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Home/ Groups/ Recursos Educativos Abiertos - Lenguas
javierlopez

Real Academia Española - 5 views

shared by javierlopez on 21 Oct 14 - Cached
Bego Ruano and bedorra liked it
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    Diccionario de la RAE
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    Diccionario de la RAE
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    Creo que va a ser el último diccionario que se va a publicar , en papel claro esta¡
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    ¡ Vaya cantidad de palabras han introducido!
odiefer

Macellum, Leptis Magna - YouTube - 0 views

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    Reconstrucción infográfica del Macellum de Leptis Magna. 3d virtual reconstruction of the Macellum of Leptis Magna. Más información: http://italicaromana.blogspot.com
odiefer

Ejercicios online de latín: acento - 2 views

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    Ejercicio interactivo para la lectura de palabras de latín, separación de sílabas y colocación del acento.
odiefer

Flickr: El mural de Chiron, CC Imágenes del mundo clásico - 3 views

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    Imágenes del mundo clásico (civilizaciones griega y romana) para uso docente con licencia Creative Commons.
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    Más de 40.000 imágenes sobre la Antigüedad, todas con licencias creative commons: los administradores del grupo aprueban la publicación de la foto una vez que se comprueba el tipo de licencia.
odiefer

Hilo de Ariadna - 0 views

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    Los mitos griegos narrados una vez más. No sólo para gente de clásicas.
elezraquel

Aprende inglés con canciones de forma interactiva - 5 views

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    Un forma agradable de aprender y también de enseñar. Gracias por la elección
javier_arenas

edu.symbaloo.com - 0 views

Acabo de registrarme en symbaloo. Intuitivo, potente y versátil. En este vídeo se explica brevemente qué es: http://www.youtube.com/watch?v=NFUyPqFRuqc

started by javier_arenas on 22 Oct 14 no follow-up yet
bedorra

L'école: la salle de classe et le matériel scolaire - 16 views

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    Unidad interactiva para Primer curso de Educación Secundaria. Nivel del Marco común de referencia europeo: A1.1. Objetivos: Hablar del colegio. Conocer el léxico del material escolar y de la clase. Aspectos gramaticales: Los artículos. Léxico: El material escolar. La clase. Las asignaturas. Fonética: La e final no pronunciada.
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    Unidad didáctica sencilla con ejercicios interactivos muy motivadores por su variedad, a la vez que facilitan el aprendizaje del vocabulario. Dentro de estos, la página de "languages online" posee una extensa gama de recursos de léxico.
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    Unidad sencilla y muy práctica.
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    Muy buena unidad para empezar a trabajar el tema del material escolar.
odiefer

EURICLEA: Alfabetos, pronunciaciones y ¿SCORMS?... - 1 views

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    Dos SCORM que permiten acercar a nuestros alumnos al alfabeto griego con ejercicios autocorregibles. Cada uno corresponde a un tipo de pronunciación, la tradicional o de Erasmo y la llamada histórica
Mari Paz

Información del recurso | My house - 0 views

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    REA para inglés
espanolculham

Rúbrica de evaluación del comentario de texto - 11 views

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    Texto útil para pautar un buen comentario de texto
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    Texto útil para pautar un buen comentario de texto
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    Excelente recurso, ha sido una grata sorpresa. En ocasiones esta tarea de calificar los comentarios de texto es dificultosa y conlleva demasiado tiempo; creo, pues, que facilita nuestra función como docentes. Además, es estupenda para, adaptada, practicar la coevaluación en Bachillerato.
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    Me parece un buen recurso porque, como bien dice José Ramón, es tarea difícil calificar los comentarios de texto. La rúbrica facilita la tarea y también sirve para que los alumnos-as tengan claro lo que les vamos a pedir cuando tienen que hacer un comentario. Gracias por compartirlo.
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    Criterios de corrección y evaluación del comentario de texto.
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    Guía para evaluar los comentarios de texto de los alumnos de secundaria.
ruizdegopegi

Información del recurso | La descripción de personas. Redacción de un relato ... - 20 views

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    Apuntes y Ejercicios sobre la descripción y la narración.
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    Es un material muy completo y que ofrece teoría y sobre todo práctica en abundancia que nos permitiría dedicar varias sesiones de trabajo al tema. Muy interesante.
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    Muy buen recurso y mejor si es para primero de ESO, donde los alumnos no saben expresar cómo son las personas.
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    Muy interesante para diferenciar narración y descripción, así como para motivar la escritura. Muy adecuado para primero de secundaria. Buen recurso.
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    Estudio de las técnicas de la narración y descripción desde una perspectiva práctica. Uso de videos para hacer accesible el ejercicio a una gran diversidad de alumnos.
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    Me parece un recurso estupendo para las clases de 1º de ESO
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    Ya la he nombrado en la actividad 1 de esre bloque. Este recurso me parece muy práctico y atrayente para que los alumnos se involucren con el tema.
Mari Paz

Wondrously Infinite Global Library - 0 views

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    English books libray
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    A good resource with online books
Mari Paz

100 Ways To Use Google Drive In The Classroom - 0 views

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    Google Drive for classroom
aprilistempore

Akropolis World News - 4 views

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    ¿Cómo sería una periódico con noticias modernas pero escrito en el idioma de Sócrates y Platón? La respuesta es Akropolis World News.
aprilistempore

Ancient Greece - The British Museum - 5 views

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    La vida en la Grecia Antigua. Muy completa y educativa página con recursos para aprender cómo vivían los antiguos griegos.
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    Muy interesante. Muy didáctica. Perfecta para aplicar en Secciones Europeas y como actividad interdisplinar
José Ramón Pastor Aguado

Lengua Española y Literatura - 16 views

    • José Ramón Pastor Aguado
       
      Estupendo. Un gran recurso variado y completo que evita la monotonía. Los alumnos disfrutarán con este REA, ¡seguro!
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    Contenidos y actividades de Lengua Castellana y Literatura para 2º de Secundaria. REA que puede adaptarse perfectamente a la Educación de Adultos.
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    Contenidos y actividades de Lengua Castellana y Literatura para 2º de Secundaria. REA que puede adaptarse perfectamente a la Educación de Adultos.
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    Este REA será muy útil para trabajar en el aula, tanto en grupo como individual. Pronto lo utiliazaré.
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    Este recurso me parece muyinteresante y útil para trabajarlo en el aula. Además, es perfecto el hecho de que establezca una comunicación directa con el profesor.
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