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Los entornos educativos en red nos ofrecen a los docentes de la educación presencial nuevos modelos de trabajo y competencias a desarrollar para la mejora de nuestra práctica.

Este artículo analiza el proceso de creación de entornos de aprendizaje personales entre estudiantes de la licenciatura de Informática y Electrónica, estudia sus experiencias de aprendizaje al utilizar la web Netvibes y examina las ventajas de utilizar dicha web en el contexto de estrategias de aprendizaje y la generación de soluciones técnicas. Además, propone e implementa un modelo para una comunicación eficaz entre el sistema de gestión del aprendizaje de la universidad y los entornos de aprendizaje personales. Por último, mediante una encuesta se analizan las opiniones de los estudiantes sobre el aprendizaje realizado en sus entornos de aprendizaje personales. La mayor parte de los estudiantes consideran que la creación de estos entornos es un proceso muy útil para el desarrollo tanto de la persona como del aprendizaje.

Informe en inglés sobre el uso de los e-portfolios, desde un carácter práctico, en la educación.

MicroTaller en catalán sobre e-portfolio. Complementar con MicroTaller sobre PLE-PLN en el mismo Sites.

Una colección de recursos para quienes estén interesados/as en usar los e-portfolios en Educación

Es una pagina para aprender inglés. La utilizo en todas mis clases.

Resumen. en este artículo se relacionan tres temas de gran actualidad y enorme interés educativo: la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior (convergencia universitaria europea); la convergencia tecnológica y los cambios significativos que dan lugar a la Web 2.0, y la formación del profesorado en TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación).

...en inglés

Recopilación de recursos realizada por Diego García [@diegogg] con motivo de la charla de Jordi Adell en el CEP Granada el día 21 de enero de 2010

Lista en twitter creada por Pedro Cuesta [@pcuestam] sobre personas que investigan y trabajan sobre PLE

Curioso vídeo sobre cómo sería la Navidad 2.0, en esta época de las redes sociales.