Group items tagged

Paksa Rudolf történész részt vett az OFI tankönyvsorozatainak kidolgozásában. Szerepe a 11. osztály számára készített történelem tankönyv kidolgozásában volt. Ehhez az anyaghoz készítette kiegészítésként ezt a blogot, amint azt a cím is jelzi. Így ennek a blognak kifejezetten a középiskolás korosztály a célcsoportja.

This website is useful for English Language Teachers. An A-Z of ELT is a fully cross-referenced alphabetical guide to ELT designed for all teachers of English. It explains the terminology of English-teaching methodology, language and linguistics. The list of entries includes terms and skills that are central to language teaching, such as listening and assessment, as well as topics that are easily confused, such as inductive and deductive learning. It takes a pragmatic approach to terminology in the sense that every concept is embedded into a practical context. Each entry provides a short summary of the major issues, debates and practical implications associated with each concept, as well as making connections between related concepts.

Ez a blog az első világháború (főként magyar vonatkozású) eseményeit hivatott bemutatni. A szerzők, szerkesztők célja kifejezetten az volt, hogy a digitális, internet nyújtotta lehetőségek kihasználásával juttassák el a háborúval kapcsolatos érdekességeket, tudnivalókat egy minél szélesebb közönség számára. Ennek megfelelően videók, képek, hanganyagok szolgálják a megismerést. A blog igyekszik bevonni az olvasót is az anyagok létrehozásába, így például képregénypályázatokat hirdet az alkotni vágyóknak. A szerzők többségében történészek, levéltárosok, kutatók, így gyakorlatilag első kézből juthatunk információkhoz. A diákokat pedig lehet ösztönözni a feladatokban való részvételre, esetleg saját történelmi blog elindítására.

Ez a mikroblog verseket közöl a világirodalomból, elsősorban olyan műveket keres, amelyekben nagyon fontos szerepet kap a látomásosság, a vizualitás, a költészet misztikussága.

Ez a weblap arra fókuszál, hogy hogyan lehet játékosan gyakorolni az angolt. Ez leginkább otthoni gyakorlásra alkalmas, de a tanórán is el tudom képzelni, hogy itt gyakoroljanak a diákok. Vannak a nyelvtanra fókuszáló feladatok, illetve a szókincset is kiválóan lehet fejleszteni.

A quizlet egy olyan felület, ahol online osztálytermi felületet lehet létrehozni. A tanári követheti a diákjai fejlődését, emellett rögzítheti a saját hangját, képeket tölthet fel, valamint más tanárok által feltöltött anyagok között is keresgélhet. Ez mind ingyenes, de extra szolgáltatásokért elő lehet fizetni.

A német nyelvtanuló megismerhet néhány kifejezést is, amit a szlengben használnak. A videókat végignézve elsajátíthatja a kiejtést is.

A Magyar Nemzeti Digitális Archívum és Filmintézet oldala, amely foglalkozik a filmek oktatásban betöltött szerepével, a történelemnek is külön részt szentel. Ez tanárként és diákként is segíthet a megértésben, az órák színesebbé tételében.

Kortárs magyar költők mondják el a verseiket a kamera előtt, változatos helyszíneken. A sorozat jó betekintést nyújt a fiatal költészet képviselőinek műveibe.

Ez egy olyan angolnyelvű lap, ami szintén nagyyon sok hasznos feladatot tartalmaz. Nyelvtani quizeken át a játékokig sokféle feladatattal látja el a tanulót, illetve a tanárokat is, hiszen nagyon sok hasznos tipp van a számukra is.

Magyar mint idegen nyelv oktatás megkönnyítéséhez. A feladatok több szempontból is csoportosítva várják a tanárokat vagy a magyar idegen nyelvként tanuló diákokat önálló gyakorlásra. Tematikus csoportosítás mellett a különböző nyelvtani témakörök is lehetőséget nyújtanak a felhasználóknak, hogy adekvát anyaghoz jussanak a fejlődés érdekében. A feladatok ötletadónak és összefoglalónak is kiválóan alkalmasak.

Ezen a honlapon az államalapításunk vagyis 1000 óta hozott törvényeket olvashatjuk. Nagyon hasznos, hiszen nem szükséges a könyvtárban a törvénytárak között kutakodni.

A Múlt-kor történelmi magazin online felülete ez az oldal. Folyamatosan különböző történelmi érdekességekkel jelentkezik. Tudományos igényessége nem olyan, mint a Rubiconé, de nagyon jól hasznosítható középiskolások érdeklődésének felkeltésére, előadásokhoz anyaggyűjtésre. Az oldalon tudáspróbák, történelemmel kapcsolatos játékok is vannak, melyek szintén a népszerűsítést szolgálják.

"Teachers Pay Teachers (or TpT, as we call it) is a community of millions of educators who come together to share their work, their insights, and their inspiration with one another. We are the first and largest open marketplace where teachers share, sell, and buy original educational resources. That means immediate access to a world of expertise and more time to focus on students and teaching." A világ tanárainak közösségi honlapja, ahol megoszthatják egymással óraterveiket, tananyagaikat. Lehet tantárgy vagy osztály szerint keresni. Ingyenes és fizetős felületei vannak.

A honlap célja a "minőségi, magyar tudományos színvonalat képviselő tartalmak elérhetővé tétele a Digitális Tankönyvtár portálon".

A kortárs költészetet népszerűsíti ez a facebook-oldal, rövid szövegeket oszt meg, próbál a vizualitásra is támaszkodik.

Úgy gondolom, hogy fontos hogy ne csak a tankönyveket bújva tanuljunk meg angolul hanem olvassunk könyveket, hallgassunk zenét vagy akár olvassunk híreket. A cnn oldala hasonló a nálunk lévő indexhez. Az a jó benne hogy mi dönthetjük el hogy mi az a téma ami érdekel bennünket és fontos az is hogy figyelemmel kísérjük a világ eseményeit.

Ez a link a holokauszt magyarországi történetét dolgozza fel, digitális tananyagokat ajánl tanároknak és diákoknak is. Érdemes kritikával kezelni az anyagot, de tanári ellenőrzés melletti használattal nagyon hasznos lehet.

A Rubicon történelmi folyóirat online platformja. A közoktatásban is releváns történelmi témákról rövid cikkek olvashatóak. Kalendáriumában az adott napon történt eseményeket jeleníti meg. Könyveket, linkeket ajánl.

A jövő technológiai kihívásaira nem lehet elég korán elkezdeni a felkészülést! A fenti digitális tananyag nem más, mint egy online játékba bújtatott, alapvető programozói tudást átadó alkalmazás gyerekeknek. Segítségével a gyerekek már késő óvodás kortól elkezdhetik tanulni a programozási alapokat.