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Contents contributed and discussions participated by Olivier KAPPES

Olivier KAPPES

http://www.thedailyriff.com/articles/21-things-that-will-become-obsolete-in-education-b... - 0 views

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    CWS (USA) sur l'éducation
Olivier KAPPES

Prezi offline sous linux - Mon blog à moi que j'ai - 0 views

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    Petit topo (mais c'est quand même assez compliqué et ça fait appel à la ligne de commande) pour utiliser des 'prezi' sous Unbuntu
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Prezi - The Zooming Presentation Editor - 0 views

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    Outil heuristique de production de présentations en lgne
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Google Shared Spaces - 0 views

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    Outils de créativité et d'interaction pour le travail de groupe
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YouTube - Broadcast Yourself. - 0 views

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    Liste de vidéos - extraits de conférences ou d'interventions de Ken Robinson
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NBER Report: Great Teachers Are Worth $400,000 A Year - 0 views

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    Article publié par Huffington Post sur la plus-value salariale apportée par les «bons» professeurs - à traduire ?
Olivier KAPPES

Pictogrammes : un petit tour sur le web - 0 views

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    Banque d'images (pictogrammes) en ligne pour illustrer des cartes mentales ou tout autre type de production informatique.
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Pamela Kripke: How Urban Public Schools Have It All Wrong - 0 views

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    Article (EN) publié par le Huffington Post sur l'éducation aux USA, et en particulier sur l'état des choses et les enjeux par rapport aux élèves issus de milieux spécifiques.
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La prof qui utilise Twitter en classe : Articles : Activités : Thot Cursus - 0 views

  • Twitter en classe
  • Twitter à toutes les saucesPourquoi cette professeure de lettres et d'histoire-géographie a t-elle succombé au microblogging ? C'est la question que la plupart des médias lui ont posée. En réponse, elle avance des échanges plus faciles entre elle et les élèves, et la trace écrite qui permet d'approfondir différentes situations de classe. Pourquoi Twitter plutôt que Facebook, mieux connu des élèves ? Précisément, rétorque L. Juin : sur Facebook, la frontière est floue entre la vie personnelle et les usages scolaires. D'ailleurs, on apprend dans une entrevue accordée au manuelnumérique.fr qu'elle avait utilisé Facebook auparavant mais qu'elle ne s'y sentait pas à l'aise, dans la mesure où elle avait accès aux profils des élèves et à des informations et photos très personnelles. Twitter - peu utilisé par ses apprenants - devenait alors un choix plus judicieux.
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