Contents contributed and discussions participated by Future Learning
Incsripciones abiertas al seminario "Las controversias científicas en el aula" - 3 views
Nuevo recurso educativo abierto en nuestra web. - 7 views
-
Los alumnos evalúan las ventajas y desventajas de usar control biológico para detener la invasión de esta planta.
Objetivos de aprendizaje
En esta lección, los alumnos tomaránuna decisión acerca de si se deben usar insectos para controlar la ambrosia usando:
Ecosistemas: cómo se afectan los organismos unos a otros
Analizar e interpretar: evaluar la solución de un problema
Descarga el recurso de forma gratuita en el siguiente enlace:
http://bit.ly/1DWEdAb
Nuevo recurso para abordar temas sociocientíficos en el aula - 5 views
-
Tras un cambio de normativa de la UE, el desarrollo de cultivos transgénicos por toda Europa se incrementará en muchos países. Parece probable que los alimentos transgénicos, tales como los cereales para el desayuno, vayan a estar presentes en las estanterías de los supermercados el próximo año - ¿pero los escogerá mucha gente frente a la alternativa de productos sin organismos transgénicos?
Cómo la ciencia cambia nuestra vida: Investigación e innovación responsable e... - 0 views
-
Anunciamos una nueva manera de complementar la enseñanza de las ciencias mediante recursos educativos abiertos, desarrollados por los mejores expertos en Europa.
Mediante dilemas y debates sobre noticias científicas actuales, se busca contribuir a un aprendizaje activo de las ciencias. Pensado principalmente para secundaria (algunos recursos se pueden utilizar en los últimos cursos de primaria), es una iniciativa del proyecto europeo ENGAGE.
Entra en el portal http://www.engagingscience.eu/es/, busca en los materiales y descárgalos. Están listos para usar y contienen recursos, fichas para el alumnado, y guía del profesorado. El repositorio se actualiza mensualmente.
En España, es una iniciativa de la Universidad de Barcelona.
Contacta con nosotros: futurelearning.ub@gmail.com
Engage - 5 views
-
Anunciamos una nueva manera de complementar la enseñanza de las ciencias mediante recursos educativos abiertos, desarrollados por los mejores expertos en Europa. A través de dilemas y debates sobre notícias científicas muy recientes, se busca motivar al alumnado hacia el aprendizaje de las ciencias. Pensado principalmente para secundaria, es una iniciativa del proyecto europeo ENGAGE. Entra en el portal http://www.engagingscience.eu/es/, busca en los materiales y descárgalos. Están listos para usar y contienen recursos, fichas para el alumnado, y guía del profesorado. El repositorio se actualiza mensualmente. En España, es una iniciativa de la Universidad de Barcelona. Contacta con nosotros: futurelearning.ub@gmail.com
-
Complementa tus clases de ciencias con estas actividades gratuitas, en las cuales el alumnado relaciona ciencia y sociedad.
1 - 6 of 6
Showing 20▼ items per page