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carlos palomo

El texto. Fundamentos teóricos. - 7 views

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    Recurso educativo que aborda el análisis y el comentario del texto como "unidad de comunicación". Después de recorrer conceptos previos al comentario (definición de texto, tipología textual, gramática del texto), se hace una propuesta de comentario de texto. Explicada la propuesta de comentario y los rasgos característicos en la articulación de un texto, se ofrece un conjunto abundante de actividades textuales a las que se añaden las "soluciones" a las cuestiones planteadas. Es un objetivo de la autora de la aplicación la claridad expositiva y el progresivo maridaje entre teoría y práctica.
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    Recurso educativo que aborda el análisis y el comentario del texto como "unidad de comunicación". Después de recorrer conceptos previos al comentario (definición de texto, tipología textual, gramática del texto), se hace una propuesta de comentario de texto.
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INTEF - Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profe... - 0 views

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    Aplicación didáctica que recoge de forma sucinta la evolución del libro a lo largo de la Historia. Recoge una amplia gama de textos y enlaces externos, con el fin de facilitar al alumno su comprensión.
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    Aplicación didáctica que recoge de forma sucinta la evolución del libro a lo largo de la Historia. Recoge una amplia gama de textos y enlaces externos, con el fin de facilitar al alumno su comprensión.
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Teatro de hoy - 7 views

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    Recopilación de páginas que recogen algunos textos dramáticos de un buen número de dramaturgos jóvenes -de los nacidos a partir de la década de los cincuenta-. Su objetivo es dar a conocer unos textos, por diversas razones, difíciles de conseguir y que permitirían al alumnado, por un lado, un acercamiento de primera mano al teatro real que se escribe en estos momentos, y por otro, ofrecerle un acopio de materiales con los que surtir las prácticas teatrales de los talleres escolares.
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    Recopilación de páginas que recogen algunos textos dramáticos de un buen número de dramaturgos jóvenes -de los nacidos a partir de la década de los cincuenta-. Su objetivo es dar a conocer unos textos, por diversas razones, difíciles de conseguir y que permitirían al alumnado, por un lado, un acercamiento de primera mano al teatro real que se escribe en estos momentos, y por otro, ofrecerle un acopio de materiales con los que surtir las prácticas teatrales de los talleres escolares.
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