Fantástico, Bruno! Há muitas aplicações do Google Docs em sala de aula, principalmente para atividades colaborativas e com os tablets que vocês têm no Maristão, ele funciona super bem!

Para organizar o conteúdo no computador, geralmente usamos pastas. No mundo virtual, as nossas pastas são as tags/marcadores/palavras-chaves. São eles que nos ajudam a achar o que procuramos. Isso signifca que quanto mais palavras-chaves utilizarmos para os recursos que compartilhamos, mais facilmente encontraremos o que estamos procurando. Utilizem palavras-chaves mais gerais e também mais específicas. Usem e abusem. Aqui quanto mais, melhor!

Bruno, sou fã de carteirinha do Scoopit que é uma outra ferramenta de organização do conteúdo digital e também de fácil compartilhamento. Tenho alguns boards por lá que talvez interessem e sigo também vários boards interessantes http://www.scoop.it/#pg=1&mi=topics&si=0&panel=followedPanel
Imagine o pessoal da matemática com um espaço compartilhado no Scoopit só com recursos e ideias para a prática pedagógica?

Pessoal, a partir de agora, vamos começar a compartilhar ferramentas, recursos digitais que podem ser utilizadas em sala de aula para a colaboração dos alunos, criação e apresentação de conteúdos. O Murally é um mural colaborativo com visual atraente para resumos de conteúdo, tutoriais, explicações. Os alunos podem colaborar em um mesmo mural. Como vocês imaginam a utilização do Murally em sua sala de aula?

Olá, pessoal. Esse é o link para o nosso programa.