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Contents contributed and discussions participated by nariasoares

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National Geographic y realidad aumentada - YouTube - 0 views

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    El uso de la realidad aumentada en publicaciones. National Geographic transforma una portada de la revista en imágenes en movimiento
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Realidad aumentada en el corazón - YouTube - 0 views

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    La realidad aumentada un recurso ideal para las simulaciones y estudio de casos
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MOOC: ¿una moda pasajera o un nuevo modelo educativo? | A un Clic de las TIC - 0 views

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    Todo el mundo coincide que las primeras iniciativas MOOCs se basan en varios principios pedagógicos del "Conectivismo". Dicha teoría sostiene que "El conocimiento personal se hace de una red
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LOS MOOCs: un cambio de estrategia más que un hecho disruptivo | Relpe - 1 views

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    Definición personal de MOOC:Es un espacio on-line de aprendizaje, abierto y gratuito. Tiene los mismo criterios respecto a la programación de una asignatura; con temario, recursos (artículos, materiales multimedia, fuentes de referencia, evaluación etc…) La diferencia es su carácter de aprendizaje abierto donde la cuantidad de inscripto es muy elevada en comparación a un curso on-line tradicional y su enfoque colaborativo. Puntos fuertes: el acceso a la formación, el aprendizaje colaborativo y siendo más flexible. Puntos débiles: No siempre da acreditación válida por ejemplo: diplomas reconocidos por otros centros docentes.
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Comunidad Iberoamericana: entorno de colaboración y aprendizaje abierto - 0 views

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    unX: es una comunidad iberoamericana que ofrece a todos los emprendedores un entorno de colaboración y aprendizaje abierto, que se integra en las actuaciones de UNED Abierta
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MOOC: Universidad gratuita online creada por Sebastian Thrun - 0 views

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    Udacity: una universidad gratuita online creada por Sebastian Thrun, ex-profesor de la Stanford University y docente especialista en Inteligencia Artificial. Su primer curso superó las 180.000 matriculaciones.
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El MOOC - 0 views

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    El aprendizaje a distancia, gratuito y participativo. Una herramienta útil en regiones donde las distancias geográficas son un impedimento para el acceso a la formación, por ejemplo: Australia, Brasil, Canadá, China o Rusia.
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