Jaha, det här är en början...

Nu har jag börjat fila på en produktion som jag tänkte skulle kunna användas av elever som ska börja spela något instrument, i detta fallet tvärflöjt. Jag tänkte att det skulle riktas till en utvald grupp elever. Facebook kanske kunde vara ett lämpligt ställe att lägga filen på. Men hur gör man nu när det bara är ett exemple. Förutsättningarna är ju inte riktigt det samma när man gör något som bara ska visa på hur man kan göra. Själv hade jag behövt mycket mer tid, på att prova hur detta skulle fungera, men jag ska försöka göra detta till hösten ihop med personal på Kulturskolan. Hur tänker ni andra angående denna uppgiften?

Det är inte utan att man blir lite spänd hur detta ska gå.

Och när blir man inbjuden?

Nej jag hade inte twittrar förut, så detta är helt nytt för mig också.

Jag tycker att detta är svårt, men jag har idéer o hur det skulle kunna fungera. Sen att få till det i verkligheten när man bara har "fejkat" ett projekt, det är inte det lättaste. Ifall någon har lust får ni gärna läsa på min blogg http://olsnasan.blogspot.se/ hur jag tänker och gärna ge mig lite feedback. Jag har förstått genom att läsa era bloggar att ni är många som redan har en stor kunskap och erfarenhet av mobilt lärande.

Jag har lite funderingar hur man kan använda sig av mobile learning i utvecklingsländerna. Mobiltelefonanvändandet ökar otroligt fort och det är intressant att tänka sig att man även då kan nå ut till många fler och öka utbildningsnivån.

http://archive.excellencegateway.org.uk/page.aspx?o=135556
Jaha, eftersom jag är helt ny så har jag att göra med att läsa allt intressant ni andra har publicerat här. Jag tror inte att jag kan lyckas med det... Nu försöker jag komma med ett bidrag här som jag tyckte verkade läsvärt. Eftersom jag är helt ny på detta valde jag en artikel som handlar om Mobil learning what is it and why use it?

http://www.skolverket.se/skolutveckling/forskning/omraden/it_i_skolan/rapporter/magert-med-forskning-om-informella-mobila-larandemiljoer-1.162406

Läste på skolverkets sida, se länken ovan, en mening som jag tyckte var så tänkvärd. Det stod så här:
"det är mer intressant att skifta fokus från verktyget till människan och att det är den lärande människan som blir mobil genom sin koppling till verktyget."