Diez herramientas de autor - 2 views
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M Jesús García San Martín on 01 Sep 11Una decena de herramientas de autor para crear contenidos educativos digitales
Sharing Learning - 4 views
Voicethread and my students - 4 views
Convierte tus documentos .doc a .pdf y viceversa on-line - 4 views
Herramientas 2.0 para la enseñanza de idiomas - 2 views
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"Herramientas 2.0 para la enseñanza de idiomas"
Best place to learn English for all - 4 views
Web 2.0 for the Classroom Teacher - 2 views
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"Web 2.0 for the Classroom Teacher An Internet Hotlist on Web 2.0"
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Recopilación de herramientas TIC en idiomas - 2 views
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Proyecto de formación en la EOI de Sabiñánigo, Huesca.
Home | QuizSlides - 4 views
Stop motion en el aula de idiomas - 2 views
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Se ha vuelto a poner de moda una técnica muy tradicional, que implica dotar de un aparente movimiento a una serie de imágenes estáticas, de objetos no dinámicos, de figuras, juguetes, marionetas, etc., y que se ha utilizado ya desde hace mucho en el cine. Son muy famosos los tradicionales stop motion de plastilina, técnica llamada claymotion en inglés, quizá la variante más popular de la técnica del stop motion.
Nube de sonidos - 2 views
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SoundCloud
Come join the Electronic Village Online 2012 (by Carla Arena) - Teaching Village - 4 views
Grammar Roulette - 4 views
Adivinanzas, Riddles, Brain Teasers, Enigmes ... y en español Mindtraps - 2 views
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Los llamemos como los llamemos, cualquiera de ellos sirve para potenciar la interactuación entre alumno-profesor y alumno-alumno, y cualquiera de ellos da juego para fomentar la comunicación escrita u oral, ya sea en clase, o a través de comentarios en un blog de aula. Es de este último modo como he estado viendo a compañeros de Lengua Española utilizar lo que en inglés se llaman brain teasers, pero que he visto que en castellano han adoptado el nombre de mindtraps.
Can you play the guitar? - WikiDidácTICa Buenas PrácTICas 2.0 - 2 views
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Unidad didáctica digital interactiva para Quinto Curso de Educación Primaria del idioma inglés realizada con la herramienta de autor MALTED. Para visualizar y trabajar con este recurso TIC adecuadamente, necesitas tener instalados en tu equipo Java y el plugin Malted Web 2.0.
La voz de BP2.0: fomentamos la competencia en comunicación lingüística - 1 views
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Podcast sobre Voxopop
Creamos nuestros propios WORDSEARCH - 3 views
Splarchive: Upload Once. Save Forever. - 3 views
Themeefy - 1 views
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Creating customized magazine
Lire et Partager - Leer y compartir - 1 views
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Anxos Rial, coordinadora de la Biblioteca Escolar del IES de Poio en Pontevedra, comparte su experiencia colaborativa de uso de las TIC para mejorar los idiomas fomentando la lectura dentro de la acción eTwinning.
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