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Home/ Recursos para trabajar con alumnos TDAH/ Group items tagged GRUPO

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maria79iz

Asociación EL PUENTE TDAH, de Puente Genil - 7 views

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    Coloquio sobre Mindfulness El próximo sábado 23 de noviembre, tendrá lugar una charla, coloquio sobre Mindfulness en la Biblioteca de Ricardo Molina de Puente-Genil, a las 12:00 h. __________________________________________ Taller de Ajedrez Esta nueva y positiva actividad extra-escolar, benefica a niños y adolescentes con TDAH.
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    TDAH_Ayuda
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    TDAH_Ayuda
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    Asociación por el Trastorno por Déficit de Atención con o Sin Hiperactividad (Puente Genil, Córdoba)
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    Asociación de Puente Genil (Córdoba). Notcias, información a padres y actividades.
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    Asociación formada por un grupo de padres con niñ@s que padecen el transtorno por déficit de atención con o sin hiperactividad, creada para ayudar e informar a otras familias.
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    Asociación formada por un grupo de padres con niñ@s que padecen el transtorno por déficit de atención con o sin hiperactividad, creada para ayudar e informar a otras familias.
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    Asociación formada por un grupo de padres con niñ@s que padecen el transtorno por déficit de atención con o sin hiperactividad, creada para ayudar e informar a otras familias.
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    Asociación formada por un grupo de padres con niñ@s que padecen el transtorno por déficit de atención con o sin hiperactividad, creada para ayudar e informar a otras familias.
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    Somos una Asociación de carácter privado y sin ánimo de lucro, formada por un grupo de padres con niñ@s que padecen el trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad, y creada para ayudar e informar a otras familias afectadas y personas que estén interesadas.
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    Asociación formada por un grupo de padres con niñ@s que padecen el transtorno por déficit de atención con o sin hiperactividad, creada para ayudar e informar a otras familias.
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    Asociación formada por un grupo de padres con niñ@s que padecen el transtorno por déficit de atención con o sin hiperactividad, creada para ayudar e informar a otras familias.
gema112

Grupo ALBOR-COHS | TDA - 3 views

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    El Grupo ALBOR-COHS, es una organización integrada por diversos profesionales de las Ciencias de la Conducta: Psicólogos Clínicos y Educativos, Psicopedagogos, Logopedas, Educadores y Psicometristas. Se constituyó como Equipo de Consultores en el año 1983, bajo la Dirección del Prof. D. E. Manuel García Pérez y ha ido creciendo progresivamente hasta constituirse en una de las organizaciones líder en Servicios Psicológicos en la Unión Europea. En nuestras instalaciones de la Comunidad Autónoma Vasca (Bilbao), Cantabria (Santander) y en la de Madrid (Alcalá de Henares) proporcionamos todo tipo de ayuda psicológica y psicoeducativa a Familias de Afectados por el Déficit de Atención de cualquier punto del Estado mediante servicios concertados: Evaluación, Asesoramiento, Tratamiento, Formación, etc…
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    La Organización ALBOR-COHS El Grupo ALBOR-COHS, es una organización integrada por diversos profesionales de las Ciencias de la Conducta que trabaja en Alcalá de Henares
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    La Organización ALBOR-COHS El Grupo ALBOR-COHS, es una organización integrada por diversos profesionales de las Ciencias de la Conducta que trabaja en Alcalá de Henares
cristobal calderon

Grupos cooperativos como respuesta al TDAH - 8 views

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    Los grupos cooperativos constituyen una respuesta metodológica para los alumnos de TDAH mejorando los factores emocionales, afectivos y cognitivos.
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    Los grupos cooperativos constituyen una respuesta metodológica para los alumnos de TDAH mejorando los factores emocionales, afectivos y cognitivos.
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    Interesante experiencia que nos aporta un recurso más para trabajar con alumnos con TDAH.
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    Muy interesante la utilización de grupos cooperativos como estrategia didáctica para el alumnado con TDAH. Gracias
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    Una metodología muy práctica para los centros escolares
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    Los grupos cooperativos funcionan para atender a los alumnos con TDAH. Son una manera más de dar una atención adecuada a este trastorno.
Aída Lobato

