Todo el mundo coincide que las primeras iniciativas MOOCs se basan en varios principios pedagógicos del "Conectivismo". Dicha teoría sostiene que "El conocimiento personal se hace de una red
Definición personal de MOOC:Es un espacio on-line de aprendizaje, abierto y gratuito. Tiene los mismo criterios respecto a la programación de una asignatura; con temario, recursos (artículos, materiales multimedia, fuentes de referencia, evaluación etc…) La diferencia es su carácter de aprendizaje abierto donde la cuantidad de inscripto es muy elevada en comparación a un curso on-line tradicional y su enfoque colaborativo.
Puntos fuertes: el acceso a la formación, el aprendizaje colaborativo y siendo más flexible.
Puntos débiles: No siempre da acreditación válida por ejemplo: diplomas reconocidos por otros centros docentes.
unX: es una comunidad iberoamericana que ofrece a todos los emprendedores un entorno de colaboración y aprendizaje abierto, que se integra en las actuaciones de UNED Abierta
Udacity: una universidad gratuita online creada por Sebastian Thrun, ex-profesor de la Stanford University y docente especialista en Inteligencia Artificial.
Su primer curso superó las 180.000 matriculaciones.
El aprendizaje a distancia, gratuito y participativo. Una herramienta útil en regiones donde las distancias geográficas son un impedimento para el acceso a la formación, por ejemplo: Australia, Brasil, Canadá, China o Rusia.