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Encore un outil en ligne "qui permet de créer très facilement des quizz, des QCM et des flashcards en ligne." En savoir plus : http://outilstice.com/2014/04/kuizza-pour-faire-des-quizz-et-des-qcm/

Comment créer un tableau d'affichage en ligne pour y coller ou épingler des notes ou des post-it virtuels ? Simples à utiliser, collaboratifs, les services en ligne qui permettent de partager des petites notes sous forme de post-it virtuels sont nombreux. Que ce soit pour un brainstorming ou pour partager des informations simplement entre collègues ou avec des élèves, ils font partie de la boite à outils numériques de base de l'enseignant.

éditeur collaboratif en ligne, de type etherpad, basique, très simple à utiliser, sans création de compte. Partage facile sur les réseaux sociaux, export possible... Allez y, testez : http://qikpad.co.uk/p/ipticeuha

Un outil en ligne qui permet de réaliser facilement des éléments graphiques (poster, page de couverture twitter, bandeau promotionnelle, carte de visite...) sans connaissances particulières. Vous pourrez ensuite partager vos créations directement sur le site ou les récupérer au format png ou pdf. Test de l'outil : http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/22146/realisez-aisement-des-infographies-reussies-avec/

EverySlide est un service en ligne permettant de diffuser vos slides en tant réels (format powerpoint et pdf) et d'interroger votre auditoire. Une fois votre présentation chargée, le service vous génère un lien à partager qui permet aux participants de voir défiler la présentation sur leurs périphériques (ordinateur portable, tablette, smartphone...). Le service intègre également un système pour poser des questions, (vrai/faux, choix multiples, détection de clics... ) puis recueillir et analyser les réponses enregistrées. Le service est gratuit pour les enseignants mais limité aux formats cités plus haut.

Une application en ligne pour transformer le smartphone des étudiants en boitier de vote.

Autre application de mindmap en ligne, gratuite, en version bêta

Kraken.io est un service en ligne gratuit qui permet d'optimiser la taille de vos images (jpg, png...) afin de les rendre plus légères. Le service permet de traiter plusieurs images en même temps et de choisir le type de compression (avec ou sans perte). La compression réalisée est assez efficace !

3 tutoriels vidéos pour comprendre et utiliser cet éditeur de texte collaboratif en ligne.

"Tous les fichiers que vous y glisserez serviront a créer à la volée un portfolio en ligne. Pas de code, les portfolios sont générés automatiquement vous n'avez plus qu'à les montrer via une url unique sur ordinateur ou tablette. Pratique." Possibilité de commenter ensuite les différents visuels. En savoir plus : http://outilscollaboratifs.com/2014/04/sitedrop-des-portfolio-collaboratifs-avec-dropbox

ça plaît apparemment et au prof et aux élèves, je me pose néanmoins la question de la lecture à l'écran (+ petit qu'un écran d'ordinateur) de l'inclinaison de la nuque pour lire vers le bas. c'est ludique de cliquer des réponses mais pour la mémorisation du vocabulaire, de la grammaire, etc...je ne sais pas si la trace dans le cerveau est la même que lorsqu'on prend un stylo et qu'on écrit des phrases sur du papier ou alors le côté ludique et plaisant surpasse tout et permet la mémorisation bref, que des questions finalement non liées spécifiquement à cet outil là

Pour la lecture, aucun soucis, c'est comme un livre en mieux : le support permet de lire à 20 degré ou 70 degrés ou simplement à plat comme un livre classique, et il est toujours possible de le prendre en main comme un livre. L'idée de cliquer des réponses permet de faire plus en autant de temps : à l'époque l'enseignant écrivait les questions au tableau (les plus prévoyants écrivaient sur une face cachée du tableau et le retournaient au moment opportun). Après il y eu la période des QCM papier. Désormais on est à l'heure des QCMs interactifs (Moodle par exemple) : les élèves ont un retour immédiat sur leurs erreurs : c'est de l'autocorrection ! Plus besoin d'enseignant ! Du coup l'enseignant ne bosse plus beaucoup pendant les cours mais passe ses week-ends à préparer ses cours et ses QCMs. Prochaine étape : les formations en ligne sans profs, moins de fonctionnaires etc. Non heureusement qu'il y a toujours une nécessité d'écrire sur papier... mais c'est aussi possible avec un stylet sur un ipad... non nous sommes définitivement voués à une disparition.

d'autres réflexions, en vrac des cours sans profs : je trouve ça dommage pour le lien social, le côté humain mais lien avec le prof = à double tranchant, amour/haine, qui stimule l'élève (ou le démotive) qui inspire ou non une vocation bref, de belles idées idéalistes je veux bien travailler avec des outils TICE mais j'aimerais voir si les résultats de ces élèves seront meilleurs que ceux des étudiants actuels par ailleurs, l'une des élèves dit c'est bien car nouveau alors, oui, que se passe-t-il lorsqu'on fait toute sa scolarité en TICE ? ça devient aussi banal que nos anciennes méthodes papier/profs? le salut ne serait-il pas comme partout, un équilibre, un peu des 2 ? et pas la solution du tout ou rien (tout profs/sans profs)

Maitriser l'informatique et l'Internet dans une stratégie de communication

Un autre générateur d'infographies en ligne comme visual.ly

Mise en ligne et annotation collaborative de documents (pdf, word, excel, ppt). Les documents peuvent ensuite être embarqués dans un site Web (comme Moodle). Exemple :

Un guide des principaux outils collaboratifs en ligne permettant l'annotation  et le partage de documents et signets. Diigo, De.li.cio.us, Crocodoc, Icyte, Scrible, Webnotes, Scoopit, Pinterest, Markup, Webklipper

Réaliser de jolies infographies en ligne, des graphiques aussi

une mine de cours en ligne : vidéos et exercices Accès simple

HapYak est un service en ligne permettant, à partir d'une vidéo hébergée sur internet (YouTube, Dailymotion, Vimeo, jwPlayer, MediaElement) d'y insérer : des notes, des images, des liens, des chapitres et des quizz. Le service est gratuit jusqu'à 20 vidéos. Similaire à : eduCanon

Un outil de mindmapping open source en ligne qui permet la collaboration.