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Revista digital de la Universidad Española de Educación a Distancia

Este artículo presenta el avance de un proyecto de investigación cuyo objetivo es el desarrollo de nuevas tecnologías que faciliten construir y compartir modelos de conocimiento. Usando herramientas computacionales basadas en mapas conceptuales, usuarios de todas las edades colaboran en su aprendizaje mediante la construcción y crítica de conocimiento y la navegación a través de sistemas de multimedia en red creados por expertos. Las herramientas integran nuevas y variadas tecnologías con enfoques modernos de educación, y de navegación y organización de información. -------------------------------------------------------------------------------- Este artículo fue publicado en la Revista De Informática Educativa, Vol. 13, No. 2, 2000, pp. 145-158. (http://lidie.uniandes.edu.co/revista)