Infoxicación, infobesidad, content curator, information-overload, etc. Todos estos nuevos conceptos son producto del gran avance de las tecnologías de la información de nuestro tiempo.
Aquellos que nos dedicamos a la enseñanza nos preguntamos, cada vez que les mandamos un proyecto o investigación a nuestro alumnado, si utilizan adecuadamente la información que circula en la red. Hemos de ser conscientes que, si bien la tecnología nos ha permitido a acceder a nuevas herramientas de búsqueda, también ha provocado, al mismo tiempo, que se difunda información no siempre veraz, útil o correcta. ¡Qué decir de esos molestos spam, banners o pops-up!
En este nuevo panorama para nuestros alumnos y alumnas, "nativos digitales", los docentes debemos tomar nuestro papel orientador seriamente y guiar su navegación por la red de la forma más eficaz y segura.
started by María Ávila on 02 Feb 14
http://juanfratic.blogspot.com.es/2014/02/curando-la-infoxicacion-con-una-buena.html
Aquellos que nos dedicamos a la enseñanza nos preguntamos, cada vez que les mandamos un proyecto o investigación a nuestro alumnado, si utilizan adecuadamente la información que circula en la red. Hemos de ser conscientes que, si bien la tecnología nos ha permitido a acceder a nuevas herramientas de búsqueda, también ha provocado, al mismo tiempo, que se difunda información no siempre veraz, útil o correcta. ¡Qué decir de esos molestos spam, banners o pops-up!
En este nuevo panorama para nuestros alumnos y alumnas, "nativos digitales", los docentes debemos tomar nuestro papel orientador seriamente y guiar su navegación por la red de la forma más eficaz y segura.
Aquí os dejo el enlace de mi nuevo post sobre infoxicación y recursos para gestionarla: http://creandociencias.wordpress.com/
Hasta pronto!