La herramienta Dipity permite al alumno realizar líneas de tiempo interactivas y multimedia (con la posibilidad de incluir en el eje cronológico on line texto, fotos, vídeos embebidos, etc.) Por tanto, permite realizar una interesante síntesis entre eje temporal y enciclopedia multimedia.
Muy interesantes las orientaciones. Dipity y Timeline las he utilizado y tienen sus fortalezas y debilidades. Cuando son los chicos/as quienes trabajan con las aplicaciones, he de reconocer que tienen dificultades, al menos en 4º de ESO. Pero sin duda, herramientas interesantes con las que hay que seguir trabajando.
La realización de ejes cronológicos son imprescindibles en nuestra materia, y dipity es una herramienta muy interesante a la vez que muy interactiva para los alumnos. Gracias por compartir!!!
Fantástica página para proponer a los alumnos aprender jugando. Eso sí, echo en falta sección bilingüe en la sección internacional para aprender el nombre de países, ríos, etc. en inglés.
Entretenido y didáctico. Sirve para aprender y repasar lo aprendido. Ideal para en los días previos a las evaluaciones distender un poco el ambiente de clase a la vez que se estudia
Uno de los elementos que a mi me funcionan en el intento de "enseñar" y transmitir conocimientos a los alumnos es el juego. No se puede olvidar que en 1º de la ESO estamos ante niños. A través de pruebas, puntuaciones, pistas y, en este caso, puzzles, los alumnos aprenden desde un campo en el cual se muestran predispuestos ha colaborar.
Buena web para este fin.
Para Guate un buen recurso, dentro de nuestro curriculum está la enseñanza de provincias y autonomías,por tener un convenio con el Ministerio de Educación de España. Fácil y divertido para los alumnos.
Realmente es una página muy interesante, la he utilizado con los estudiantes de tercero básico y cuarto bachillerto en Guatemala, les ha servido mucho, para ubicar hechos geográficos jugando.
Esta página la he utilizado para el Blog que tengo de mi centro y, por pura curiosidad, la utilizan alumnos de todos los cursos (aunque no están dando Geografía). Es un buen pretexto para aprender jugando.
Estupendo recurso para que nuestros/as alumnos del tercer ciclo de primaria puedan divertirse aprendiendo las comunidades autónomas de España y los países que conforman Europa.
Un clásico entre los recursos de mapas; en función de su dificultad puede servir para distintos niveles, tanto de la ESO como de Bachillerato. Para los alumnos resulta ameno, por la puntuación que suman.
Herramienta fantástica para el repaso de los alumnos, permite el trabajo autónomo del alumno y que compruebe sus conocimientos. Lo alternaré con el uso de juegos JClic para el relieve de España y los continentes.