Interesante guía o manual de actuación en formato pdf que contiene interesantes pautas de intervención con este tipo de alumnado.
La guía está editada por Gobierno Vasco.
Es increíble la cantidad de material que hay en este Symbaloo!! blogs, guías, adaptaciones curriculares, juegos, actividades...un gran portal de recursos apto para padres y profesores.
Guía para informarse sobre este trastorno y buscar herramientas que permitan el desarrollo de las habilidades del alumnado con TDAH en el ámbito educativo. Para Educación Primaria y Educación Secundaria.
Es una asociación extremeña de padres de niñ@s con Síndrome de Hiperactividad y Déficit de Atención de carácter pivado, y cuyo objetivo es ayudar desinteresadamente a todos los posibles afectados.
Asociación que se encarga de ayudar a niñ@s con TDAH en Extremadura, y cuyos objetivos son entre otros: orientar a los padres, orientar a los profesionales de la educación,...
Es una Asociación de padres de Niños con Síndrome de Hiperactividad y Déficit de Atención, de carácter privado, sin ánimo de lucro,cuyo objetivo es ayudar desinteresadamente a todos los posibles afectados.
La Fundación Adana, dedicada al Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad, ha creado este CANAL DE YOUTUBE con el fin de dar a conocer testimonios reales de jóvenes con TDAH que explican su experiencia de éxito con el trastorno.
Me parece muy interesante porque puede ayudar a las personas que tengan este trastorno y a las familia, al saber que no están solos y para que se den cuenta que el tener TDAH no implica forzosamente, no poder hacer nada.
Es muy importante no sentirse un caso aislado, el apoyo y el reconocimiento dentro de un grupo puede ser igual de importante que el tratamiento conductual o farmacológico... En definitiva, la experiencia de otros es una guía práctica de orientación y comprensión. Muy bueno este recurso.
Muy interesante, práctico y visual. Es fácil de entender su problema e identificarse con ellos. Adaptado a todas las edades, son casos reales y dinámicos, como la vida misma.
Me parece interesante e importante dar a conocer casos reales: para estar más informados y empatizar con ellos, y para que así mismo los alumnos de nuestras aulas con TDAH puedan sentirse identificados y se vean capaces de lograr sus sueños.
Soy seguidora de orientaciónandújar.es desde hace tiempo y es una página que me gusta mucho y con materiales muy bien organizados y accesibles para todos los niveles y dificultades, respecto a los recursos para TDAH es muy importante tenerla en cuenta.
Totalmente de acuerdo contigo. Hace años que sigo esta página y sus materiales nunca defraudan. Son de aplicación directa en el aula. Referido al TDA-H, son materiales, guías y recursos totalmente adaptables a cada situación y características particulares de cada alumno TDA-H.
Yo también soy seguidora de esta página. Sabiendo la base teórica sobre los ejercicios y teniendo claros los objetivos y los procedimientos, son materiales que se pueden adaptar a varios alumnos con TDAH u otras NEE.
En este blog se puede acceder a una guía para padres y profesores sobre tdah y otra de actuación en el aula. Puedes acceder a enlaces interesantes tanto de la comunidad como a nivel nacional
Muchas gracias por la aportación. Me parece una guía muy útil para su uso en entrevistas con los padres/madres, además de tener unas pautas muy precisas para el trabajo con el alumnado TDAH.
Yo había elegido el mismo recurso por otra vía. Me parece que sirve muy bien tanto para los padres como para los profesores ante las entrevistas con ellos.
Guía para padres y educadores Hoy os presentamos una guía corta y explícita muy interesante que hemos encontrado en la red para padres y docentes con niños con TDAH.