ADAPTACIONES NO SIGNIFICATIVAS: METODOLÓGICAS - 13 views

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    ADAPTACIÓN NO SIGNIFICATIVA: ADAPTACIONES METODOLÓGICAS PARA ALUMNADO CON TDAH QUE SE UTILIZAN EN MI CENTRO (FUENTE: GRUPO ALBOR COHS http://sauce.pntic.mec.es/~falcon/adaptdah.pdf )
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    En nuestra comunidad autónoma no existe ningún modelo para realizar adaptaciones curriculares. Desde nuestro centro se realizó el modelo (adaptación no significativa -metodológica) que ha citado mi compañera para utilizarlo con el alumnado con TDAH. Cuando se realizó, se tuvo en cuenta el modelo del GRUPO ALBOR COHS http://sauce.pntic.mec.es/~falcon/adaptdah.pdf )
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    Interesante a tener en cuenta pues en ciclos formativos no se hacen adaptaciones curriculares significativas.
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    Interesante pues en ciclos no se realizan adaptaciones significativas.
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    ESTE TIPO DE ADAPATACIONES SE UTILIZAN EN CASTILLA LA MANCHA, SON MUY UTILIES Y EFICACES. LES PODEIS ECHAR UN VISTAZO EN ESTA PAGINA. UN CORDIAL SALUDO edu.jccm.es/eoep/albacete/archivos/papti.pdf
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    Este Grupo Editorial tiene materiales muy buenos para la intervención psicopedagógica. En las orientaciones yo incorporaría el uso de la Agenda en papel o electrónica. En la actualidad las Consejerías de Educación han creado plataformas de gestión, en las que el profesorado comunica información a las familias de fechas de pruebas escritas y trabajos, así como la posiblidad de realizar una tutoría electrónica. Estas familias requieren de esta información a diario.
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    Gracias por tu aportación, porque es breve y concisa da en la diana en los puntos clave para la adaptación de este alumnado.
marta gil

El grupo | Blog de Francesc Sedó - 0 views

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    cuento para trabajar tu lugar en el grupo
vir_campos

Asociación TDAH Córdoba - 9 views

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    La Asociación ACODAH, nace de la iniciativa de un grupo de madres y padres con niños/as que padecen TDA con o sin Hiperactividad en la provincia de Córdoba. Organización sin ánimo de lucro, que se constituye con el único objetivo de ayudar a todas las personas que padecen este trastorno, a desarrollar sus capacidades para que puedan integrarse en la sociedad actual, llegando a adquirir las habilidades necesarias que les permitan disfrutar de una vida autónoma y de calidad, poniendo a su disposición: Información, asesoramiento, enlace con otras asociaciones y/o grupos afines, realizando Cursos, Jornadas, Conferencias, etc … sensibilizando a la población, ofreciendo información sobre el trastorno y las formas mas adecuadas de "trabajar" con estos niños/as. Asociación organizadora del I Congreso Andaluz del TDAH en Córdoba los días 15 y 16 de noviembre de 2013. http://fahyda.blogspot.com.es/2013/08/i-congreso-andaluz-sobre-tdah.html?m=1
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    Página completa, con documentos para descargar
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    Esta Asociación, se constituye con el único objetivo de ayudar a todas las personas que padecen este trastorno, a desarrollar sus capacidades para que puedan integrarse en la sociedad actual, llegando a adquirir las habilidades necesarias que les permitan disfrutar de una vida autónoma y de calidad, poniendo a su disposición: Información, asesoramiento, enlace con otras asociaciones y/o grupos afines, realizando Cursos, Jornadas, Conferencias, etc … sensibilizando a la población, ofreciendo información sobre el trastorno y las formas mas adecuadas de "trabajar" con estos niños/as.
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    La Asociación Cordobesa de Déficit de Atención e Hiperactividad y en su nombre la presidenta Carmen Pedrera Gómez AGRADECE A todas las personas inscritas en el I Congreso Andaluz de TDAH su participación e informa que el número de asistentes, ha superado todas las expectativas, completando el aforo del Rectorado, generando incluso lista de ...
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    TDAH_Ayuda
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    TDAH_Ayuda
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    Asociación en Córdoba para el apoyo y ayuda a las familias con niños y niñas afectados por TDAH
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    Asociación de la provincia de Cordaba que nace con el objetivo de ayudar a todas las personas que padecen TDAH, a desarrollar sus capacidades para que puedan integrarse en la sociedad actual, llegando a adquirir las habilidades necesarias que les permitan disfrutar de una vida autónoma y de calidad, poniendo a su disposición: Información, asesoramiento, enlace con otras asociaciones y/o grupos afines, realizando Cursos, Jornadas, Conferencias, etc … sensibilizando a la población, ofreciendo información sobre el trastorno y las formas mas adecuadas de "trabajar" con estos niños/as.
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    Asociación de TDAH de Córdoba en la que podemos encontrar múltiples actividades, jornadas e información ptanto para el profesorado como para la familia.
swellof79

