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valerie bardot

Les cartes heuristiques pour enseigner et apprendre - 0 views

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    un diaporama sur l'apport des cartes heuristiques pour enseigner et apprendre
valerie bardot

Edynco pour créer des cours en ligne - 0 views

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    Edynco est une plate-forme web en ligne qui permet aux enseignants de créer des contenus de cours en ligne. Vous pouvez ensuite incorporer votre cours dans votre page Web ou LMS (Moodle, ENT…). Dans l'offre gratuite vous pouvez accéder à 1 cours et 100 Mo de stockage, après inscription, dommage.
valerie bardot

Twitter, un outil au service de la pédagogie... Comme les autres ? - 0 views

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    un dossier du CRDP de Besançon sur les usages pédagogiques de twitter
valerie bardot

Pour les littéraires, c'est Twitter - 0 views

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    quelques applications de twitter et enjeux pédagogiques
valerie bardot

Les médias sociaux et l'enseignement : minidossier de veille - 0 views

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    un petit tour d'horizon sur les médias sociaux et leurs applications dans l'enseignement (date un peu) mais intéressant pour cours D9CW3
valerie bardot

L'utilisation pédagogique des médias sociaux - 0 views

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    Lien vers 3 ressources intéressantes / L'élaboration de guides, les retours manquent encore à grande échelle. Mais voici trois outils qui pallient cette carence, font réfléchir et donnent des pistes concrètes d'utilisation des médias sociaux en pédagogie
helenehalepidis

site dédiés à la pédagogie et les NTIC - 1 views

http://www.educavox.fr/ http://cursus.edu/

pédagogie resources elearning enseignement

started by helenehalepidis on 14 Feb 14 no follow-up yet
valerie bardot

http://www.c2i.education.fr/IMG/pdf/c2i2e-doc-accompagnement-2010-2.pdf - 0 views

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    pour aide à l'évaluation et à l'identification des compétences et contribution au wiki. Doc suggéré par Sandra
valerie bardot

Académie de Paris - vsioconférence - 0 views

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    quelques exemples d'application de la visioconférence dans l'enseignement
Christophe Gigon

Du médiatique et du pédagogique - MindMeister Mind Map - 1 views

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    Différence entre concepteur médiatique et ingénieur pédagogique.
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