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Home/ Prospectibles - TIC & Puces/ Group items tagged écosystème

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Dinah Galligo

MOOC, open education : des hackatons pour faire prendre la sauce | La révolut... - 0 views

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    par Matthieu Cisel - La révolution MOOC (Educpros), 24/11/13 A défaut d'avoir révolutionné l'université, les MOOC ont largement contribué à populariser le concept d'Open Education, l'éducation ouverte à tous. Il reste cependant un long chemin à parcourir pour rattraper le retard français dans le domaine. Enseignants, étudiants, développeurs, établissements, associations, entreprises, un écosystème est en train de se constituer petit à petit, et les ingrédients pour une belle dynamique semble réunis ….
Dinah Galligo

Numérique, aides, statuts… : la presse peut-elle se réinventer ? | InaGlobal - 0 views

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    Entretien avec Jean-Marie Charon par Pia Roussel, 04/06/15 Entretien avec Jean-Marie Charon, sociologue des médias (CNRS/EHESS), à propos de son rapport Presse et numérique - l'invention d'un nouvel écosystème, qu'il remet aujourd'hui à la ministre de la Culture et la Communication.
Dinah Galligo

Sécurité numérique : Valls pense aux citoyens dans la stratégie de la France - 0 views

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    ITespresso, 17/10/15 La stratégie d'Etat sur la cyber-sécurité est déclinée en 5 grands axes, qui évoque la défense, la protection du citoyen et l'essor d'un écosystème industriel.
Dinah Galligo

Ebooks : Glose repense le livre la lecture et le partage | IDBOOX - 0 views

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    par Elizabeth Sutton, 29/03/16 Glose c'est à la fois une librairie de livres numériques, un écosystème pour annoter et surligner ses lectures, un site de partage et d'échanges autour des lectures, une plateforme où auteurs et lecteurs peuvent interagir en vidéo.
Dinah Galligo

À qui profite vraiment l'autoédition ? | InaGlobal - 0 views

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    par Louis Wiart, 07/10/16 L'essor des liseuses et des livres numériques a amplifié un phénomène déjà ancien, celui de l'autoédition. Mais dans cet écosystème en développement, les auteurs ne sont pas forcément gagnants.
Dinah Galligo

5G : sortir d'un débat caricatural entre technophobes et technophiles - Libér... - 0 views

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    par Jean Souviron, 26/09/20 Alors que le gouvernement continue de vanter les bienfaits de la 5G, il ne juge pas utile de mesurer le risque que font peser ces nouvelles technologies sur les ressources et les écosystèmes mondiaux. Rien aujourd'hui ne permet d'assurer qu'une technologie plus efficiente entraîne une réduction de la consommation énergétique, rappelle Jean Souviron.
Dinah Galligo

Descripteurs: Métadonnées - des écosystèmes par domaines - 0 views

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    Dossier doc, 13/03/13
vdubois-bouchet

iBooks 2, iBooks Author, iTunes U : l'iPad dans toutes les salles de classe - 0 views

  • l'éducation, secteur privilégié d'Apple
  • présentation d'iBooks 2, iBooks Author et iTunes U transformé en une application, un écosystème complet pour tenter d'imposer l'iPad dans les salles de classe et les amphis.
  • Apple s'est de tout temps sentie investie d'un mandat éducatif : Steve Wozniak distribuait des Apple II dans les écoles de son quartier et a un temps été professeur, Steve Jobs a construit NeXT et reconstruit Apple comme des sociétés travaillant de manière très étroite avec les acteurs du monde éducat
  • ...30 more annotations...
  • état des lieux du système éducatif primaire et secondaire américain, tout autant décrié que son système universitaire est admiré.
  • le grand écran de l'iPad a il est vrai en sa faveur, une offre riche : 20 000 applications éducatives, et de nombreux livres dans l'iBookstore
  • le bon vieux manuel papier n'est ni particulièrement pratique à transporter, ni durable, ni pratique à utiliser — mais son contenu est d'une richesse incomparable.
  • L'iPad serait au contraire incroyablement pratique, portable et durable (là encore toujours selon Phil Schiller) — mais l'enjeu serait de lui fournir du contenu de qualité.
  • C'est là que les éditeurs entrent en jeu. Le format roi pour la publication numérique est l'ePub, en théorie aussi simple à créer qu'une page web. En pratique toutefois
  • cette étape est souvent cauchemardesque, les outils étant peu adaptés et les implémentations diverses. Pour changer cela, Apple présente iBooks Author, une application de création de manuels numériques mélange de Pages, Keynote et iWeb.
  • créer des manuels enrichis en WYSIWYG
  • Plusieurs modèles sont fournis, et l'on peut ajouter de nombreux éléments interactifs : galeries d'images, vidéo, présentations Keynote, images interactives, objets 3D, éléments HTML et même des jeux de questions/réponses.
  • On peut transformer chaque mot en entrée de lexique
  • On exporte un paquet à ensuite fournir à iTunes Producer pour publication dans l'iBookstore : iBooks Author génère donc des fichiers ePub 3 à mise en page fixe, un choix qui permet de créer des fichiers superbes… mais lourds.
  • placer tous les éléments librement
  • iBooks Author est gratuite et disponible dans le Mac App Store (pour OS X Lion)
    • vdubois-bouchet
       