Grupo de TDAH (Déficit de atención con hiperactividad): - Educacion - Ayuntam... - 6 views

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    Atención Psicológica y Socioeducativa. SMAPSIA
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    En el Ayuntamiento de Móstoles (Madrid) existe un grupo que ayuda a padres y alumnos durante todo el curso con TDAH. Está dirigido a padres y a profesionales especializados. Los niños pueden recibir sesiones de terapia.
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    Ayuntamiento de Móstoles - Grupo de TDAH (Déficit de atención con hiperactividad).
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    Dirigido a padres y madres de menores entre 6 y 12 años, que presentan, tanto en casa como en la escuela, dificultades en el mantenimiento de la atención, que les impide concentrarse en la realización de ciertas actividades, manifestando un comportamiento disruptivo.
cursointef2014

TDHA, un reto en la clase de Lengua - 1 views

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    Todos somos diferentes Imparto clase a un grupo de 1º de la ESO desdoblado al ser un grupo PAD, es decir, perteneciente al grupo de atención a la diversidad de 1º de ESO. Este grupo está compuesto por nueve alumnos muy distintos tanto en cuanto a capacidades como a problemática personal o actitudes.
Jesús Alejandro Alex

ABLOTADAH: BLOG SOBRE TDAH DE LA LÍNEA DE LA CONCEPCIÓN: Se pone en marcha Nu... - 1 views

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    Blog sobre curso TDAH del INTEF de Jesús Alejandro Guerrero Gil. Grupo G.
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    Blog sobre curso TDAH del INTEF de Jesús Alejandro Guerrero Gil. Grupo G.
gemacarter

Agrupacion Madrileña de Afectados por los TDA | TDA - 2 views

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    Asociación Madrileña. Grupo cooperativo, de carácter local, constituido por personas interesadas en los diversos tipos de déficit de atención que cursan con o sin hiperactividad
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    Asociación Madrileña. Grupo cooperativo, de carácter local, constituido por personas interesadas en los diversos tipos de déficit de atención que cursan con o sin hiperactividad
Alex R. Alonso

