual”.
Zaida Morales

Constructivismo - 0 views

www.cca.org.mx/...constructivismo.htm

diseño instruccional education

shared by Zaida Morales on 17 May 12 - No Cached
  • Los ambientes constructivistas de aprendizaje proveen múltiples representaciones de la realidad. Estas múltiples representaciones evitan la sobresimplificación y representan la complejidad del mundo real. Los ambientes constructivistas de aprendizaje enfatizan la construcción del aprendizaje en lugar que la reproducción del mismo. Enfatizan las tareas auténticas en un contexto significativo, en lugar de la instrucción abstracta y fuera de contexto. Proveen ambientes de aprendizaje como situaciones de la vida real o estudios de casos en lugar de secuencias predeterminadas de instrucción. Promueven la reflexión de las experiencias. Permiten la construcción de conocimientos dependiendo del contexto y del contenido. Apoyan la construcción colaborativa del conocimiento a través de la negociación social, no de la competencia.
Abigail Travieso

http://www.youtube.com/watch?v=CIVgsfNzBAg - 1 views

www.diigo.com/...abigailtravieso

video tecnologia consejeria

shared by Abigail Travieso on 15 Mar 12 - No Cached
  • La vida acelerada mueve a las personas a buscar la información actualizada, pero de manera accesible. El tiempo se convierte en un bien invaluable y las necesidades requieren soluciones inmediatas. Tener presencia en Internet supone una ventaja para el negocio, porque tu prospecto cliente puede conocer y acceder a tu información más rápido, en cualquier momento espacial. También, la Internet ha cambiado al cliente pasivo en uno activo.
  • través de su propio ordenador con el uso de software especializado.
  • Otras afecciones que a menudo coexisten con AS son ADHD
  • ...18 more annotations...
  • falta de interés en los demás
  • comportamiento  repetitivo
  • Los retrasos de desarrollo motor, como gatear o caminar tardíamente, y torpeza, a  veces son el primer indicador del trastorno. 
  • no  podían demostrar empatía por los demás
  • Muchos niños con AS son muy activos en la niñez temprana, y luego desarrollan ansiedad o depresión como adultos jóvenes. 
  • Por ejemplo,  tenían dificultades leves con la interacción social, el lenguaje y la lectura. 
  • retraimiento
  • áreas de comunicación
  • terapia conductual cognitiva, un tipo de terapia del “habla” que puede ayudar a los niños más ansiosos o explosivos a manejar  mejor sus emociones
  • Muchos adultos con AS son capaces de trabajar  exitosamente en trabajos establecidos, aunque pueden continuar necesitando aliento y apoyo moral para mantener una vida independiente.
  • Adicionalmente, por un lado están los médicos que dicen que los videojuegos pueden ser muy útiles en ciertas enfermedades como el autismo
  • Viven en su propio mundo".
  • Se sienten frustrados cuando se topan con dificultades.
  • Estos niños no saben "leer la mente" de los demás para averiguar qué piensan o cómo
  • ausencia de lenguaje
  • en la primera infancia.
  • diagnósticos alternativos: Trastorno por Déficit de Atención e Hipera
  • tener buen oído para la música
Ineabelle Rodriguez

Las nuevas tecnologías en el aprendizaje constructivo - 2 views

www.rieoei.org/...821Herrera.PDF

educación tecnología tecnologias_de_aprendizaje

shared by Ineabelle Rodriguez on 09 Mar 12 - No Cached
  • blanca margarita on 09 Mar 12
     
    * Uno de los grandes retos en la actualidad es mejorar la calidad de la educación. Procurar que los estudiantes aprendan más y de mejor forma es la preocupación de docentes e instituciones educativas. Para ello es necesario que los alumnos cuenten con ambientes de aprendizaje más efectivos y didácticos; entornos educativos que les permitan desarrollar sus habilidades para pensar y su capacidad para aprender. En este sentido, los ambientes virtuales de aprendizaje representan nuevas posibilidades de acceso a la educación. Sin embargo, cuando el diseño de dichos ambientes se realiza sin un sustento científico adecuado y sin una propuesta didáctica claramente definida, los beneficios de las actividades de aprendizaje pueden verse disminuidos notablemente. No es difícil encontrar ambientes virtuales que sólo se limitan a presentar información1 sin una planeación apropiada de la instrucción, es decir, sin un diseño instruccional2 idóneo, que considere los factores psicológicos del aprendizaje y el papel que juegan las NT en ese proceso (Herrera). La presente investigación está centrada en los factores educativos, con el propósito de explicar cómo se insertan las NT en los procesos de aprendizaje y cómo pueden ser utilizadas dichas tecnologías de manera más efectiva a favor de mejores ambientes virtuales. Se proponen cinco estrategias didácticas. Partiendo de ello se realizó una investigación de campo con el propósito de verificar que: el uso de estrategias didácticas sustentadas en las teorías cognitivas contribuye de manera sustancial en el diseño de ambientes virtuales didácticos. La experiencia obtenida permitió observar un avance significativo en los puntajes obtenidos por una muestra aleatoria de estudiantes antes y después de interactuar en un ambiente virtual diseñado con base en el modelo propuesto (Herrera).
blanca margarita

