Group items tagged

Google Libros permite ver el 70 u 80% del libro FICHA Bisquerra Alzina R. (2010) Metodología de la investigación educativa Madrid: La Muralla

Libro en pdf sobre Metodología de la Investigación. Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2010). Metodología de la Investigación. México: McGrawHill Educación

Base de datos Buscador académico Librería digital de literatura científica

Buscador académico. Base de datos para buscar referencias bibliográficas.

Acceso a una rápida revisión de los 20 artículos principales más citados sobre un tema específico durante los 3, 4 ó 5 últimos años en todas las publicaciones

Gestor de referencias bibliográficas

Buscador académico. Base de datos para buscar referencias bibliográficas. ATENCIÓN. A partir del dia 31 de enero pasa a ser una herramienta de pago: por ello, el Consorcio de Bibliotecas Universitarias de Cataluña, en sustitución de este producto ofrece acceso a la versión Premium de Mendeley, Desde la cual se obtiene mayor espacio de almacenaje y alguna funcionalidad extra que en la versión libre. Basta con registrarse a través de la cuenta de correo institucional desde la cual se está vinculado. En la UVic lo explican bastante bien: http://www.uvic.cat/mendeley#MP

Gestor de referencias bibliográficas

Buscador académico. Base de datos para buscar referencias bibliográficas.

Una interfaz que permite buscar de forma rápida en muchos recursos electrónicos (artículos de revista, libros electrónicos y otros documentos). Ventajas Acceso más rápido a los recursos. Resultados más pertinentes sobre los recursos metabuscables Mayor accesibilidad a los documentos a texto completo. Posibilidad de refinar los resultados de las búsquedas. Personalizar vuestro espacio: guardar búsquedas y resultados, crear alertas, cambiar el idioma... ¿Qué encontraré en icerc@dorPlus? icerc@dorPlus busca en una base de datos central de recursos metabuscables, que permite realizar búsquedas y ver los resultados desde la misma interfaz.

GOOGLE LIBROS Información bibliográfica Título Bases metodológicas de la investigación educativa Volumen 86 de Collecció materials didàctics Volumen 86 de Materials didàctics, Universitat de les Illes Balears Autor Lluís Ballester Brage Edición 2 Editor Edicions UIB, 2004 ISBN 8476328885, 9788476328880 N.º de páginas 429 páginas

Comparativa sobre los diferentes gestores de referencias bibliográficas

DIGITUM es el Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia. Su objetivo es permitir el acceso libre a la producción científica y académica de la Universidad para aumentar la visibilidad de sus contenidos y garantizar la conservación de estos archivos digitales.

Artículo "El proceso de integración y uso pedagógico de las TIC en los centros educativos. Un estudio de casos "

"Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65411193002 Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica Julio Cabero Almenara La investigación en la educación a distancia en los nuevos entornos de comunicación telemáticos"

Buscador académico Tesis doctorales: TESEO Ayuda Consulta de la Base de datos de Tesis Doctorales (TESEO)"

Educación XX1, revista editada por la Facultad de Revista de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, difunde ensayos, investigaciones y experiencias innovadoras enmarcadas en cualquiera de los contextos y ámbitos de intervención educativos.

La revista Universitas Tarraconensis. Revista de Ciències de l'Educació, es publicada por el Departamento de Pedagogía de la Universidad Rovira i Virgili con una periodicidad semestral. Es una revista científica que para garantizar la calidad de sus artículos, éstos son previamente valorados por dos revisores externos (referees) según el sistema de revisión por pares (doble ciego). Acepta para su publicación principalmente trabajos originales resultado de investigaciones, así como experiencias de innovación sistematizadas, ensayos, informes y reseñas de publicaciones recientes de relevancia en el campo de la educación. Los trabajos pueden ser escritos en cualquiera de las lenguas comunitarias de la UE. Esta revista está dirigida tanto a profesionales del ámbito educativo como investigadores e investigadoras del mismo. Los / las autores / as expresan, bajo su exclusiva responsabilidad, las ideas contenidas en sus respectivos artículos que pueden ser no asumidos necesariamente por la revista.

Comunicar. Revista científica de Comunicación y Educación. Revista bilingüe en español en inglés

Revista Investigación en Tecnología educativa en inglés