Bienvenidos a la web de ANHIDACORUÑA, asociación de niños/as con TDAH - 5 views

shared by Alex R. Alonso on 21 Nov 13 - No Cached
tdahjose liked it
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    Asociación sin ánimo de lucro de padres y madres que trabaja en la provincia de La Coruña.Están realizando un fabuloso trabajo con niños y niñas con TDAH. Realizan distintos talleres de habilidades sociales, habilidades académicas, formación a padres... Además están llevando a cabo un gran trabajo de sensibilización con programas de formación para el profesorado que realizan en centros educativos de la provincia. Conozco la asociación desde dentro y me consta que el trabajo que han realizado ha sido magnifico y los proyectos en los que están trabajando van a mejorar la calidad de vida de las personas afectadas por el trastorno y la de sus familias.
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    Asociación situada en A Coruña para asesorar y ayudar a familias y niños/as con TDAH
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    Asociación de A Coruña de padres y madres con hijos con TDA-H
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    ANHIDACORUÑA, somos un grupo de padres y madres de niños afectados por TDAH (trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad), constituidos cómo asociación desde principios del
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    ANHIDACORUÑA, LA CORUÑA somos un grupo de padres y madres de niños afectados por TDAH (trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad)
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    ANHIDACORUÑA, LA CORUÑA somos un grupo de padres y madres de niños afectados por TDAH (trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad)
Guadalupe Carrasco

ADAPTACIÓN CURRICULAR TDAH - 10 views

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    Modelo de adaptación curricular no significativa para alumnos y alumnas con TDAH, elaborado por un Grupo de Trabajo de Orientadores de Jaén.
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    Modelo de adaptación curricular no significativa para alumnos y alumnas con TDAH, elaborado por un Grupo de Trabajo de Orientadores de Jaén.
María Jiménez

ASOCIACIÓN ANSHDA - 1 views

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    ANSHDA es una Asociación de padres de Niños con Déficit de Atención con o sin Hiperactividad, de carácter privado, sin ánimo de lucro, cuyo objetivo es ayudar desinteresadamente a todos los posibles afectados. ANSHDA nació a partir de las inquietudes y problemas de un grupo de padres que nunca han encontrado respuestas por parte de las Administraciones Públicas. El diagnóstico del trastorno de hiperactividad, al contrario de muchos otros, no es fácil, ya que: No se identifica con rasgos ni carencias físicas, el nivel de inteligencia no se ve afectado por el trastorno y los grados y sintomatología son muy variados.
Lourdes López

Eventos - 1º Concierto Primavera 27 Mayo 2014 - Noticias : Ahida : Asociación... - 8 views

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    Ahida. No es específico de mi comunidad pero facilita los contactos con todas las asociaciones que trabajan a favor del TDAH
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    Con un montón de asociaciones repartidas por las comunidades autónomas
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    AHIDA ( Asociación de familias de afectados de déficit de atención e hiperactividad ) creada el año 1999 nació ante la inquietud de una madre que ve la necesidad de unirse con otras familias que se encuentran su misma situación, para buscar mecanismos de intervención que ayuden a mejorar la situación de desamparo que sufren.
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    Asociación de familas de afectados con TDAH de Bizkaia. Ofrece apoyo a las familias dando información sobre el TDAH, su tratamiento, especialistas que pueden ayudar. Organizan eventos como conferencias, congresos. Ofrecen trabajo en grupo de los afectados como grupo de ocio para adolescentes...
Raquel Paniagua

Resultados para tdah - Red USI - 0 views

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    La Red Departamenal de Espacios de Inclusón Digital, apoya el coloquio organizado por el grupo de Padres de TDAH de Maldonado, en conjunto con la dirección del Colegio Padre Pío a realiza... Las psicologas Natalia Tassano, Silvia Camejo, la psicopedagoga Patricia Carrasco y el neuropediatra de la Facultad de Medicina (UdelaR) Gabriel Gonzales, brindaron un coloquio sobre TDAH ?...
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    La Red Departamenal de Espacios de Inclusón Digital, apoya el coloquio organizado por el grupo de Padres de TDAH de Maldonado, en conjunto con la dirección del Colegio Padre Pío a realiza... Las psicologas Natalia Tassano, Silvia Camejo, la psicopedagoga Patricia Carrasco y el neuropediatra de la Facultad de Medicina (UdelaR) Gabriel Gonzales, brindaron un coloquio sobre TDAH ?...
anonymous

Fundación Cantabria Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad - 3 views