Visiones 2020: Tecnologías y aprendizaje - 0 views

* La meta de la tecnología, y especialmente de la tecnología de la información, debe ser crear un ambiente en el que cada uno de los aprendices pueda disponer no solo de una serie de recursos sino ...

http:__www.eduteka.org_Visiones1.php tecnologias_de_aprendizaje

started by blanca margarita on 09 Mar 12 no follow-up yet
blanca margarita

Las nuevas tecnologías en el aprendizaje constructivo - 1 views

Uno de los grandes retos en la actualidad es mejorar la calidad de la educación. Procurar que los estudiantes aprendan más y de mejor forma es la preocupación de docentes e instituciones educativas...

http:__www.rieoei.org_deloslectores_821Herrera.PDF tecnologias_de_aprendizaje

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blanca margarita

Visiones 2020: Tecnologías y aprendizaje - 1 views

La meta de la tecnología, y especialmente de la tecnología de la información, debe ser crear un ambiente en el que cada uno de los aprendices pueda disponer no solo de una serie de recursos sino de...

http:__www.eduteka.org_Visiones1.php tecnologias_de_aprendizaje

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blanca margarita

Las nuevas tecnologías en el aprendizaje constructivo - 0 views

Uno de los grandes retos en la actualidad es mejorar la calidad de la educación. Procurar que los estudiantes aprendan más y de mejor forma es la preocupación de docentes e instituciones educativas...

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Ellys J. Ramírez

Psicología de la educación y prácticas educativas mediadas por las tecnología... - 2 views

www.researchgate.net/...0046352bc1abab4603000000.pdf

tecnologias_de_aprendizaje

shared by Ellys J. Ramírez on 21 Oct 15 - No Cached
  • Ellys J. Ramírez on 21 Oct 15
     
    En todo el mundo, las tecnologías de la información y las comunicaciones están generando una nueva revolución industrial que ya puede considerarse tan importante y profunda como sus predecesoras. Es una revolución basada en la información, la cual es en sí misma expresión del conocimiento humano. Hoy en día, el progreso tecnológico nos permite procesar, almacenar, recuperar y comunicar información en cualquiera de sus formas (oral, escrita o visual), con independencia de la distancia, el tiempo y el volumen. Esta revolución dota a la inteligencia humana de nuevas e ingentes capacidades, y constituye un recurso que altera el modo en que trabajamos y convivimos. Europa y la sociedad global de la información: recomendaciones al Consejo Europeo. Accesible en: http://biblio.uoc.es:443/docs_elec/2704.htm 24/01/01
Diana Garcia-Montiel

La educacion a distancia vs la educacion presencial tradicional - 1 views

www.eliceo.com/...on-presencial-tradicional.html

aprendizaje

shared by Diana Garcia-Montiel on 08 Apr 13 - Cached
  • Diana Garcia-Montiel on 08 Apr 13
     
    Saludos! Quiero compartir con ustedes este artículo que encontré mientras navegaba por el internet. La opinión emitida por el autor me parece interesante, tal vez porque aún no había pensado con detenimiento acerca de las ventajas y desventajas de la educación a distancia. Aun así tengo que reconocer que de la educación a distancia me gusta el hecho de que "es más autónoma, independiente e interactiva que la tradicional". Los aspectos sociales de la educación presencial habrá que trabajarlos en el camino, pues también hay que reconocer que este es un componente importante en la educación, particularmente, cuando se trata de las generaciones más jóvenes y en etapa de formación.
nyrodriguez

Las TIC en la educación | Organización de las Naciones Unidas para la Educaci... - 0 views

www.unesco.org/...icts

tecnología

shared by nyrodriguez on 15 Oct 14 - No Cached
  • profavierat on 15 Oct 14
     
    Enlace de la UNESCO donde se explica la forma en que las tecnologías de información contribuyen a la educación y al aprendizaje.
  • nyrodriguez on 24 Oct 16
     
