Community approachers to Building Arts Education - 0 views
La Importancia de la Tecnología en la Educación. Ventajas del Uso de los Disp... - 1 views
Partners in Learning Network - 1 views
La Importancia de la Tecnología en la Educación. Ventajas del Uso de los Disp... - 1 views
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Blog que sirve como vehículo para la reflexión y el dialogo en torno a la educación. Para asesorar y orientar, proponer material de referencias, contenidos innovadores, consejos y recursos útiles eminentemente prácticos y relevantes para simplificar y mejorar la enseñanza y el aprendizaje: ideas para lecciones, consejos para usar la pizarra digital, información sobre el nuevo hardware, software y sitios web interesantes para la enseñanza.
The Silent Transformation - 0 views
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Un artículo muy interesante que explora el tema de la evolución de la comunicación digital. A la vez que comenta sobre el trasfondo de las expectativas y oportunidades de las comunicaciones digitales y su extensión a otras competencias no tradicionales que llevan su definición más allá de los significados de lo que es un comunicador digital prolífico.
La Importancia de la Tecnología en la Educación. Ventajas del Uso de los Disp... - 1 views
La Importancia de la Tecnología en la Educación. Ventajas del Uso de los Disp... - 2 views
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Blog que sirve como vehículo para la reflexión y el dialogo en torno a la educación. Para asesorar y orientar, proponer material de referencias, contenidos innovadores, consejos y recursos útiles eminentemente prácticos y relevantes para simplificar y mejorar la enseñanza y el aprendizaje: ideas para lecciones, consejos para usar la pizarra digital, información sobre el nuevo hardware, software y sitios web interesantes para la enseñanza.
Hybrid Course - 1 views
RELIEVE: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa - 0 views
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Hits : Visitas Abstract This paper offers a classification of research trends and perspectives about processes oriented to incorporate information and communication technologies (ICT) in schools. I dentified are four research trends: a) studies about indicators of computers quantity in school systems; b) studies about computer effects in learning; c) studies about opinion, perspectives and attitudes of educational agents to ICT; and d) studies about computers' educational use in classroo m and colleges.