EDUCACIÓN VIRTUAL Y TIC - 1 views
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a) Una interfaz más ágil y flexible, puesto que también se puede configurar por pestañas para acceder a los diversos temas. b) Fácil creación de contenidos, mediante la edición de páginas o libros web. c) Rápida presentación de documentos y carpetas, mediante la opción de Agregar o arrastrar los archivos desde el ordenador. Por lo tanto desaparece en esta versión el espacio del archivo general, donde se guardaban documentos y carpetas para luego ser socializadas a los estudiantes, bien como directorios o como enlace a archivos. (Quedó un archivo heredado para los documentos que se tenían de la versión anterior) . De esta forma es mucho más ágil la presentación de los documentos y/o directorios.
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d) Disposición de un espacio para "el archivo privado" para el usuario, bien sea docente o estudiante. e) Bloque de Navegación para acceder al perfil y a los cursos en que se encuentra inscrito f) Disponibilidad de nueve perfiles predefinidos g) Compatibilidad para adjuntar Objetos de aprendizaje h) Disponibilidad para agregar nuevos bloques, tales como "usuario identificado". i) Opción de configurar la actividad de Tarea, en un solo espacio. j) Opción para crear actividades condicionales, en las cuales el estudiante no podrá realizar la actividad B, sin haber realizado la A. k) El bloque de Navegación permite acceder a diversos temas sin necesidad de utilizar la barra de desplazamiento. l) Los cuatro tipos de tareas de la versión anterior, están integradas en un solo módulo, donde se puede configurar si es en línea, no en línea, subir uno o varios archivos. m) Mejor visualización de los mensajes que se dan entre estudiantes y docente.
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d) Disposición de un espacio para "el archivo privado" para el usuario, bien sea docente o estudiante. e) Bloque de Navegación para acceder al perfil y a los cursos en que se encuentra inscrito f) Disponibilidad de nueve perfiles predefinidos g) Compatibilidad para adjuntar Objetos de aprendizaje h) Disponibilidad para agregar nuevos bloques, tales como "usuario identificado". i) Opción de configurar la actividad de Tarea, en un solo espacio. j) Opción para crear actividades condicionales, en las cuales el estudiante no podrá realizar la actividad B, sin haber realizado la A. k) El bloque de Navegación permite acceder a diversos temas sin necesidad de utilizar la barra de desplazamiento. l) Los cuatro tipos de tareas de la versión anterior, están integradas en un solo módulo, donde se puede configurar si es en línea, no en línea, subir uno o varios archivos. m) Mejor visualización de los mensajes que se dan entre estudiantes y docente.
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En esta pagina se encuentran diferentes herramientas virtuales que se emplean en eduucación