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Páxina web creada polo MEC deseñada para que @s alumn@s naveguen por ela e aprendan hábitos e técnicas de estudo.

Explicación de las obras. Destinado a niñ@s

AYUDA PARA MAESTR@S

As frautas na gravidade cero soan exactamente igual que na terra. Podémolo comprobar no seguinte video no que a astronauta Cady Coleman interpreta a Suite nº 1 para laúde en mi menor de J.S. BACH a dúo co músico Ian Anderson (líder do grupo de rock Jethro Tull)

Esceas de películas con profesor@s como protagonistas e a educación como tema.

C.a.R. (Compass and Ruler) es un programa de geometría dinámica desarrollado por René Grothmann en 1989. Los interesados en el tema podrán encontrar aquí la historia (en inglés) de este programa en la wiki del autor. También encontrarán numerosas referencias sobre este programa si visitan el sitio oficial de C.a.R. René Grothman, profesor de matemáticas en la universidad católica de Eichstätt (Alemania), construyó para C.a.R. algoritmos potentes y fiables para manejar los objetos y las relaciones geométricas, lo que permite a su programa elaborar construcciones geométricas muy complejas. Las prestaciones de este programa son muy numerosas: no hay más que desplegar los menús de C.a.R. para darse cuenta de ello. Desde el punto de vista de la interface, René G. ha realizado también un enorme trabajo en lo que se refiere a la interacción propia de la figura (respuestas anticipadas sistemáticas, inversión de video de los objetos de interés, cambio de cursores, etc...) lo que permite utilizar también C.a.R. de forma muy cómoda en primaria y en la E.S.O. El programa CaRMetal deriva de C.a.R.: recoge todas -o casi todas - sus prestaciones proponiendo una aproximación diferente desde el punto de vista de la interface gráfica. No se trata de un simple maquillaje de la aplicación - lo que en sí tendría poco interés - sino de un cambio, a veces importante, en la forma de acceder a las prestaciones. Esta nueva interface, desarrollada por Eric Hakenholz (profesor de matemáticas), proporciona un acceso directo y efectos inmediatos a un buen número de acciones que necesitaban hasta ahora de pasos intermedios, a menudo materializados por cuadros de diálogos modales. Las construcciones se hacen en CaRMetal con la ayuda de una paleta principal y de dos "inspectores": uno se ocupa de la gestión de las macros y el otro se encarga de las propiedades de los objetos.

Vídeo presentado ao concurso de Amnistía Internacional sobre nenos e nenas soldado. Realizado por alumno@s de 4º de ESO do IES "A Basella" de Vilanova de Arousa.

s Consejos Escolares Autonómicos y del Estado, reunidos en la ciudad de Oviedo para celebrar su XXII Encuentro, formulan a las Administraciones educativas,a los titulares de los centros, a la comunidad escolar y a la sociedad en general las siguientes recomendaciones para la mejora de los centros docentes y del sistema educativo.

"Dictado silábico"

Experimentos e preguntas científicas curiosas para todas as idades