el buen uso (y no el abuso) de las nuevas tecnologías, y más cuando van dirigidas a los más pequeños. Por eso defendemos la idea de que sean los padres o educadores quienes acompañen a los más pequeños en sus primeros contactos con la tecnología (aunque mucho nos tememos que les adelantarán en habilidades en muy poco tiempo y de que el tiempo y el momento en el que jueguen y se diviertan con ella, sean los adecuados a su nivel de edad y desarrollo.
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Un vídeo que muestra la posibles aplicaciones futuras de realidad aumentada móvil y por computador. (* Puedes elegir subtítulos > traducir subtítulos) A continuación puedes encontrar unas guías que se centran en las técnicas y los aspectos prácticos relacionados con la tecnología y le dará una idea de cómo la realidad aumentada puede ser utilizado con eficacia.
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