      Voir avec CDB installation maison ?
  • Comme la plupart des outils WYSIWYG d'Apple, il faudra regarder la propreté et l'optimisation du code sous-jacent
  • on se réjouira de la sortie d'un outil enfin simple et complet de livres électroniques avancés : c'est un véritable besoin des éditeurs et auteurs qui est enfin comblé
  • format propriétaire
  • iBooks 2
  • Ces manuels, pour le moment disponibles uniquement aux États-Unis, ont été conçus par les trois ténors du secteur : Pearson, McGraw-Hill et Houghton Mifflin Harcourt
  • Un mot en gras est un mot associé à une définition : on tape dessus pour l'afficher. L'ensemble des mots est regroupé dans un index pour former un glossaire.
  • Contrairement aux manuels papier, ces manuels numériques disposent… d'un moteur de recherche
  • Les professeurs peuvent poster des messages dans l'application iTunes U, afin de par exemple donner des devoirs, les cours étant intégrés à l'application
  • iBooks 2 est disponible gratuitement dans l'App Store.
  • iTunes U
  • l'application
  • ajoute des fonctions
  • iBooks 2 permet de surligner des passages (plusieurs couleurs sont disponibles) et de prendre des notes. Une interface permet désormais de naviguer rapidement dans les notes et de les relire.
  • Apple
  • en étant la première à offrir — gratuitement ! — un outil de création de livres enrichis
  • frappe fort
  • potentiel pour amener de nouveaux usages chez des professeurs toujours à l'affût de nouvelles solutions pour stimuler leurs étudiants.
  • Ces nouveaux outils sont conçus pour renforcer la place d'Apple dans le monde éducatif
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    Les nouveautés d'Apple pour l'Education (janvier 2012).
Dinah Galligo

Réaliser la bibliosphère - 0 views

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    Prospective du Livre, 26/07/13 L'idée même de bibliosphère sous-entend que les bibliothécaires se libèrent en fait de la chaine du livre pour s'investir personnellement et collectivement dans l'écosystème numérique global qui prend forme.
Dinah Galligo

Rapport Charon : « Presse et numérique - L'invention d'un nouvel écosystème »... - 0 views

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    Ministère de la culture et de la communication, 02/06/15 La presse écrite et l'édition numérique d'information sont au cœur de la mutation des moyens de communication. La question de l'interrelation entre le numérique et la presse écrite n'est pas nouvelle puisqu'elle commence à se poser dès la fin des années soixante
Dinah Galligo

"Travailler l'Open Data, c'est travailler la démocratie" pour le Chief Data O... - 0 views

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    par William El Kaim - La revue du digital, 21/11/14
Dinah Galligo

Une loi au Congrès américain pour détenir la propriété sur ses ebooks - 0 views

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    Actualitté, 28/11/14
Dinah Galligo

Numérique: 15 propositions pour la santé et un "écosystème d'innovation" sur ... - 0 views

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    TICSanté, 18/11/14 Philippe Lemoine formule 15 propositions liées au monde de la santé, dans un rapport sur "la transformation numérique de l'économie française".
Dinah Galligo

Au fait, c'est quoi une plate-forme ? - 0 views

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    par Aurélie Barbaux - Usine Digitale, 19/10/15 Le think tank Renaissance numérique vient de publier une note intitulée "Plateformes et dynamiques concurrentielles". Rédigée par Henri Issac, son président, elle définit la notion de plate-forme et remet en cause l'idée que toutes les grandes plates-formes sont des monopoles. Synthèse
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