Modelo adaptación curricular no significativa extraído del blog orienta2andalucia
Creo que es un modelo muy adecuado ya que ofrece al profesor múltiples alternativas de elección en los diferentes apartados de la adaptación (metodología, estilo aprendizaje, instrumentos y procedimientos de evaluación...), de manera que ellos tendrían que señalar aquellos que se ajusten mejor a las necesidades de alumno, falicitando mucho el trabajo del profesorado en la realización de estas adaptaciones no significativas.
Muchas gracias por compartir este recurso! Al ser orientadora educativa me viene muy bien para tener un modelo de adaptación en el que poder basarme a la hora de ayudar a los profesores en la realización de estas adaptaciones con este alumnado.
Creo que es un modelo muy adecuado ya que ofrece al profesor múltiples alternativas de elección en los diferentes apartados de la adaptación (metodología, estilo aprendizaje, instrumentos y procedimientos de evaluación...), de manera que ellos tendrían que señalar aquellos que se ajusten mejor a las necesidades de alumno, falicitando mucho el trabajo del profesorado en la realización de estas adaptaciones no significativas.
Se puede acceder al documento desde el siguiente enlace:
https://docs.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDQVZiajBidDNFQzA/edit?usp=sharing