Sustituir ocurrencias por actuaciones de éxito
Sobre la necesidad que tenemos en los centros educativos de cambiar las ocurrencias o malas prácticas por actuaciones de éxito fundamentadas en evidencias de la comunidad científica internacional.
Sobre la necesidad que tenemos en los centros educativos de cambiar las ocurrencias o malas prácticas por actuaciones de éxito fundamentadas en evidencias de la comunidad científica internacional.