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Proyecto para realizar en clase con alumnos de secundaria.

" comunidad de aprendizaje e investigación colaborativa en torno al uso pedagógico de las tabletas digitales en las aulas de clase."

Comunidad de aprendizaje e investigación colaborativa en torno al uso pedagógico de las tabletas digitales en las aulas de clase.

Unidad 4. Curación de contenidos: Recursos, Tecnología, Nuevos Modelos Pedagógicos, Flipped Classroom o Clase Invertida.

Actividad 4 PRODUCTO FINAL. Mi entrada del blog sobre la comunidad de Realidad Aumentada creada para eduPLEmooc

Mi curación

Videos en inglés sobre clases de todo tipo. Ideal para flipped classroom

Desafortunadamente la asistencia fue muy reducida y la conectividad que ofreció el hotel donde se realizó el evento se interrumpía por lo que los compañeros que me acompañarían virtualmente no pudieron hacerlo, sin embargo se logró cumplir con el propósito de la reunión. Esta convocatoria está relacionada con las actividades del MOOC "Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente", pero está abierta a la participación de cualquier docente, no es necesario estar registrado o haber participado en el curso. La presente invitación está abierta a cualquier docente que pueda estar interesado en compartir ideas y experiencias con el resto de participantes. Invita a familias, alumnado y otros miembros de la comunidad educativa o del entorno donde desarrollas tu trabajo y propón el debate a partir de estas preguntas: * ¿Cómo te gustaría que fuese tu Escuela o centro educativo? Me gustaría que terminara la apatía o la falta de interés por trabajar, Sería maravilloso contar con aulas bien equipadas y seguras, considerando equipadas aquellas que cuenten con lo necesario para atender las necesidades educativas de vanguardia como puede ser: al menos un equipo de cómputo, para el docente, conectividad efectiva, referentes y láminas para reforzar el aprendizaje, mesas de trabajo ensamblables, Sillas confortables, buena iluminación, etc…. * ¿Cómo debería ser la Educación del siglo XXI? Debería ser basada en un proyecto de vida, donde los padres de familia y alumnos estructuren metas en asociación con su maestro y juntos convenir en la mejor manera de consolidar el aprendizaje. Apoyarse en el uso de las nuevas tecnologías y que las redes sociales sean una extensión educativa y no una puerta de escape de la realidad. * ¿En qué tendría que cambiar? Los padres deben recibir capacitación para conducir a sus hijos desde el hogar, mientras que el docente y el alumno deben asumir sus roles ya que muchos e

Si te interesa este tema, te invito a este tablero de Pinterest.Otra estupenda forma de curar contenidos. Saludos.

Queridos compañeros: He tardado un poco, pero aquí lo tengo. He decidido formar parte de la Comunidad de aprendizaje sobre The Flipped Classroom, algo que me gusta y engancha ;). ¡Un saludo a todos! Daniela Ayala M. @DanielaAyalaM

8 herramientas para crear 'video cuestionarios' para clase.

Colección de propuestas educativas para la mejora de la educación creadas por comunidades de profesionales conectados gracias a mooc.educalab.es sobre PLE.

Entrada en mi blog sobre el reto de #eduplemooc para proyectar la implantación de las clases del revés en los niveles de ESO y Bachillerato de Afania.

Internet se ha convertido en un instrumento indispensable para el acceso a redes sociales de conocimiento sobre metodologías, estrategias y tendencias en el proceso de enseñanza aprendizaje. Esta página faciltará al docente encontrar diferentes enlaces para utilizar en su clase de ELE