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    La Fundación Cantabria Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad o Fundación CADAH, nace en Diciembre de 2006, ante la inquietud de un grupo de personas por el desconocimiento social del trastorno y la necesidad de su difusión, para que los afectados puedan obtener la ayuda suficiente y necesaria para la superación de su trastorno y evitar que estén expuestos a numerosos riesgos que acompañan al trastorno.
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    La Fundación Cantabria Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad o Fundación CADAH, nace en Diciembre de 2006, ante la inquietud de un grupo de personas por el desconocimiento social del trastorno y la necesidad de su difusión, para que los afectados puedan obtener la ayuda suficiente y necesaria para la superación de su trastorno y evitar que estén expuestos a numerosos riesgos que acompañan al trastorno.
rafael castañeda

LAHISTORIA DE LOS NIÑOS CON TDAH - 3 views

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    Subido el 15/10/2011 pensamientos y sentimientos de los niños con tdah los invito a unirse al grupo de tdah en facebook aca les dejo el linkhttps://www.facebook.com/groups/26078... Categoría Gente y blogs LicenciaLicencia de YouTube estándar
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    gracias. Conocía este recurso y lo he utilizado en varias charlas dirigida a docentes y gusta mucho.
gemacarter

untitled - 11 views

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    INTEF-TDA_MANUALES-MUSICA
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    La Música puede ayudar a estos nioños/as a: a. Mejorar las relaciones sociales. b. Ayudar a la relajación. c. Fomentar la creación de esquemas mentales. d. Coordinar y armonizar sus movimiENTOS. tienen la motricidad gruesa y fina menos precisa. Y dentro de estas actividades de ayuda cabe destacar la relajación. Una "verdad" extendida es que los niños/as tdah necesitan de relajación a través de la música, pero no como nosotros la entendemos; sino con intervales de actividad/relax. La danzaterapia también puede ser otra opción.
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    Además... La música puede tener los mismos efectos que la medicación en los niños con TDAH. Existe un estudio dirigido por William J. Pelham, director del centro de para niños y familias de la Universidad Internacional de Florida. La intención inicial de Pelham era examinar cómo afectaban a los niños con TDAH distracciones como la música o la televisión. Todo perfectamente explicado en este interesante artículo: http://www.nascia.com/la-musica-y-el-tdah/
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    Conocía de la importancia de la música y del baile para liberar o canalizar el exceso de energía que presentan pero, no sabía que existe la "danzaterapía". me parece realmente interesante.
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    Como la música puede ser un elemento de gran ayuda para tratar a niños con TDAH
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    Los niños hiperactivos son un grupo diverso y heterogéneo respecto a los rasgos que puede manifestar cada individuo, siendo difícil a veces su detección y...
chaman1515

Juegos para mejorar las faltas de ortografía en niños con hiperactividad | Diigo - 12 views

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    Juegos para trabajar ortografía TDAH
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    Juegos para trabajar ortografía TDAH
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    Juegos para trabajar ortografía TDAH
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    Presentación muy atractiva para captar la atención de los usuarios
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    Fundación CADAH es una entidad benéfico-asistencial, sin ánimo de lucro, que trabaja para ser un referente en la atención a los afectados de TDAH en la relación con las instituciones, los profesionales de la salud, la educación y dar a conocer las necesidades del colectivo al conjunto de la sociedad.
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    esta muy bien esta página, ya que los niños tdah suelen tener muchas faltas de ortografía.
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    Desde luego esta página http://www.fundacioncadah.org/ tiene muchos artículos interesantes que nos pueden servir de guía. Conozco este material de ortografía y realmente me parece interesante porque se puede trabajar a nivel individual, pequeño grupo y grupo-clase. Tiene mucho juego y abarca toda la etapa de primaria, fundamental para afianzar estos conceptos.
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    Interesantísimo porque saber leer ayuda a saber escribir y viceversa.
patriciayanez

Rutinas de Pensamiento Las llaves de los Pensadores Thinkers Keys - Orientacion Andujar - 0 views

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    Esta actividad la voy a intentar aplicar en mis grupos de refuerzo!!
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