Dans le cadre d'un projet de classe et d'un prêt de tablettes organisés avec l'Atelier Canopé Besançon, les élèves de 4ème du collège d'Ornans, accompagnés de leur enseignante de français et leur enseignante documentaliste, ont réalisé un livre numérique sur le thème des vampires. (Blog Atelier Canopé Besançon - 16 juin 2014).

Les élèves de l'école maternelle de Reugney ont réalisé un livre à compter avec un iPad et l'appli BookCreator. (Pascal Paul - Canopé Besançon - 13 juin 2014).

A l'école maternelle de Cléron, les élèves de petite, moyenne et grande section ont réalisé 3 livres numériques enrichis avec des tablettes numériques iPad et l'appli BookCreator. (Pascal Paul - Canopé Besançon) - 12 juin 2014).

A l'école maternelle de Cléron, les élèves de petite, moyenne et grande section ont réalisé 3 livres numériques enrichis avec des tablettes numériques iPad et l'appli BookCreator. (Pascal Paul - Canopé Besançon) - 12 juin 2014).

Publication du premier baromètre KPMG relatif au marché de l'offre de livres numériques en France. Ce baromètre vise à apporter aux maisons d'édition un éclairage spécifique sur le développement de cette offre et son impact sur les comptes des différents éditeurs. (Eduscol - 10 juin 2014).

Enlight est un prototype de lecture permettant de projeter des informations sur un livre : "une lampe de bureau intelligente qui améliore l'expérience de lecture pour les chercheurs, les étudiants et les amateurs de livres". Une expérimentation autour de la complémentarité entre papier et numérique. (Blog Sam Wander - mai 2014).

Présentation des modules par Eduscol (mai 2014).

Présentation des modules par Eduscol (mai 2014).

Les lecteurs ont-ils les mêmes droits en papier qu'en numérique ? Qu'en est-il du cadre légal de la mise en place des contraintes auxquelles le lecteur numérique se confronte et quels sont les droits que ce dernier est en mesure de revendiquer ? (Stéphanie Michaux - Lettres numériques - 16 mai 2014).

Entretien avec Elisa Boulard, directrice commerciale de la librairie Immatériel (Enssib - 13 mai 2014).

« Tout parle en mon ouvrage » : tel est le nom du projet présenté par Alexandre Martin-Gomez, professeur-documentaliste au collège Ausone à Bazas. En collaboration notamment avec Sophie Scalieri, professeure de lettres, le travail a permis de faire produire par des élèves de sixième des livres numériques à destination des publics de l'établissement en difficulté. Les collégiens ont réalisé l'ouvrage de 74 pages sur tablette : écriture, enregistrements audio, mixage, illustrations, visuels, montage et diffusion. (Le Café pédagogique - 16 mai 2014).

Très intéressant mémoire de DCB de l'Enssib signé Frédéric Souchon : "Faire vivre les ressources numériques dans la bibliothèque physique. Le cas des bibliothèques universitaires". L'auteur y aborde la manière dont les ressources numériques sont traduites en dispositifs passerelles, c'est à dire incarnées dans des objets tangibles, qu'il s'agisse de cubes, de fantômes, d'affichettes, etc. (Bibliobsession - Silvère Mercier - 22 avril 2014).

Stéphanie Michaux montre l'impact du numérique sur nos habitudes de lecture. Les utilisateurs de liseuses ont tendance à lire davantage , y compris en livres papier. Mais le numérique impacte le genre de lecture. Le feuilleton, la nouvelle ont plus e succès que les œuvres longues. (Lettres numériques - 14 mars 2014).

Un article de Thibault Mahe - mars 2014.

Un nouveau projet interprofessionnel (PNB, pour Prêt Numérique en Bibliothèque) ouvre des perspectives pour le prêt de livres numériques en bibliothèque. Feedbooks rend public son nouveau site à destination des collectivités afin de découvrir ce catalogue: http://collectivites.feedbooks.com (Feedbooks - mars 2014).

Les chercheurs du MIT Media Lab ont inventé un nouveau type de livre papier technologiquement enrichi pour que les lecteurs puissent éprouver physiquement les sensations que ressentent les personnages d'un roman. (IDBOOX - 28 janvier 2014).

Comment fabrique-t-on un livre numérique aujourd'hui ? Qui sont ces nouveaux artisans de l'édition qui façonnent un objet immatériel que l'on embarque sur de nouveaux supports, de nouveaux écrans ? Comment pense-t-on cet objet, en continuité ou en rupture avec la chaîne graphique et les circuits d'impression traditionnels de fabrication du livre ? (La Dame au Chaptal - 19 janvier 2014).

La dernière étude de Pew Research montre que la lecture sur écran progresse, tout comme la lecture papier, mais aussi que les ventes de tablettes ne freinent pas les ventes de liseuses. De quoi remettre en question certaines idées préconçues. (CNET France - 21 janvier 2014).

Interview de Hadrien Garder, co-fondateur de Feedbooks : les enjeux importants dans le domaine du livre numérique, l'industrie du livre numérique et la bonne santé des librairies de quartier, la question du prêt des livres numériques dans les bibliothèques... (RSLN - 10 janvier 2014).

Interview de Hadrien Garder, co-fondateur de Feedbooks : les enjeux importants dans le domaine du livre numérique, l'industrie du livre numérique et la bonne santé des librairies de quartier, la question du prêt des livres numériques dans les bibliothèques... (RSLN - 10 janvier 2014).

Catalogue de livres numériques sous forme de frise chronologique : de la fin de la Seconde Guerre mondiale à aujourd'hui. Chaque titre fait l'objet d'une courte description et peut être téléchargé dans plusieurs formats (ePub, pdf, ...). (Feedbooks - octobre 2013).

Catalogue de livres numériques sous forme de frise chronologique : de la fin de la Seconde Guerre mondiale à aujourd'hui. Chaque titre fait l'objet d'une courte description et peut être téléchargé gratuitement dansplusieurs formats (ePub, pdf, ...). (Feedbooks - octobre 2013).

Un site interactif pour bien choisir sa liseuse (Net Public - novembre 2013).

Quelle liseuse choisir pour la fin d'année 2013-2014 ? Le choix n'est pas facile à faire, mais Aldus donne le tiercé gagnant : Sony PRS-T3, Kobo Aura HD, PocketBook Touch Lux. (Aldus - 2 décembre 2013).