La séance se découpe donc en 4 parties :
1) analyse d'un générique de début d'une chronique radio et création des éléments verbaux pour leur générique
2) les droits d'auteur : quoi ? pourquoi ? pour qui ? comment les respecter ?
3) les licences Creative Commons
4) recherche et sélection d'une musique Créative Commons et vote. Téléchargement de la musique sur leur atelier du réseau pédagogique.
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Podcasts et Pédago: J'apprends à mes élèves à télécharger des musiques en lig... - 0 views
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