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A través de una conversación con un tutor digital y la observación y/o manipulación simultánea de modelos interactivos, el estudiante se familiarizará con algunos conceptos básicos de la termodinámica, como el calor, la temperatura, el equilibrio térmico y el concepto cero de la termodinámica.

A través de una conversación con un tutor digital y la observación y/o manipulacin simultánea de modelos y ejemplos interactivos, el estudiante conocerá y entenderá el concepto de entropía y la segunda ley de la termodinámica.

A través de una conversación con un tutor digital y la observación y el análisis de modelos y ejemplos interactivos, el estudiante conocerá la primera ley de la termodinámica y sabrá reconocerla en fenómenos variados de la vida cotidiana.

Me parece muy práctico y ameno. La conservación de la energía es muy apropiado exponerlo con videos y animaciones, ya que se entiende mucho mejor con ejemplos prácticos.

A traves de una conversación con un tutor digital y la observación y el análisis simultáneos de una máquina térmica, el estudiante revisará algunas leyes fundamentales de la termodinámica y de los gases ideales.

El juego que simula la situación del "diablillo de Maxwell" pone de manifiesto la dificultad de separar los componentes de una mezcla

juego que simula la mezcla de dos gases y la posibilidad de separarlos en dos compartimentos. Para lograrlo, hay que hacer uso de información y de energía

El vídeo nos da una primera aproximación al concepto de entropía

Vídeo sobre el concepto de entropía

Buen complemento para apoyar la leyes de los gases. Ejemplo práctico y conocido por los alumnos.

La verdad es que los alumnos relacionan ciencia con algo cotidiano. Muy buen recurso.

Recurso recomendable para 3º ESO. Me ha gustado bastante