"Nuestro objetivo es el de llevar la ciencia, y particularmente la ecología, a todos los ámbitos de la sociedad. Para ello, y con la ayuda de las nuevas tecnologías, tratamos de crear formas atractivas de compartir los resultados de las últimas investigaciones".
Sitio para crear historias colaborativas entre los alumnos. Posibilidad de compartir el relato con otros usuarios mediante una invitación enviada por correo electrónico a la persona colaboradora. La propia web de Storybird nos proporciona las imágenes que debemos arrastrar hasta las páginas del libro, al lado nos muestra un espacio en el que el alumno debe escribir. Además de fomentar el uso del lenguaje escrito propicia el desarrollo de la creatividad y de la imaginación para componer textos relacionados con imágenes. Las historias que se escriban pueden tener la calificación de públicas o privadas. Una vez salvadas ,las narraciones se pueden compartir a través del correo electrónico. Si son públicas se pueden encontrar en el sitio de Storybird , leerlas y además escribir comentarios a las mismas. No proporciona codigo para embeber, pero sí una url.
Para contar historias. Puedes subir las imágenes desde tu ordenador, desde flickr, picasa o desde una dirección url. A continuación añades texto a cada imagen. Puedes también acompañar cada slide o página con audio grabado directamente online o poner una banda sonora que hayas encontrado en internet. Para finalizar, cuando hayas acabado tu historia, la puedes compartir. Te proporciona una dirección url, la puedes enviar por correo o la puedes insertar en el blog mediante el código que te proporcionan. Realmente sencilla y genial para que los alumnos puedan practicar el lenguaje escrito y el lenguaje oral a travès de las imágenes.
Hablar de ajedrez en las escuelas es compartir la esencia de una práctica como ayuda a las formas de resolver dificultades, de hallar respuestas inteligentes en los alumnos y de cumplir, en general, con los factores propios de todo proceso de aprendizaje: contar con un contexto social adecuado.
Son cada vez más, en distintos ámbitos, quienes hablan del ajedrez como un medio eficaz de contención de los alumnos, sobre todo de aquellos que - por alguna razón - están lejos de ambientes que permitan la reflexión como parte importante de la resolución de situaciones problemáticas de la niñez y de la adolescencia.
Leer más: http://www.monografias.com/trabajos85/impacto-ajedrez-habilidades-intelectuales/impacto-ajedrez-habilidades-intelectuales.shtml#ixzz41JPsw2Eg
Richard, me a encantado ete blog, soy muy aficionada a la fotografía y me encanta hacer fotos al arte en la calle que encuentro en mis viajes, siempre me he preguntado dónde compartir estas fotos. Este blog esta hasta arriba de arte. Gracias