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El Aprendizaje Virtual - 1 views

www.formaciondeformadores.com/faprendvirtual.htm aprendizaje virtual
shared by nasegurag on 17 Jun 14 - Cached
    • nasegurag
      nasegurag on 17 Jun 14
       
      El modelo escolar tradicional no funciona porque se basa en la premisa de que el alumno aprende al escuchar.
    • nasegurag
      nasegurag on 17 Jun 14
       
      Para el Aprendizaje Virtual no hay nada que sustituya a aprender mediante la acción.
  • nasegurag on 17 Jun 14
     
    Aprendizaje virtual universitario
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EDUCACIÓN VIRTUAL Y TIC - 1 views

educacionvirtualytic.blogspot.com herramientas virtuales tic
shared by nasegurag on 17 Jun 14 - No Cached
  • a)      Una interfaz más ágil y flexible, puesto que  también se  puede configurar por  pestañas  para acceder a los diversos temas. b)      Fácil creación de contenidos, mediante la edición de páginas o libros web. c)       Rápida presentación de documentos y carpetas,  mediante la opción de   Agregar  o arrastrar los archivos desde el ordenador.  Por lo tanto desaparece  en esta versión el espacio del archivo general, donde se guardaban  documentos y carpetas para luego ser socializadas a los estudiantes, bien como directorios o como enlace a archivos. (Quedó un archivo heredado para los documentos que se tenían de la versión anterior) . De esta forma es mucho más ágil la presentación de los documentos y/o directorios.
  • d)      Disposición de un  espacio para "el archivo privado"  para el usuario, bien sea docente o estudiante. e)      Bloque de Navegación para acceder al perfil y a los cursos en que se encuentra inscrito f)       Disponibilidad de nueve perfiles predefinidos g)      Compatibilidad para adjuntar Objetos de aprendizaje h)      Disponibilidad para agregar nuevos bloques, tales como  "usuario identificado". i)        Opción de  configurar la actividad de Tarea, en un solo espacio. j)        Opción para crear actividades condicionales, en las cuales el estudiante no podrá realizar la actividad B, sin haber realizado la A. k)      El bloque de Navegación permite  acceder a diversos temas sin  necesidad de utilizar la barra de desplazamiento. l)        Los cuatro  tipos de tareas  de la versión  anterior, están integradas en un solo módulo, donde se puede configurar si es en línea, no en línea, subir uno o varios archivos. m)    Mejor visualización  de los mensajes que se dan entre  estudiantes y docente.
  • d)      Disposición de un  espacio para "el archivo privado"  para el usuario, bien sea docente o estudiante. e)      Bloque de Navegación para acceder al perfil y a los cursos en que se encuentra inscrito f)       Disponibilidad de nueve perfiles predefinidos g)      Compatibilidad para adjuntar Objetos de aprendizaje h)      Disponibilidad para agregar nuevos bloques, tales como  "usuario identificado". i)        Opción de  configurar la actividad de Tarea, en un solo espacio. j)        Opción para crear actividades condicionales, en las cuales el estudiante no podrá realizar la actividad B, sin haber realizado la A. k)      El bloque de Navegación permite  acceder a diversos temas sin  necesidad de utilizar la barra de desplazamiento. l)        Los cuatro  tipos de tareas  de la versión  anterior, están integradas en un solo módulo, donde se puede configurar si es en línea, no en línea, subir uno o varios archivos. m)    Mejor visualización  de los mensajes que se dan entre  estudiantes y docente.
  • nasegurag on 17 Jun 14
     
    En esta pagina se encuentran diferentes herramientas virtuales que se emplean en eduucación
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