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Le flux obtenu avec Queryfeed en utilisant #CLOM_REL sur Twitter. http://www.queryfeed.net/twitter?q=%23CLOM_REL&geocode via Plus Channel feed

L'article date d'avant le Clom, mais clarifie le contexte (en particulier quant à l'économie de l'éducation... via Plus Channel feed

Une base de données recensant les logiciels libres et gratuits par discipline - Infobourg.com | via @Diigo

L'Organisation internationale de la Francophonie, en partenariat avec l'UNESCO, l'ALECSO, l'Open Education Consortium et l'Université virtuelle de Tunis, lance un référentiel de compétences sur les Ressources éducatives libres (REL). Accès direct au .pdf (8 p): http://www.ifadem.org/sites/default/files/divers/livret-relv1.pdf

Ce guide a été réalisé dans le cadre du projet REFRER (Réseau francophone de ressources réutilisables). Il comprend 4 parties, chacune correspondant à des "tâches ré-utilisateur" : 1. Rechercher et consulter des ressources 2. Sélectionner une ressource 3. Utiliser ou réutiliser des ressources 4. Donner une rétroaction sur la ressource et sur l'expérience de réutilisation

Pixabay - Images du domaine public

Trouvez et partagez de magnifiques images gratuites Rejoignez-nous! Vous pouvez télécharger et partager vos propres photos. Pixabay est disponible en 20 langues, donc tout le monde profite de votre contribution ! Inscrivez-vous, c'est gratuit ! Trouver des images de qualité vraiment gratuites est le plus souvent fastidieux, en raison des droits d'auteur ou du manque de qualité. Par conséquent, nous avons décidé de créer Pixabay - la référence des images de domaine public de grande qualité. Votre source pour des vecteurs, des dessins et des photos libres. Vous pouvez utiliser n'importe quelle image de ce site librement pour une utilisation personnelle ou commerciale sans attribution à l'auteur original. Vous pouvez utiliser ces images en ligne et dans le « monde réel ».

NetPublic » Choisir une licence Creative Commons : carte heuristique pour comprendre Signalée par Jean-Luc Raymond sur netpublic.fr, une carte qui donne une vision globale des licences Creatives Commons. via Modification Flux RSS Scoop.it idc-tic ...

Joli travail de synthèse, mais qui ne donne pas d'indications quand à l'aspect "libre" de telles licences. Parmi les six, trois ne sont pas libres : je vous laisse chercher... Un indice : elles contiennent l'une ou l'autre des clauses NC et ND : http://fr.wikipedia.org/wiki/Licence_libre#Principales_licences_libres

Travaux de la commission européenne - Ouvrir l'éducation: les nouvelles technologies et les ressources éducatives libres comme sources innovantes d'enseignement et d'apprentissage pour tous

Travaux de la commission européenne - Ouvrir l'éducation: les nouvelles technologies et les ressources éducatives libres comme sources innovantes d'enseignement et d'apprentissage pour tous

Avec ce guide vous pouvez débuter dans le monde de Linux et découvrir l'informatique autrement. C'est une pensée, une philosophie relativement différente des géants commerciaux comme Windows et Apple. Sûrement le meilleur raccourci que vous trouverez pour reprendre le contrôle de votre ordinateur et vos données. Le contenu de cet article est rédigé par Anthony Le Goff et est mis à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Partage dans les Mêmes Conditions 3.0 non transposé.

Encourager les enseignants à partager Posted on mai 27, 2014 by David "Didacti est une plateforme offerte gratuitement et sans publicité qui permet aux enseignants et à leurs élèves de créer et partager des activités d'apprentissage. Près de 100,000 unités de contenu ont été créées et partagées sur la plateforme en moins d'un an, et 500 nouvelles unités sont créées chaque jour. Si la tendance se maintient, les enseignants du Québec auront créé sur Didacti plus d'un million d'activités d'apprentissage d'ici juin 2015." "Pour officialiser le tout, nous sommes présentement en réflexion pour ajouter la licence Creative Commons « Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International » sur toutes les activités d'apprentissage créées."

Une base de données recensant les logiciels libres et gratuits par discipline Dominic Leblanc, publié le 15 mai 2014 repertoire Le réseau des répondants TIC des cégeps a dévoilé le 5 mai dernier une base de données recensant des logiciels libres et/ou gratuits, fort utile pour tous les ordres d'enseignement.

Robert Grégoire, REFAD (Réseau d'enseignement francophone à distance du Canada) Source : http://goo.gl/wOZ9QC ou http://www.refad.ca/publications-et-rapports-de-recherche/rapports-de-recherche/guide-et-bilan-de-limpact-des-cours-en-ligne-ouverts-et-massifs-clom-au-canada-francophone/ Ce document est disponible http://goo.gl/DLwFjD ou http://refad.ca/documents/Guide%20et%20bilan%20de%20l'impact%20des%20CLOM%20-%20MOOC%20au%20Canada%20francophone.pdf