    Tecnologías de la educación
Zaida Morales

El Diseño Instruccional en un Entorno de Aprendizaje Abierto | Tecnología Edu... - 2 views

tecnologiaeducativa2011.wordpress.com/entorno-de-aprendizaje-abierto

diseño instruccional education

shared by Zaida Morales on 17 May 12 - No Cached
  • Las teorías del aprendizaje y las instruccionales, son complementarias; es decir, ayudan al docente y/o diseñador a identificar o seleccionar métodos de acuerdo con las situaciones particulares, dependientes de las condiciones educativas y los resultados deseados. (M.I.  Tobón)
  • El DI es una práctica que ayuda a maximizar la eficacia[1] y la eficiencia[2] en el proceso educativo, apelando a la instrucción y a otras experiencias de aprendizaje. Está relacionado con el entendimiento, la mejora y la aplicación de diversos métodos de instrucción apegados a un modelo educativo, que establece ciertos lineamientos para formular propuestas educativas que articulen la tecnología, la comunicación y la pedagogía (Ver figura 1)
Beverly Morro

Temas « - 1 views

laclo2011.seciu.edu.uy/?page_id=28

shared by Beverly Morro on 08 Oct 11 - No Cached
  • Temas Tópicos relevantes (pero no excluyentes): Investigación Educativa y Tecnologías Experiencias de Uso Educativo de Tecnologías Comunidades Virtuales de Aprendizaje y de Prácticas Impacto Educativo de las Tecnologías Campos Problemáticos en la Integración de Tecnologías en la Educación Problemas Educativos y Desarrollo de Tecnologías Necesidades Educativas y Soluciones Tecnológicas Teorías Pedagógicas, Modelos Educativos y Desarrollo de Tecnologías Nuevos Estudiantes y Docentes: Roles, Relación Educativa y Tecnologías Aprendizaje Colaborativo con Tecnologías Objetos de Aprendizaje y Recursos Educativos Abiertos Generación Diseño Gestión Uso Evaluación Repositorios de Objetos de Aprendizaje Federación y Búsquedas Integradas Integración con Entornos Virtuales (LMS) Integración con herramientas de autoría Diseños de Enseñanza y de Aprendizaje con apoyo tecnológico Metodologías Herramientas Implementaciones en la Práctica Educativa Web 2.0 en la Educación Uso de Entornos no Dedicados para Educación (Wikis, blog s, etc) Uso de Redes Sociales Generación de Material por los estudiantes Entornos de Aprendizaje Personalizados (PLE) m-learning (Educación Móvil y Ubicua) Uso de dispositivos móviles para la enseñanza-aprendizaje Aprendizaje Ubicuo t-learning (Televisión Educativa) Objetos de Aprendizaje para Televisión (Alta Definición) Uso efectivo de sistemas televisivos para educación Juegos y Realidad Virtual y Aumentada Juegos Educativos Realidad Virtual, Aumentada, Disminuida y Mixta Entornos virtuales multiusuarios en 3D Aprendizaje Personalizado Sistemas de Recomendación Creación (Semi-)Automática de Cursos o Lecciones Tutores Cognitivos e Inteligentes Adaptabilidad y Accesibilidad Idioma y lenguaje Nivel Educativo Tecnologías para la Inclusión Educativa Capacidades Especiales Otros temas que el autor considere relevantes para la discusión en el tema de Tecnologías para la Educación en la región, también pueden ser incluidos. Todos los artículos enviados serán revisados y ponderados según su relevancia, originalidad, coherencia y claridad por al menos dos revisores de la misma área.
    • Beverly Morro
      Beverly Morro on 08 Oct 11
       
      Los temas de la Sexta Conferencia LACLO 2011
B Vazquez

Las tecnologías de la información y comunicación como mediadoras en el aprend... - 3 views

www.redalyc.org/...73722545002.pdf

Tecnologia Aprendizaje Biologia Enseñanza Tecnologia

shared by B Vazquez on 27 Oct 15 - No Cached
  • B Vazquez on 27 Oct 15
     
    Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) están influyendo en los sistemas educativos; de ahí que el objetivo de esta investigación fue generar fundamentos teóricos para el uso de las tecnologías de la información y comunicación como mediadoras en el aprendizaje de la biología. Los teóricos que sustentaron este trabajo fueron: Ausubel (1976), Maturana (1977), Piaget (1978), Vygotski (1979), Gallego (1998), Coll (1990), Cabero (2000), Florez (2005), Riveros y Mendoza (2011), entre otros. Se realizó en la Universidad del Zulia, Noviembre 2011-Febrero 2012, fue documental con diseño bibliográfico, el instrumento fichas de lectura y el análisis de contenido. Conclusiones: Las características de las TIC llevan a un cambio de paradigma en la educación; centrada en el alumno para que construya su aprendizaje en biología y debe ser interdisciplinario, teórico-práctico y no un conocimiento acabado.
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