Una de mis primeras dudas antes de proceder a realizar esta actividad era si debía hacerlo buscando en un motor de búsqueda utilizando el inglés o el español. Si bien he impartido docencia como profesor de lengua en las dos áreas, he optado por el inglés y creo que el resultado ha sido más complejo, al ser una 'lingua franja' de mayor uso.
El primer artículo sería de un blog especializado en tecnología educativa y lo podéis consultar a continuación en http://www.educatorstechnology.com/2012/11/how-to-deal-with-information-overload.html

En el segundo caso, para no optar por una información escrita, he decidido utilizar un pequeño video de TED donde se trataba este problema. Aquí ya he tenido que realizar un filtro, ya que de 9 videos que aparentemente trataban esta temática de el exceso de información, apenas dos se centraban en el problema de una manera más explícita. Podéis visualizarlo a continuación:
http://www.ted.com/talks/david_mccandless_the_beauty_of_data_visualization.html