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"El caracol Serafín", es un recurso que atiende la diversidad (en especial aquellos con discapacidad visual) a través del cuento, el juego. Es accesible a todos los alumnos.

El caracol Serafín", a través del cuento, el juego, y en diversos idiomas, busca contribuir al desarrollo de recursos educativos accesibles que, atendiendo a la diversidad, ofrezcan las mismas características y objetivos a todo el alumnado, y garanticen así la igualdad de oportunidades. Su objetivo básico es desarrollar una primera aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación (ordenador, teclado, aprovechamiento para el aprendizaje de recursos...) que sea accesible a todo el alumnado, también a los niños y niñas con discapacidad visual.

Me encanta este recurso,he estado viendo y escuchando e cuento del caracol Serafín y la presentación de personajes y es genial :-)

Conocimiento de los cuerpos geometricos básicos; nombres, desarrollos...

"Las emociones están presentes en nuestras vidas desde que nacemos y juegan un papel relevante en la construcción de nuestra personalidad e interacción social. Vivimos las emociones en cualquier espacio y tiempo, con la familia, con los amigos, con nuestro entorno, con nuestros iguales, con nuestra escuela, con nuestros educadores, etc. Por lo que la escuela es un ámbito más de conocimiento y de experiencias en el que se desarrollan las emociones. Educar significa contemplar el desarrollo integral de las personas, desarrollar las capacidades tanto cognitivas, físicas, lingüísticas, morales como afectivo y emocionales. La educación emocional adopta un enfoque del ciclo vital que se lleva a la práctica a través de programas secuenciados, que pueden iniciarse en la educación infantil."

Portal web del Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios,CEDEC. Centro perteneciente al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Gobierno de España.

muy entretenido e imaginativo. Con gran variedad de juegos y posibilidades motrices.

Es un recurso estupendo que nos vendrá muy bien para la práctica diaria de la motricidad gruesa.

Un buen recurso para estimular a los niños dentro del aula.

La música de Mozart como posible estímulo para los niños. Muy interesante.

El Toque Mágico es un software diseñado para estimular el desarrollo del lenguaje, los números, la orientación espacial y la orientación temporal en niños ciegos deficientes visuales graves

Es un recurso que he creado para ofrecer actividades psicomotrices con el objetivo de favorecer y estimular la actividad psicomotora en los niños/as desde edades tempranas 0-3 años.

Interesante este blog que presenta diversas actividades para realizar con niños de 0-3 años, explicando el desarrollo de la actividad y los objetivos didácticos que se persiguen.

Buenas tardes, estoy intentando ver el blog, ya que me parece interesante y me canta ese mundo. pero no consigo ver nada :S

Canciones que permiten la expresión corporal y memorización.

La expresión corporal es muy importante en esta edad y gracias a esta herramienta podemos trabajar mucho mejor.

Estoy totalmente deacuerdo. La música es imprescindible para el desarrollo del niño en todas sus edades pero en especial para la etapa de infantil

Pagina con multitud de publicaciones sobre el desarrollo de la EF en las distintas etapas educativas

Juegos y actividades para el desarrollo de la competencia matemática en Primaria

Me gusta mucho esta página. No la conocía y me será de gran utilidad en el aula. Además de los juegos matemáticos, tiene otros recursos para agilizar la memoria, capacidad de aatención, comprensión y lógica

Juegos Educativos y didácticos para todas las edades para aprender Ingles, Matemáticas, Geografía, Historia, lógica.. Cuenta con una serie de recursos para el aula, cuentos, lecturas...

Tengo un TGD en 4 años con dificultad en el desarrollo del lenguaje y los bits sonoros me ayudan en la adquisición de vovocabulario ,pronunciacion,discriminacion auditiva,descripciones.....actividades para todo el grupo en general y trabajo individual

en mi aula tengo un niño con retaso en el lenguaje y me he planteado la utilizacion de bits, asi que esta pagina es ideal para llevar acabo mi tarea.

Yo utilizo también los Bits y me sirven muchos con diferentes alumnos con necesidades que tengo en el aula

creatividad educacion

Move left Move right Te presentamos un programa participativo que propone el teatro como práctica para el desarrollo cultural, social y pedagógico de los jóvenes. ¡Inscríbete hasta el 29 de octubre! Conocer más En esta conferencia, Jordi Urgell, subdirector e investigador de la Escuela de Cultura de Paz de la UAB, hará un repaso de los conflictos armados vigentes y de los procesos de construcción de la paz.

TITULO DEL REA: Me emociono=Aprendo NIVEL EDUCATIVO: Educación Infantil REA sobre la emociones (educación emocional) dirigida a profesores/as y alumnos/as de Educación Infantil. Nivel y justificación: importancia del desarrollo de las emociones en Educación Infantil. El objetivo general es acercar a los alumnos/as al mundo de las emociones desarrollando la competencia emocional.

La filosofía es la de no cuestionar ni metodologías ni formas de trabajo, simplemente ofreceros herramientas que os faciliten la tarea del día a día y que cubran vuestras necesidades concretas de cada momento. Decide a partir de ahí, cómo configurarlos, cual es su objetivo pedagógico y por qué, cómo, cuándo, y dónde trabajar con ellos.