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Claudia Hébert

cinemanageria - 0 views

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    Petit site indépendant très intéressant. Un peu mal fait, (trop tortueux et sans page d'accueil pour mettre la main sur la table des matière, graphisme ordiaire) mais très pertinent. On y trouve de l'information sur beaucoup de sujets(Techniques cinématographiques, histoire, le système Hollywoodien..) le tout accompagné de photos d'archive très intéressantes. De nombreux liens sont présents vers des biographies, des filmographies...
Claudia Hébert

Jeune Cinéaste - 0 views

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    "Le premier site communautaire du jeune cinéma". Site français pour et par des jeunes cinéastes. Divers articles sur des sujets de l'heure sur le cinéma, sur des principes techniques, sur des concours et festivals... On peut devenir membre et s'en servir comme lieu de diffusion et de rencontre avec d'autres cinéastes. On peut y commenter les articles, mais aussi publier les nôtres.
Duroisin Natacha

La physique et la chimie au collège et au lycée - 2 views

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    Ce site est dédié aux étudiants du collège et du lycée (de la cinquième à la Terminale ; soit de 12 à 18 ans) pour l'enseignement de la physique et de la chimie. Les thèmes abordés sont divers et variés tout en étant en lien avec les curricula d'enseignement et d'apprentissage. Ainsi, les thématiques sont : l'électricité, la matière, l'optique, mécanique, de la gravitation à l'énergie mécanique, mouvement, transformation de la matière, énergie, oxydoréduction, ondes, etc. Même si le site se présente -via sa page d'accueil- simplement, sans extravagance et somme toute peu de façon peu attractive, je vous conseille vivement d'y accéder afin de profiter des nombreuses animations, des exercices (avec corrigés) et des didapages présentés. Hors mis un design qui pourrait être amélioré, ce site est, selon moi, un réel support à l'enseignement et à l'apprentissage. En effet, soit l'enseignant peut opter d'utiliser les animations et exercices disponibles lors de cours dispensés en classe (séances d'exercices, de rappel, etc.) ; soit, il peut convier ses élèves à accéder au site (hors des heures d'école) afin d'améliorer leurs performances ou d'enrichir les connaissances acquises aux cours. Je trouve que les animations et exercices proposés -notamment pour les états et changements d'états de la matière (5e)- sont de qualité (tant sur le plan théorique que sur le plan technique) et en lien avec les programmes de cours.
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