A quién de ustedes no le ha pasado que en una conferencia, seminario o en una clase en donde el tema es lo suficientemente interesante como para tomar notas, al poco rato de estar escribiendo ya comienza un dolor en la mano, dedos muñeca y hasta en el antebrazo? Pues eso se llama falta de práctica y esta viene de lo acostumbrados que estamos a escribir en una tablet, ipad, computador o un aparato de reconocimiento de voz y conversion a texto; los cuales han desplazado las buenas prácticas de la escuela (lectoescritura). Lo mas grave es que notamos que nuestra letra es tan direfente (fea), que en algunos casos nisiquiera nosotros mismos logramos entender los resumenes o mejor garabatos que escribimos.

A quién no le ha pasado?

Todos se preguntan ¿qué se busca con la utilización o inclusión de las TIC en la educación? y la respuesta es muy sencilla, la idea es que profesores y estudiosos utilicemos los medios diferentes existente para compartir contenido digital de la mejor calidad y fidelidad con nuestros compañeros y estudiosos. se pretende llegar a una educación mas activa y eficiente en todos los campos, llena de posibilidades para todos los estratos y rincones geográficos de nuestra Colombia. Busca también mediante tareas y trabajos de investigación colaborativos que cada docente o estudiosos haga parte de un resultado u objetivo llamado conocimiento. Para hacernos una idea de la trascendencia en el empleo y utilización de las TIC encontramos una investigación elaborada por la National School Boards Asociation en USA, que manifiestan que de un numero cercano a los cincuenta millones de estudiantes; el 96% emplean mediante internet todas las herramientas posibles con capacidad de incluir texto, imagen fija, vídeo y audio.

Las TIC son herramientas modernas que hacen o facilitan el trabajo y estudio del hombre moderno en cualquier expresion o modalidad que este desee profundizar.